版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年部编版语文小学四年级上学期复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、题干:下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是:A.梦幻(huàn)漫步(màn)恋恋不舍(bù)B.奋进(jìn)奋发(fèn)恢弘(huīhóng)C.红领巾(jīn)磨难(mó)神秘莫测(mòcè)D.恋歌(liàn)漫画(màn)悠然自得(yóuránzìdé)2、题干:下列句子中,没有语病的一项是:A.为了保护环境,我们应该尽量减少使用一次性筷子。B.通过这次活动,使我们明白了团结协作的重要性。C.在这次比赛中,他的表现不仅赢得了观众的喝彩,还得到了教练的赞扬。D.这本书不仅有趣,而且能让我们学到很多知识。3、题干:下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是:A.摆设(shè)剧烈(jíliè)慷慨(kāngkǎi)B.气息(qìxī)眷恋(juànliàn)挑拨(tiǎobō)C.美妙(měimiào)招手(zhāoshǒu)拒绝(jùjué)D.拍打(pāidǎ)晶莹(jīngyíng)沉默(chénmò)4、题干:下列句子中,没有语病的一项是:A.我们要努力学习,争取在期末考试中取得好成绩。B.学校的花园里种满了花草树木,五颜六色的,美丽极了。C.昨天下午,我去了图书馆,借阅了一本关于科学技术的书籍。D.小明是个勤奋好学的学生,他的学习成绩一直名列前茅。5、选择正确的读音,并在下面画横线。(4分)例:暑假(jiàjiǎ)——正确读音为:jià(1)尽管(jǐnjìn)__________解析:本题考查的是多音字的正确读法。“尽”作为“即使”、“虽然”之意时,读作“jǐn”。(2)似乎(sìshì)__________解析:本题考查的是常见字的正确读法。“似”作为“像;如同”之意时,读作“sì”。(3)处理(chǔchù)__________解析:本题考查的是多音字的正确读法。“处”作为“处置;办理”之意时,读作“chǔ”。(4)兴高采烈(xīngxìng)__________解析:本题考查的是多音字的正确读法。“兴”作为“兴奋;激动”之意时,读作“xìng”,但在此成语中特指情绪高涨的状态,应该读作“xīng”。6、根据课文内容填空。(4分)(1)《观潮》中描述了钱塘江大潮的壮观景象:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马__________,浩浩荡荡地飞奔而来。”(2)《爬山虎的脚》中写到:“爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,__________。”7、()是我国著名的古典名著,作者罗贯中。8、下列词语中,字音和字形都正确的一组是()。A.沉鱼落雁(yàn)雕梁画栋(liáng)B.聚精会神(jù)青出于蓝(lán)C.融会贯通(róng)莫衷一是(zhōng)D.一蹴而就(cù)融会贯通(róng)9、下列句子中,用词不当的一项是:()A.这本书的内容十分丰富,引人入胜。B.他听了老师的讲解,恍然大悟,顿时明白了问题的答案。C.我们的学校环境优美,四季如春,让人心旷神怡。D.她在比赛中取得了第一名,受到了老师和同学们的一致好评。二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读文章:秋天的落叶在这样的季节里,孩子们喜欢跑到户外去捡拾那些形态各异、颜色丰富的落叶。他们把树叶夹在书页间,做成美丽的书签;或者用各种形状的树叶拼贴出一幅幅生动的画作。而老人们则喜欢坐在洒满阳光的窗前,泡一杯热茶,享受这份宁静的美好,偶尔翻阅手中的报纸,品味着岁月的静好。秋天,不仅是一个收获的季节,也是一个充满诗意与画意的季节。让我们一起走进秋天,感受它独有的魅力吧!题目:1、文章主要描述了什么季节的景象?2、树叶在秋天的行为有哪些?请列举至少两种。3、人们在秋天是如何享受这个季节的?请根据文章内容举例说明。第二题阅读下面短文,完成以下题目。在一个遥远的村庄里,住着一个叫小明的小男孩。小明非常喜欢动物,特别是小鸟。每天放学后,他都会去村边的树林里观察小鸟。一天,小明在树林里发现了一只受伤的小鸟,他小心翼翼地把小鸟带回家,用棉花和药膏为它包扎伤口。1、小明为什么每天放学后都去树林里?2、小明是如何帮助受伤的小鸟的?3、小明帮助小鸟的行为给他带来了什么感受?三、写作题(34分)题目要求:假设你是李明(化名),今天是周末,你经历了一天有趣的事情,请你写一篇短文,描述你这一天的经历。注意要按时间顺序来叙述,可以包括早晨起床后到晚上睡觉前的所有活动。文中需要包含具体的细节,如做了什么、看到了什么、感觉如何等。同时,使用合适的形容词和副词让文章更加生动。2024年部编版语文小学四年级上学期复习试卷及答案指导一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、题干:下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是:A.梦幻(huàn)漫步(màn)恋恋不舍(bù)B.奋进(jìn)奋发(fèn)恢弘(huīhóng)C.红领巾(jīn)磨难(mó)神秘莫测(mòcè)D.恋歌(liàn)漫画(màn)悠然自得(yóuránzìdé)答案:C解析:A项中“漫步”的“漫”应读màn,B项中“奋进”的“进”应读jìn,D项中“漫画”的“漫”应读màn。C项中所有加点字的注音均正确。2、题干:下列句子中,没有语病的一项是:A.为了保护环境,我们应该尽量减少使用一次性筷子。B.通过这次活动,使我们明白了团结协作的重要性。C.在这次比赛中,他的表现不仅赢得了观众的喝彩,还得到了教练的赞扬。D.这本书不仅有趣,而且能让我们学到很多知识。答案:A解析:B项缺少主语,应去掉“通过”或“使”;C项中“不仅”和“还”后面的内容应互换位置;D项中“不仅”和“而且”后面的内容顺序不当。A项句子结构完整,表达清晰,没有语病。3、题干:下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是:A.摆设(shè)剧烈(jíliè)慷慨(kāngkǎi)B.气息(qìxī)眷恋(juànliàn)挑拨(tiǎobō)C.美妙(měimiào)招手(zhāoshǒu)拒绝(jùjué)D.拍打(pāidǎ)晶莹(jīngyíng)沉默(chénmò)答案:C解析:本题考查学生对汉字字音的辨析能力。A项中“剧烈”的“烈”应读lì;B项中“气息”的“息”应读xī;D项中“拍打”的“打”应读dǎ。只有C项中的词语加点字的注音全部正确。4、题干:下列句子中,没有语病的一项是:A.我们要努力学习,争取在期末考试中取得好成绩。B.学校的花园里种满了花草树木,五颜六色的,美丽极了。C.昨天下午,我去了图书馆,借阅了一本关于科学技术的书籍。D.小明是个勤奋好学的学生,他的学习成绩一直名列前茅。答案:A解析:本题考查学生对病句的辨析和修改能力。B项中“花草树木”分类错误,应改为“花草”;C项中“关于科学技术”的搭配不当,应改为“关于科技”;D项中“名列前茅”用词不当,应改为“名列前茅”。只有A项句子没有语病。5、选择正确的读音,并在下面画横线。(4分)例:暑假(jiàjiǎ)——正确读音为:jià(1)尽管(jǐnjìn)__________解析:本题考查的是多音字的正确读法。“尽”作为“即使”、“虽然”之意时,读作“jǐn”。(2)似乎(sìshì)__________解析:本题考查的是常见字的正确读法。“似”作为“像;如同”之意时,读作“sì”。(3)处理(chǔchù)__________解析:本题考查的是多音字的正确读法。“处”作为“处置;办理”之意时,读作“chǔ”。(4)兴高采烈(xīngxìng)__________解析:本题考查的是多音字的正确读法。“兴”作为“兴奋;激动”之意时,读作“xìng”,但在此成语中特指情绪高涨的状态,应该读作“xīng”。6、根据课文内容填空。(4分)(1)《观潮》中描述了钱塘江大潮的壮观景象:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马__________,浩浩荡荡地飞奔而来。”答案:齐头并进解析:本题考查学生对课文内容的记忆与理解能力。《观潮》生动描绘了钱塘江潮水来临时的壮丽画面,其中使用了比喻手法,把潮水比作战马,形象地表现了潮水的气势。(2)《爬山虎的脚》中写到:“爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,__________。”答案:巴住墙解析:本题考查学生对课文细节的理解能力。《爬山虎的脚》通过描写植物生长的过程,展示了爬山虎如何依靠其特殊的“脚”结构攀附墙壁向上生长的特点。7、()是我国著名的古典名著,作者罗贯中。答案:A《三国演义》解析:《三国演义》是我国古典四大名著之一,讲述了东汉末年到西晋初年之间的历史故事,以曹操、刘备、孙权三国的兴衰为背景,展现了那个时代的英雄豪杰。8、下列词语中,字音和字形都正确的一组是()。A.沉鱼落雁(yàn)雕梁画栋(liáng)B.聚精会神(jù)青出于蓝(lán)C.融会贯通(róng)莫衷一是(zhōng)D.一蹴而就(cù)融会贯通(róng)答案:C融会贯通(róng)莫衷一是(zhōng)解析:A选项中“沉鱼落雁”的“雁”应读作“yàn”,而非“yàn”;B选项中“聚精会神”的“聚”应读作“jù”,而非“jū”;D选项中“一蹴而就”的“蹴”应读作“cù”,而非“cū”。因此,只有C选项中的词语字音和字形都正确。9、下列句子中,用词不当的一项是:()A.这本书的内容十分丰富,引人入胜。B.他听了老师的讲解,恍然大悟,顿时明白了问题的答案。C.我们的学校环境优美,四季如春,让人心旷神怡。D.她在比赛中取得了第一名,受到了老师和同学们的一致好评。答案:B解析:选项B中的“恍然大悟”用词不当。恍然大悟一般用于形容突然明白了某个道理或问题,而句子中提到的是“顿时明白了问题的答案”,这里应该使用“立刻”或者“马上”等词语来表示动作迅速发生。其他选项中的词语使用恰当。二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读文章:秋天的落叶在这样的季节里,孩子们喜欢跑到户外去捡拾那些形态各异、颜色丰富的落叶。他们把树叶夹在书页间,做成美丽的书签;或者用各种形状的树叶拼贴出一幅幅生动的画作。而老人们则喜欢坐在洒满阳光的窗前,泡一杯热茶,享受这份宁静的美好,偶尔翻阅手中的报纸,品味着岁月的静好。秋天,不仅是一个收获的季节,也是一个充满诗意与画意的季节。让我们一起走进秋天,感受它独有的魅力吧!题目:1、文章主要描述了什么季节的景象?2、树叶在秋天的行为有哪些?请列举至少两种。3、人们在秋天是如何享受这个季节的?请根据文章内容举例说明。答案:1、文章主要描述的是秋季的景象。2、树叶在秋天的行为包括:轻轻摇曳并变换颜色;随风飘落,铺成小径;坚守枝头,直到最后才落下。3、人们享受秋天的方式有:孩子们捡拾落叶,制作书签或拼贴画;老人坐在窗前,享受阳光,喝茶看报,品味宁静。第二题阅读下面短文,完成以下题目。在一个遥远的村庄里,住着一个叫小明的小男孩。小明非常喜欢动物,特别是小鸟。每天放学后,他都会去村边的树林里观察小鸟。一天,小明在树林里发现了一只受伤的小鸟,他小心翼翼地把小鸟带回家,用棉花和药膏为它包扎伤口。1、小明为什么每天放学后都去树林里?答案:小明每天放学后都去树林里是因为他非常喜欢动物,特别是小鸟。2、小明是如何帮助受伤的小鸟的?答案:小明发现受伤的小鸟后,小心翼翼地把小鸟带回家,用棉花和药膏为它包扎伤口。3、小明帮助小鸟的行为给他带来了什么感受?答案:小明帮助小鸟的行为让他感到快乐和满足,因为他喜欢动物,并且乐于助人。三、写作题(34分)题目要求:假设你是李明(化名),今天是周末,你经历了一天有趣的事情,请你写一篇短文,描述你这一天的经历。注意要按时间顺序来叙述,可以包括早晨起床后到晚上睡觉前的所有活动。文中需要包含具体的细节,如做了什么、看到了什么、感觉如何等。同时,使用合适的形容词和副词让文章更加生动。写作示例我的一天吃完妈妈做的美味早餐后,我便迫不及待地拿起书包,准备去公园与小伙伴们会合。公园里绿树成荫,花儿们竞相开放,散发着迷人的香气。我们在草地上踢足球,汗水顺着脸颊滑落,但我们的笑声却在空中回荡。中午时分,我们围坐在大树下分享各自带来的午餐,大家都吃得津津有味。下午回到家,稍作休息之后,我便开始完成老师布置的家庭作业。虽然有些题目很难,但在爸爸的帮助下,我还是顺利完成了任务。完成作业的感觉真好,就像攀登了一座高山后站在山顶俯瞰大地一样自豪。晚饭过后,全家人一起观看了一部有趣的电影,大家边看边讨论,房间里充满了温馨的气息。电影结束时已经很晚了,虽然有些困倦,但我心里却是满满的幸福感。关掉灯,躺在床上,脑海中还回放着今天发生的一切美好瞬间。就这样,在月光的陪伴下,我进入了甜美的梦乡……解析这篇作文按照题目要求,以第一人称的视角,通过具体的时间顺序,描述了一个普通而又充满乐趣的周末日程安
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年高档打印装置合作协议书
- 2024年X50以上系列管线钢项目建议书
- Unit 2 知识梳理 人教版英语八年级上册
- 2024年室内环保检测仪器项目合作计划书
- 2024年口服降血糖药合作协议书
- 2023届新高考新教材化学人教版一轮学案-第二章第2讲 氧化还原反应
- 玉溪师范学院《国际贸易》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 玉溪师范学院《不动产估价》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 盐城师范学院《展示技术与应用》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 盐城师范学院《幼儿社会教育与活动指导》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 钢结构外挂电梯施工方案
- 中国故事英文版后羿射日英文二篇
- 飞花令题库(通用)
- GB/T 5330-2003工业用金属丝编织方孔筛网
- GB/T 246-2007金属管压扁试验方法
- GB/T 210.1-2004工业碳酸钠及其试验方法第1部分:工业碳酸钠
- GA/T 145-2019手印鉴定文书规范
- 小学一年级家长会PPT1
- 企业员工职业道德培训(实用)课件
- 公文格式(全区)课件
- 输血查对制度-课件
评论
0/150
提交评论