学校“传承中华文化共筑精神家园”讲故事比赛活动方案

“学校‘传承中华文化共筑精神家园’讲故事比赛活动方案”一、活动背景为了进一步弘扬中华优秀传统文化，培养学生的民族自豪感，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感，我校决定开展“传承中华文化，共筑精神家园”讲故事比赛活动。通过本次活动，让学生在感受中华优秀传统文化魅力的同时，提高语言表达能力，丰富校园文化生活。二、活动目的1.激发学生对中华文化的兴趣，增强学生传承中华优秀传统文化的意识。3.增强学生的民族自豪感，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。4.丰富校园文化生活，营造浓厚的书香氛围。三、活动主题传承中华文化，共筑精神家园四、活动时间2023年5月20日五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校小学生七、活动内容1.活动主题：以中华优秀传统文化、历史人物、历史故事、民间传说、成语典故等为主题，进行故事创作和讲述。2.活动形式：比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。（1）初赛：各班在班级内部进行选拔，每班推荐2名选手参加复赛。（2）复赛：参赛选手根据抽签顺序，依次进行讲故事比赛，评委现场打分，取前20名进入决赛。（3）决赛：决赛分为两个环节，第一环节为故事讲述，第二环节为知识问答。评委现场打分，最终评出一、二、三等奖及优秀奖。八、活动流程1.宣传阶段（2023年5月1日-5月10日）各班班主任组织学生学习活动方案，宣传本次活动的重要性，鼓励学生积极参与。2.准备阶段（2023年5月11日-5月15日）各班选手在班主任的指导下，进行故事创作和练习。3.初赛阶段（2023年5月16日）各班选手在本班进行讲故事比赛，选拔2名选手参加复赛。4.复赛阶段（2023年5月17日）组织20名选手进行复赛，评委现场打分，取前20名进入决赛。5.决赛阶段（2023年5月20日）组织决赛，评出一、二、三等奖及优秀奖。6.颁奖典礼（2023年5月21日）对获奖选手进行表彰，颁发奖品和证书。九、活动组织1.活动组织架构（1）活动领导小组：负责活动的组织、协调和领导工作。（2）活动办公室：负责活动的具体实施，包括选手选拔、比赛组织、评委邀请、奖品筹备等。2.评委组成评委由学校领导、语文老师、班主任组成，负责对选手进行评分。3.活动志愿者志愿者负责活动现场的布置、道具准备、秩序维护等工作。十、活动保障1.人员保障：活动期间，各班班主任要协助活动办公室做好选手的组织、管理和指导工作。2.资金保障：学校提供活动所需资金，确保活动顺利进行。3.设备保障：活动办公室负责协调学校相关部门，提供活动所需的音响、投影等设备。4.安全保障：活动期间，学校要加强安全管理，确保选手和观众的人身安全。通过本次“传承中华文化，共筑精神家园”讲故事比赛活动，我们期待学生们能够在比赛中感受到中华文化的魅力，激发爱国情怀，为共筑精神家园贡献力量。注意事项：1.注意选手的选拔和指导，确保选手在比赛中能够充分发挥自己的水平。2.注意比赛的公正性和公平性，确保评委打分客观公正。3.注意活动期间的安全管理，确保选手和观众的人身安全。4.注意活动设备的准备和调试，确保活动顺利进行。5.注意活动资金的合理使用，确保活动的高效性和节约性。备用方案：“学校‘传承中华文化共筑精神家园’讲故事比赛活动备用方案”一、活动背景与目的同主方案。二、活动主题与时间同主方案。三、活动地点与对象同主方案。四、活动内容与形式1.活动主题：同主方案。2.活动形式：比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。（1）初赛：各班在班级内部进行选拔，每班推荐2名选手参加复赛。（2）复赛：采用现场评分和线上投票相结合的方式，评委现场打分占70%，线上投票占30%，取前20名进入决赛。（3）决赛：决赛分为两个环节，第一环节为故事讲述，第二环节为知识问答。评委现场打分，最终评出一、二、三等奖及优秀奖。五、活动流程1.宣传阶段（2023年5月1日-5月10日）同主方案。2.准备阶段（2023年5月11日-5月15日）同主方案。3.初赛阶段（2023年5月16日）同主方案。4.复赛阶段（2023年5月17日-5月18日）选手在规定时间内提交讲故事视频，活动办公室将视频发布至学校官方平台，进行线上投票。同时，组织评委对选手进行现场评分。5.决赛阶段（2023年5月20日）同主方案。6.颁奖典礼（2023年5月21日）同主方案。六、活动组织与保障1.活动组织架构同主方案。2.评委组成评委由学校领导、语文老师、班主任及家长代表组成，负责对选手进行评分。3.活动志愿者同主方案。4.活动保障（1）人员保障：同主方案。（2）资金保障：同主方案。（3）设备保障：同主方案。（4）安全管理：加强选手和观众的安全意识教育，活动期间设置安全通道，确保选手和观众的人身安全。（5）线上投票保障：确保线上投票的公正性和安全性，防止恶意刷票行为。通过备用方