版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
咬文嚼字苏教版必修三的语文之美《咬文嚼字》是苏教版必修三的一篇课文,主要讲述了汉字的语言魅力和表达效果。本文将从教学内容、教学目标、教学难点与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计和课后反思及拓展延伸等方面进行详细阐述。一、教学内容1.理解课文内容,掌握作者通过实例阐述汉字的语言魅力和表达效果的过程。2.分析课文中的论点、论据和论证方法,学习作者严谨的学术态度。3.品味课文中的语言美,感受汉字的独特韵味。二、教学目标1.能够理解课文内容,把握作者的观点和论证方法。2.能够分析课文中的实例,体会汉字的语言魅力。3.能够提高自己的语文素养,学会欣赏和品味优秀的文学作品。三、教学难点与重点1.教学难点:理解课文中的论点、论据和论证方法,以及作者的写作技巧。2.教学重点:通过分析课文实例,感受汉字的语言魅力,提高自己的语文素养。四、教具与学具准备1.教具:多媒体课件、黑板、粉笔等。2.学具:课本、笔记本、文具等。五、教学过程1.导入:通过展示一些有趣的汉字,引起学生对汉字的兴趣,激发学生的学习热情。2.自主学习:让学生阅读课文,理解课文内容,勾画出自己认为重要的句子,并对课文进行初步分析。3.课堂讲解:讲解课文内容,阐述作者的观点和论证方法,引导学生通过实例感受汉字的语言魅力。4.小组讨论:让学生分组讨论,分享自己对课文的理解和感悟,互相学习和交流。5.练习巩固:布置一些相关的练习题,让学生通过练习进一步巩固所学内容。6.课堂小结:对本节课的内容进行简要回顾,帮助学生梳理思路,加深记忆。7.课后作业:布置一些相关的作业题,让学生课后巩固所学内容,提高自己的语文素养。六、板书设计1.汉字的语言魅力具体实例表达效果2.语文素养的提高学习方法实践与应用七、作业设计1.请结合课文内容,举例说明汉字的语言魅力和表达效果。答案:例如,“江山如画,一时多少豪杰”中的“豪杰”一词,通过字形和字义的分析,可以感受到它的气势和风范,形象地描绘出那个时代的英雄人物。2.请谈谈你对提高语文素养的认识,并结合课文内容提出自己的学习方法。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思:本节课的教学目标是否达成,学生对课文内容的理解和感悟是否深刻,教学过程中是否存在不足,需要改进的地方。2.拓展延伸:结合课文内容,让学生尝试自己寻找其他具有语言魅力的汉字实例,并进行分析和品味,进一步提高学生的语文素养。重点和难点解析一、教学难点与重点《咬文嚼字》这篇课文的教学难点在于理解课文中的论点、论据和论证方法,以及作者的写作技巧。学生需要通过仔细阅读和分析,才能准确把握作者的观点和论证过程。教学重点则是通过分析课文实例,感受汉字的语言魅力,提高学生的语文素养。二、教学过程1.导入:在导入环节,教师可以通过展示一些有趣的汉字,如谐音字、形声字等,引起学生对汉字的兴趣,激发他们的学习热情。这一环节可以通过多媒体课件展示,使学生更容易产生兴趣。2.自主学习:在这个环节中,教师应让学生阅读课文,理解课文内容。学生可以边阅读边勾画出自己认为重要的句子,并对课文进行初步分析。这一环节可以培养学生的自主学习能力,帮助他们更好地理解课文。3.课堂讲解:在课堂讲解环节,教师需要详细讲解课文内容,阐述作者的观点和论证方法。教师可以结合实例,引导学生通过分析字体结构、字义内涵等方面,感受汉字的语言魅力。这一环节可以培养学生的分析能力和审美能力。4.小组讨论:小组讨论环节可以让学生分组讨论,分享自己对课文的理解和感悟,互相学习和交流。教师可以引导学生从不同角度分析课文,提高他们的合作能力和表达能力。5.练习巩固:在练习巩固环节,教师可以布置一些相关的练习题,让学生通过练习进一步巩固所学内容。这些练习题可以包括分析字体结构、解释字义、翻译句子等,以提高学生的实践能力。6.课堂小结:在课堂小结环节,教师需要对本节课的内容进行简要回顾,帮助学生梳理思路,加深记忆。这一环节可以巩固学生对课文的理解,为课后复习打下基础。7.课后作业:教师可以布置一些相关的作业题,让学生课后巩固所学内容,提高自己的语文素养。这些作业题可以包括分析字体结构、解释字义、翻译句子等,以培养学生的独立学习能力。三、板书设计板书设计是课堂教学的重要组成部分,可以帮助学生梳理课文内容,加深对重点知识的理解。在《咬文嚼字》这篇课文的教学中,板书设计可以分为两部分:1.汉字的语言魅力:这部分板书可以包括课文中的实例,如“江山如画,一时多少豪杰”中的“豪杰”一词。通过展示字形和字义的分析,可以帮助学生感受到汉字的独特韵味。2.语文素养的提高:这部分板书可以包括作者提出的提高语文素养的方法,如多读优秀文学作品、加强写作训练等。结合课文内容,教师可以引导学生从不同角度分析这些方法,并提出自己的学习策略。四、作业设计1.结合课文内容,举例说明汉字的语言魅力和表达效果。这类作业可以让学生通过实例分析,加深对课文内容的理解,提高他们的分析能力。2.谈谈你对提高语文素养的认识,并结合课文内容提出自己的学习方法。这类作业可以让学生结合自己的实际情况,思考如何提高语文素养,培养他们的独立思考能力。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调:在授课过程中,教师应注重语言的抑扬顿挫,生动形象地描绘课文中的实例,以吸引学生的注意力。通过变化语调,可以突出重点知识,使学生更容易理解和记忆。2.时间分配:合理分配课堂时间,确保每个环节都有足够的时间进行。在讲解课文内容时,可以适当留出时间让学生思考和讨论,以提高他们的参与度。3.课堂提问:教师可以通过提问的方式,引导学生思考和回答问题,检验他们对课文内容的理解。提问可以包括开放式问题、封闭式问题等,以激发学生的思维和表达能力。4.情景导入:在导入环节,教师可以创设一些有趣的情景,如展示一些有趣的汉字,让学生猜测其含义。这样可以激发学生的学习兴趣,使他们更容易投入到课堂学习中。教案反思:1.教学内容:在设计教案时,要确保教学内容全面覆盖课文的重要知识点,包括作者的观点、论证方法以及汉字的语言魅力等。同时,要注重引导学生通过实例感受汉字的独特韵味。2.教学过程:在设计教学过程时,要注重环节的衔接和过渡,使课堂内容紧密相连。同时,要充分考虑学生的学习需求,适当调整教学方法和节奏。3.课堂互动
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 火灾危险与预防培训
- 高峰期活动中的保安工作安排计划
- 媒体传播的舆情监测与应对计划
- 家庭作业管理与反馈计划
- 木材居间合同范本
- 转让资产合同范本
- 修缮大门合同范本
- 环保行业废弃物处理劳动合同
- 内蒙古乌兰察布市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试(上学期)试卷及答案
- 危险化学品采购风险评估制度
- 老年社区获得性肺炎的几个热点问题专家讲座
- 建筑消防工程施工操作规程
- 大学生职业规划4篇汇编
- GB/T 42461-2023信息安全技术网络安全服务成本度量指南
- (完整word版)扣字词汇124
- 2023届广东省广州市高三一模语文现代文阅读小说《给我一枝枪》讲评课件
- 中职世界历史全一册教案
- 毛栗煤矿 矿业权价款计算结果的报告
- Q-CR 783.1-2021 铁路通信网络安全技术要求 第1部分:总体技术要求
- 2023年黑龙江建筑职业技术学院高职单招(数学)试题库含答案解析
- GB/T 27548-2011移动式升降工作平台安全规则、检查、维护和操作
评论
0/150
提交评论