题型03 材料综合题-影响、作用、意义类设问（答题模版及技巧）（解析版）

题型03材料综合题——“影响、作用、意义”类设问（答题模版及技巧）识识中考·题型解读中考历史“影响、作用和意义类”主观题考察学生对历史事件的理解和判断能力，要求学生具备分析问题的能力，注重学生的知识运用能力，强调学生的逻辑思维能力，以及注重学生的语言表达和组织能力。这些特点要求学生在备考过程中加强对基础知识的掌握和理解，培养自己的分析能力和逻辑思维能力，注重知识的运用和迁移，并提高自己的解题速度和准确率。同时，学生还需要注重培养自己的语言表达和组织能力，让自己的答案更加清晰、准确、有条理。1.“影响”是指对人或事物所起的作用。影响从性质看，有积极影响，也有消极影响；从范围看，有对内（如国内）影响，有对外（如国际）影响；从时间看，有直接影响和长远影响；如此等等。2.“作用”就是对事物产生的影响、效果或效用。应该注意的是在历史问答题中，一说作用和影响都应该从正、反两个方面去考虑。作用包括积极作用和消极作用。3.“意义”指的是价值和作用。但是，意义和作用、影响相比较，它的范围就要大得多。一般地讲，性质、特点、作用、影响、后果、评价、经验、教训等都属于“意义”的范畴。所以，如果题目问某件事的意义怎样,上面提到的这几点都应该加以考虑.此类试题还可变为“评价”类试题。三者的细微差别：作用和影响较为中性，有正面作用也有负面作用，有积极影响也有消极影响，但是“意义”一般是指积极影响。对于这一类主观问题，我们应从以下三个方面进行思考：1.明确问题的核心：我们需要清晰地理解题目所问的具体内容。题目是询问历史事件的影响、意义还是教训。对于影响类问题，我们需要关注的是事件发生后对相关事物或局势的改变；对于意义类问题，我们需要探究的是事件在整个历史进程中的价值和作用。2.深入分析材料：在理解了问题的核心后，我们需要仔细阅读材料，并从中提取关键信息。这些信息可能包括时间、地点、人物、事件的主要内容和特点等。同时，还需要注意材料中可能存在的多方面影响和意义，以及事件之间的相互关联。3.建立逻辑框架：将提取的信息与相应的历史知识建立联系。这需要我们运用自己的历史知识和理解，理清事件的来龙去脉和前因后果。同时，还需要对事件的影响和意义进行深入的分析和解释，形成一个完整的逻辑框架。善善总结·模板构建答｜题｜技｜巧1．答题步骤（1）仔细阅读问题：仔细阅读问题，确保理解题目所问的具体内容，明确问题的核心。如果对问题的理解有困难，可以反复阅读或进行笔记，以帮助加深理解。（2）精读并分析材料：仔细阅读材料，逐行逐句地分析。要从中提取关键信息，并理解这些信息与问题之间的关联。同时，要注意材料中可能存在的多方面影响和意义，以及事件之间的相互关联。（3）联系并应用知识：将提取的信息与相应的历史知识建立联系。这需要我们运用自己的历史知识和理解，理清事件的来龙去脉和前因后果。同时还需要对事件的影响和意义进行深入的分析和解释。在分析事件时，可以从政治、经济、文化等多个角度出发，全面地理解事件的影响和意义。（4）组织答案：答案应清晰明了、逻辑严谨、条理分明。可以首先列出总体的观点或结论，然后进行详细的解释或分析。同时还需要注意答案的全面性和深度，尽可能涵盖所有方面。如果有需要，可以引用相关的历史资料或文献来支持自己的观点。2.注意事项（1）该设问类型中“作用”与“影响”设问，首先要考虑一分为二方式作答（如：积极与消极、利与弊、积极性与局限性、肯定之处与不足之处），但“意义”设问除外，一般答题句式结构可采纳“一方面……，另一方面……”。（2）该设问类型必须要考虑多角度作答（如：政治、经济、思想、文化等）。（3）该设问类型的答案一般可采取以“动词＋了”的方式作答（比较常见的表达方式，如：“推动了XX”;“促进了XX”；“有利于XX”）。模｜板｜构｜建0101影响类·答题模板①限定性的设问，如产生了什么样的消极影响，有何积极影响，在政治上、经济上的影响，对世界、中国的政治、经济、思想等方面产生了怎样的影响等。②宽泛性的设问，如产生了什么影响，其历史作用如何等。(需要一分为二地分析消极影响和积极影响或消极作用和积极作用)第一种：国内＋国际(政治＋经济＋思想文化)。第二种：可从政治、经济、文化、军事、外交等方面思考。政治影响，可从政治格局、制度革新或调整、政权更替、政策制定或改变、新的阶级产生等方面思考。经济影响，可从生产力、生产关系、经济结构、经济格局等方面思考。文化影响，可从思想、科技、教育、文学艺术等方面思考。军事影响，可从国家军事装备、以及对随后战争等方面思考。外交影响，可从国家对外政策、国家之间外交事件等方面思考。第三种：现实影响和深远影响。现实影响是指对当时产生的直接作用，表现为目的或动机实现的影响，等同于直接影响；深远影响是指对后世产生的影响，具体表现为影响的时代性、历史趋势(如生产力的发展、社会发展趋势等)。第四种：主观影响和客观影响。主观影响，可从主观目的(动机)、决策或政策、方针、经验等方面思考。客观影响，可从自然或社会环境(形势)、经济现状、政治现状、(生产力)科技等方面思考。注意事项：①当试题没作特别规定时要一分为二地分析事件产生的积极影响和消极影响，其主要依据是是否促进社会发展、历史进步。②要分清主次影响，即以积极影响为主，还是以消极影响为主。一般情况下，近年的考题在评价积极影响和消极影响时，也要注意分清主次，应以积极的为主。0202意义类·答题模板意义类问题通常需要我们从不同的角度来分析事件的意义。可以从历史的角度看待事件在当时的作用，也可以从现实的角度看待事件对未来的启示。（1）对当时社会的意义，如对政治稳定、经济发展、文化进步等方面的意义；（2）对后世的意义，如对历史进程、文明传承、社会进步等方面的意义；（3）对个人或特定群体的意义，如对个人成长、特定群体的发展等方面的意义；（4）对其他地区、国家的影响，如对国际关系、地区合作、外交政策等方面的意义。例如：中国在改革开放后取得了巨大的经济发展成就。从历史角度看，这一成就是对改革开放的最好肯定，证明了中国特色社会主义道路的正确性。从现实角度看，这一成就为世界各国提供了发展中国家实现现代化的新思路和新模式。解解真题·思维剖析（2023·山东淄博·中考真题）爱因斯坦被誉为“20世纪最伟大的科学家”。阅读材料，回答问题。材料一

1905年，爱因斯坦提出狭义相对论。1915年，进一步提出广义相对论。相对论的提出奠定了系统、科学的物质观和时空观，为原子能的利用奠定了理论基础，为科学发展带来革命性变化。1922年，爱因斯坦因光电效应研究而获得诺贝尔物理学奖，他的研究有力推动了量子力学的发展。——摘编自岳麓书社《中外历史人物评说》材料二

1939年8月，爱因斯坦给美国总统罗斯福写信，建议应该抢在纳粹德国之前研制出原子弹，以威慑德国，罗斯福反复思考后，制订了研制原子弹的计划。1945年，美国向日本广岛、长崎投下原子弹，大量平民受害。爱因斯坦痛心地说“后悔当初给罗斯福总统写那封信”。之后，他写了一封告美国公民书：呼吁原子能绝不能被用来伤害人类，而应用来增进人类的幸福。20世纪50年代，美国和苏联的核军备竞赛使人类面临着战争的威胁。爱因斯坦与罗素联合发表《罗素—爱因斯坦宣言》，反对核战争，呼吁世界和平。——摘编自岳麓书社《中外历史人物评说》材料三

相对论问世不久，恰逢中国要民主、要科学，强烈要求社会变革的中国人对爱因斯坦及其学说感到特别亲切，称赞他是“近世科学的大革命家”……到1924年11月，《从牛顿到爱因斯坦》一书出版了三版，有关爱因斯坦及其相对论的中文著作被中国青年抢购一空。——摘编自戴念祖《爱因斯坦在中国》（4）综合以上分析，你认为科学对人类社会发展有何影响？思路详解步骤一：分析上述三则材料步骤一：分析上述三则材料材料一反映了爱因斯坦的贡献，材料一反映了爱因斯坦的贡献，材料二反映了爱因斯坦对对研制和使用原子弹的态度，材料三反映了中国对爱因斯坦的追捧。步骤二：根据三则材料的内容分析影响注意点：对于宽泛性的设问，如产生了什么影响，其历史作用如何等。(需要一分为二地分析消极影响和积极影响或消极作用和积极作用)综合以上分析，从积极和消极两方面分析概括出科学对人类社会发展科学发展带来社会的进步，促进经济的发展，便利人们的生活；但应用不当也造成了环境污染，威胁人类的健康和生命安全等。尝试解答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（规范答题）影响：科学发展带来社会的进步，促进经济的发展，便利人们的生活；但应用不当也造成了环境污染，威胁人类的健康和生命安全等。（言之有理即可）练练好题·题型通关1．（2023·江苏无锡·中考真题）全球化是人类各民族之间相互联系和交往并日益普遍化和紧密化的表现。阅读材料，完成下列要求。【帝国时代】（1870—1945年）材料三

主要资本主义国家基本实现了工业化，进而向全面现代化推进。主要资本主义国家的现代化，尤其是工业化的发展，为帝国的形成和全球化的发展奠定了强大的物质基础。股份公司不断涌现，资本和生产日益集中，资本主义向垄断过渡。……垄断组织极大地促进了生产力的进一步发展，它们为了自己的利益操纵政府进行对外扩张和侵略。（3）据材料三并结合所学知识，指出主要资本主义国家基本实现工业化，得益于第几次工业革命。据材料三，指出垄断组织的发展有何影响。【答案】（3）第二次工业革命。垄断组织极大地促进了生产力的进一步发展；垄断组织操纵政府进行对外扩张和侵略。【详解】（3）得益于：根据材料三“主要资本主义国家基本实现了工业化，进而向全面现代化推进。主要资本主义国家的现代化，尤其是工业化的发展，为帝国的形成和全球化的发展奠定了强大的物质基础”及所学知识，主要资本主义国家基本实现工业化，得益于第二次工业革命。影响：根据材料三“垄断组织极大地促进了生产力的进一步发展，它们为了自己的利益操纵政府进行对外扩张和侵略”概括可知，垄断组织极大地促进了生产力的进一步发展；垄断组织操纵政府进行对外扩张和侵略。2．（2023·江苏盐城·中考真题）阅读材料，回答问题。材料一

克里米亚战争（1853—1856年）的失败对俄国来说，是一个严重打击，它导致了旧制度的变革。沙皇亚历山大二世将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新进行分配，这是俄国历史上的一个重大转折点，其意义甚至比美国历史上1863年发表的《解放宣言》都要重大。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（改编）材料二

1945年2月4日至11日，美国，苏联和英国的政府首脑在克里米亚半岛举行会议。这是第二次世界大战期间一次重要的国际会议，其一系列决定有利于同盟国联合力量击败德日法西斯，但有关中国的条款却是背着中国人民作出的有损中国主权和利益的决定，是大国主义和强权政治的表现。——李春放《雅尔塔会议与战后国际关系体系》（改编）（1）材料一中“旧制度的变革”指的是什么历史事件?据材料一并结合所学知识，归纳该事件的历史影响。（2）据材料二，指出该会议的名称并概括其影响。【答案】（1）1861年农奴制改革。1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。（2）雅尔塔会议。协调了第二次世界大战后期盟军的行动，加快了战争的进程；对战后世界秩序作出安排；侵犯了中国等弱国的利益，具有大国强权政治色彩。【详解】（1）事件：根据材料一“沙皇亚历山大二世将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新进行分配”结合所学可知，材料一中“旧制度的变革”指的是1861年农奴制改革。影响：根据材料一“这是俄国历史上的一个重大转折点，其意义甚至比美国历史上1863年发表的《解放宣言》都要重大”结合所学知识可知，1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。（2）名称：根据材料二“1945年2月4日至11日，美国，苏联和英国的政府首脑在克里米亚半岛举行会议”结合所学可知，该会议是雅尔塔会议。影响：根据材料二“其一系列决定有利于同盟国联合力量击败德日法西斯”结合所学可知，雅尔塔会议协调了第二次世界大战后期盟军的行动，加快了战争的进程；对战后世界秩序作出安排；根据材料二中的“有关中国的条款却是背着中国人民作出的有损中国主权和利益的决定，是大国主义和强权政治的表现”可知，该会议侵犯了中国等弱国的利益，具有大国强权政治色彩。3．（2023·四川攀枝花·中考真题）20世纪的两次世界大战深刻地影响了人类社会的发展。阅读材料，完成下列要求。材料三

据不完全统计，约900万人在第一次世界大战中丧生，2000多万人受伤；第二次世界大战中军民伤亡共8000余万人，参战国物资总损失高达4万亿美元以上。战后，反对战争、要求和平的运动日益高涨，但大国的军费开支不减反增。第二次世界大战彻底打破了欧洲主导之下的以国际联盟为代表的旧的国际秩序结构，代之而起的是以美、苏之间力量的相对平衡为基础的新的国际秩序。——摘编自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》（3）根据材料三并结合所学知识，概括两次世界大战的共同影响。【答案】（3）共同影响：对人类社会造成巨大的人员伤亡和经济损失，改变了国际社会秩序。【详解】（3）影响：根据材料三“据不完全统计，约900万人在第一次世界大战中丧生，2000多万人受伤；第二次世界大战中军民伤亡共8000余万人，参战国物资总损失高达4万亿美元以上”可知，两次世界大战的共同影响是对人类社会造成巨大的人员伤亡和经济损失。根据材料三“第二次世界大战彻底打破了欧洲主导之下的以国际联盟为代表的旧的国际秩序结构，代之而起的是以美、苏之间力量的相对平衡为基础的新的国际秩序”可知，改变了国际社会秩序。4．（2023·青海西宁·中考真题）阅读材料，结合所学回答问题。材料一

法家通过建构相关法律制度来进行社会治理的思想贯穿了整个中国传统社会，以法家思想为基础所建构起来的治民、治官制度，迅速扫清了国家混乱、社会动荡的局面，有效的建立起相对稳定的社会秩序，并建构了比较完整的统一多民族国家理论。毫无疑问，这种兼具理论与实践的法家传统也能够为当今中国提供一种比较系统完善的制度理论参考，所积累的实践经验、教训，成为具有重要借鉴价值的传统资源。——选编自钱大军《中国传统社会的法家传统及其价值》材料二

（西欧）新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……这些时代精神概括起来，就是人文主义精神。——选编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（上卷）（2）根据材料并结合所学，指出上述两种思想产生的共同影响。【答案】（2）共同影响：促进了学术和思想的繁荣；有利于人们思想的解放；促进了社会的发展和进步等。【详解】（2）共同影响：根据所学可知，春秋战国时期的变法和百家争鸣推动了社会发展，促进了思想解放，有利于社会的进步和文化的繁荣，欧洲中世纪的文艺复兴是一场思想解放运动，为资本主义社会的形成奠定了思想基础。由此可知，二者的共同影响是：促进了学术和思想的繁荣，有利于人们思想的解放，促进了社会的发展和进步等。5．（2023·内蒙古兴安盟·中考真题）2023年是美国独立战争结束240周年，是《解放黑人奴隶宣言》实施160周年，也是罗斯福新政实施90周年。阅读下列材料，回答问题。材料二

美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年，林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，适用于10个叛乱州的奴隶。——[英]安德鲁·玛尔《世界史》（2）简述《解放黑人奴隶宣言》颁布的历史作用。【答案】（2）历史作用：调动了黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。【详解】（2）作用：结合所学可知，《解放黑人奴隶宣言》的颁布，调动了黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。6．（2023·江苏镇江·中考真题）阅读下列材料，回答相关问题：材料二

中国人民的反抗斗争是十分英勇的，但只有在中国共产党的领导下才彻底摆脱失败的厄运，从胜利走向胜利。中国共产党从诞生之日起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。……中国共产党为中国人民指明了斗争的目标，在长期斗争的实践中找到了使革命走向胜利的道路，并且把被人视为“一盘散沙“的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。——摘编自中共党史出版社、人民出版社《中国共产党简史》请回答：（2）据材料二，概括指出中国共产党在领导中国革命过程中所起的伟大作用。【答案】（2）作用：指明斗争目标；找到正确革命道路；团结（凝聚）人心（人民）。【详解】（2）作用：据材料二“中国共产党从诞生之日起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。……中国共产党为中国人民指明了斗争的目标，在长期斗争的实践中找到了使革命走向胜利的道路，并且把被人视为‘一盘散沙’的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。”概括可知，中国共产党在领导中国革命过程中所起的伟大作用是指明斗争目标；找到正确革命道路；团结（凝聚）人心（人民）。7．（2023·湖北恩施·中考真题）【古代科技文化与对外交流】活动二：探和平交流之路材料二：信息卡1广义的丝绸之路，指从上古开始陆续形成的遍及欧亚大陆，甚至包括北非和东非在内的长途商业贸易和文化交流线路的总称。信息卡2郑和下西洋“和平友好、彼此尊重”的和谐理念、“互联互通、互利互惠”的合作理念、“重视海洋、经略海洋”的海洋理念，为“21世纪海上丝绸之路”倡议提供了重要基础。——摘自人民教育出版社《中国历史教师教学用书》七年级（2）根据材料二信息卡1，指出丝绸之路在中外交流中的作用。【答案】（2）作用：促进了东西方的经济文化交流；【详解】（2）作用：根据材料二“广义的丝绸之路，指从上古开始陆续形成的遍及欧亚大陆，甚至包括北非和东非在内的长途商业贸易和文化交流线路的总称。”结合所学知识可知，自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“丝绸之路”。丝绸之路的开辟促进了东西方的经济文化交流。8．（2023·内蒙古兴安盟·中考真题）和平与发展是当今时代主题，成为世界人民共同的追求，但世界并不太平，仍然存在着很多矛盾与冲突，局部战争时有发生。阅读下列材料，回答问题。材料三

假如没有中国，假如中国被打坍了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战？他们可以马上打下澳洲，打下印度——他们可以毫不费力地把这些地方打下来。他们并且可以一直冲向中东。……日本可以和德国配合起来，举行一个大规模的夹攻，在近东会师，把俄国完全隔离起来，割吞埃及，斩断通过地中海的一切交通线。——[美]伊利奥·罗斯福《罗斯福见闻秘录》（3）根据材料并结合所学知识，分析中国抗日战争的国际意义。【答案】（3）国际意义：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。【详解】（3）国际意义：根据材料三“假如没有中国，假如中国被打坍了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战？他们可以马上打下澳洲，打下印度——他们可以毫不费力地把这些地方打下来。他们并且可以一直冲向中东。”可知，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，牵制了大量的日本兵力；根据材料三“……日本可以和德国配合起来，举行一个大规模的夹攻，在近东会师，把俄国完全隔离起来，割吞埃及，斩断通过地中海的一切交通线。”可知，中国的抗日战争对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。9．（2023·四川攀枝花·中考真题）随着民族危机不断加深，中国社会各阶层纷纷开展救亡图存的探索。阅读材料，完成下列要求。材料二

国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。——陈独秀：《敬告青年》（2）指出材料二涉及的运动名称，结合所学知识，简析该运动的进步意义。【答案】（2）名称：新文化运动。意义：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。新文化运动打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。【详解】（2）名称：根据材料二“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重”可知，材料二涉及的运动是新文化运动。意义：根据所学知识可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。新文化运动打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。10．（2023·辽宁大连·中考真题）中国共产党不忘初心、牢记使命，立志于中华民族的伟大复兴，谱写新时代中国特色社会主义的绚丽华章。某历史兴趣小组开展以“坚守初心·汲取力量”为主题的探究活动，请你参与完成。【解读史料——明晰历史选择】材料二

拥有先进理论武装和高度先进性的革命政党——中国共产党应运而生、脱颖而出，民族复兴的大任历史地落到了中国共产党肩上……开辟了具有中国特色的革命道路和中国特色社会主义道路……创造了一个又一个奇迹。——摘编自张燕、周书焕《大党魅力》（2）材料二中的“革命政党”成立的历史意义是什么？【答案】（2）意义：中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。【详解】（2）意义：根据所学可知，中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。11．（2024·湖南长沙·一模）改革是推动社会进步的动力。阅读下列材料，回答问题。材料一

卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古（意思是治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代的制度）。故汤武不循（遵循）古而王，夏殷不易（改变）礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——摘编自《史记·商君列传》材料二

魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治。移风易俗，信为甚难。崤函帝宅（函谷关是皇帝住宅），河洛王里（黄河洛水是帝王故里），因兹大举，光宅中原。”——《魏书·任城王传》材料三

大化二年（646年）元旦，发布改新诏书……（1）凡皇室贵族领有的土地（屯仓、田庄）和人民（部民、部曲）一律收归国家，成为“公地公民。”——摘编自武安隆《历史教学——浅论大化改新》（3）上述三则材料反映的历史事件对当时的社会进程有何共同影响？【答案】（3）影响：都加强了中央集权；都促进了社会经济的发展。【详解】（3）影响：结合所学知识可知，三则材料反映的历史事件分别是商鞅变法、北魏孝文帝改革、大化改新，这对当时的社会进程的共同影响，都加强了中央集权；都促进了社会经济的发展。12．（2024·湖南邵阳·一模）纵观古今中外，教育对社会的进步和发展发挥了重要作用。阅读下列材料，回答问题。材料二

19世纪60年代末70年代初日本的中学课堂（图一）和1872年赴美留学的中国幼童（图二）（2）材料二图一中出现的日本中学课堂教学情景最有可能是在哪一历史事件发生之后？这一历史事件对日本产生了什么重大影响？【答案】（2）明治维新。使日本迅速走上发展资本主义的道路，实现了富国强兵，跻身于世界资本主义强国之列。【详解】（2）历史事件：根据图片可知，日本中学课堂传授西方的数学，教师身穿西装等，和结合所学可知，日本明治维新，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，历史事件是明治维新。影响：根据所学可知，明治维新成为日本历史的重大转折点，通过明治维新，日本迅速走上发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身于世界资本主义强国之列。13．（2024·山东济宁·一模）弘扬中国精神，创新中国发展，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。阅读材料，回答问题。材料三

“中国式现代化是走和平发展道路的现代化。我国不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路，那种损人利己、充满血腥罪恶的老路给广大发展中国家人民带来深重苦难。我们坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边，高举和平、发展、合作、共赢旗帜，在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展，又以自身发展更好维护世界和平与发展。——节选自中共二十大报告材料四

我十分关心中华文明历经沧桑流传下来的这些宝贵的典籍版本。建设中国国家版本馆是我非常关注、亲自批准的项目，初心宗旨是在我们这个历史阶段，把自古以来能收集到的典籍资料收集全、保护好，把世界上唯一没有中断的文明继续传承下去。——根据习近平总书记考察国家版本馆时讲话整理（3）根据材料三，指出西方国家的“老路”和“中国式现代化”道路对世界产生的不同影响。（4）结合习近平总书记的讲话，谈一谈建设中国国家版本馆的现实意义。【答案】（3）影响：“老路”通过战争、殖民、掠夺等方式给广大发展中国家人民带来深重苦难；“中国式现代化”道路更好维护世界和平与发展。（4）意义：收集、保护古代典籍，传承中华文明。【详解】（3）影响：根据材料三“中国式现代化是走和平发展道路的现代化。我国不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路，那种损人利己、充满血腥罪恶的老路给广大发展中国家人民带来深重苦难。”可知，西方国家的“老路”通过战争、殖民、掠夺等方式给广大发展中国家人民带来深重苦难；根据材料三“我们坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边，高举和平、发展、合作、共赢旗帜，在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展，又以自身发展更好维护世界和平与发展。”可知，“中国式现代化”道路更好维护世界和平与发展。（4）现实意义：根据材料四“建设中国国家版本馆是我非常关注、亲自批准的项目，初心宗旨是在我们这个历史阶段，把自古以来能收集到的典籍资料收集全、保护好，把世界上唯一没有中断的文明继续传承下去。”可知，建设中国国家版本馆有利于收集、保护古代典籍，传承中华文明。14．（2024·广东深圳·一模）项目式探究学习任务某校九年级学习小组围绕“城市的发展变迁”展开探究学习，邀请你共同参与，完成以下任务。城市的兴起，与地理位置、交通情况、经济状况、军事地位、政府政策、文化宗教等资源密切相关；城市的发展，能反映怎样的时代特征和演变规律?从中可以得到什么启示?探究学习任务二：【从中外对比探究特色】相近时期东西方城市发展状况对比：材料二：时期图片资料文字资料10-14世纪10世纪开始中世纪欧洲城市重新兴起。新兴城市属封建领主领地，领主经常干涉盘剥市民经济活动，同行业之间也有恶性竞争。——薛寅《简明世界史读本》马刺业从业人员每日工作时间应从日出开始，直至新门外圣墓教堂鸣熄灯钟时为止，不得延长——任何从事本行业之人，若非本城之自由人即不得在本城——开设店铺。——人教版九年级上册《世界历史》入宋以后，各种商业新气象扑面而来：坊市合一沿街设店的风貌比比皆是；在铜钱铁钱和白银货币普遍使用的同时，能够解决金属货币运输成本和运输风险的新货币应运而生；宋政府设市舶司管理港口一概事务，海外贸易的第一波大潮在宋代出现。——葛金芳《两宋经济结构变迁与海上丝路勃兴》依据材料并结合所学，探究以下问题：（2）依据图片和文字资料并结合所学，分析：中世纪欧洲城市发展过程中，面对各种问题，城市市民阶层建立起一种组织，这种组织对城市发展产生哪些影响?探究学习任务三：【从发展演进折射社会影响力】相近时期东西方城市发展状况对比：材料三：时期图片资料文字资料18-19世纪曼彻斯特原本是英国西北部一个小村落，16世纪开始出现纺织业，1798年已有近50个纱厂，大多数都使用蒸汽机。1835年曼彻斯特聚集了英国棉纺织工业绝大部分的工厂和工人。到1871年到处工厂烟囱林立，灰雾弥漫，层层烟雾把树干染成灰色。——摘编自高德步《世界经济史》清朝前期，多次实行海禁政策，限制对外贸易。1757年清廷只保留广州一口通商。——《广州十三行史料展》1853年美国黑船叩开日本国门，横滨成为最早开放的港口。之后出现了融合西方与东方元素的博物馆、艺术展、音乐厅；国际餐厅里提供各种美食，如拉面、汉堡、咖喱饭和海鲜等。一些“冒险投机商”纷纷前来投资，开办工厂、银行、商场。1872年日本第一条铁路——京滨(从东京到横滨)铁路兴建完成。——郑祖安《上海与横滨的开埠和都市的形成》（4）依据材料并结合所学，分析海禁和广州一口通商反映出清廷实行的对外政策对中国社会发展产生哪些影响?横滨的变化体现日本正经历什么变革?对日本社会产生什么重大影响?【答案】（2）影响：资产阶级倡导以人为本、自由、平等和博爱的价值观，反对封建制度，推动了城市化的进程。（4）影响：对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用，但清朝故步自封，闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。变革：明治维新影响：明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。但是，明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。【详解】（2）影响：根据所学可知，早期资产阶级倡导以人为本、自由、平等和博爱的价值观，推动了文艺复兴启蒙运动，反对封建制度，发动了资产阶级革命，建立了资本主义制度，推动了工业化和城市化的进程。（4）影响：根据材料三中“清朝前期，多次实行海禁政策，限制对外贸易。1757年清廷只保留广州一口通商”结合所学可知，清朝的闭关锁国政策推行了近两百年，对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用。但是，当时的西方国家正先后进行资产阶级革命和工业革命，跨入生产力迅速发展的时期，而清廷仍然故步自封，闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。变革：根据材料三中“1853年美国黑船叩开日本国门，横滨成为最早开放的港口。之后出现了融合西方与东方元素的博物馆、艺术展、音乐厅；国际餐厅里提供各种美食，如拉面、汉堡、咖喱饭和海鲜等。一些‘冒险投机商’纷纷前来投资，开办工厂、银行、商场。1872年日本第一条铁路——京滨（从东京到横滨）铁路兴建完成”结合所学可知，1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样全面改造日本，史称“明治维新”。因此，日本横滨的变化体现日本正经历：明治维新。影响：根据所学可知，明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。但是，明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。15．（2024·湖南邵阳·一模）忘记战争，就意味着背叛和平。一直以来，人们不断反思世界大战的灾难，不断探索防止和消除战争的途径，并作出了不懈努力。阅读下列材料，并结合所学知识，回答相关问题：材料三

回首最近100多年的历史……人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战，尤其是遭受两次世界大战的劫难后，看到“那一代人最迫切的愿望，就是免于战争、缔造和平”以及“各方最殷切的诉求，就是扩大合作、共同发展”。……建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标，也是“构建人类命运共同体的基本遵循”。——2017年习近平在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲（3）根据材料三并结合所学知识，1942年世界反法西斯国家为“构建人类命运共同体”采取了什么行动？对整个战争起到了什么作用？材料四

战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项，合作是从法国和德国这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，……历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。——摘自《大国崛起》解说词（4）据材料四并结合所学知识，指出体现他们“相逢一笑泯恩仇的政治智慧”的举措以及该举措给世界政治格局带来的影响。【答案】（3）签署《联合国家宣言》；《联合国家宣言》的签署，极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大加强了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实基础。（4）举措：20世纪60年代，法德等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织；1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟。影响：欧盟成为多强之一，促进了世界政治格局多极化趋势发展。【详解】（3）行动：结合所学知识，1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。作用：结合所学知识，《联合国家宣言》的签署，极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大加强了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实基础。（4）举措：结合所学知识，二战后，西欧各国致力于恢复和发展本国的经济，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织，对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用；1993年发展为欧洲联盟，欧盟成员国之间资源共享，优势互补，有利于经济的发展。影响：结合所学知识，欧洲走向联合，大大加快了欧洲一体化的进程，推动世界朝多极化方向发展。16．（2024·广西钦州·一模）中国农业生产具有悠久的历史。阅读材料，回答问题。材料一图1铁制农具当时的铁农具，大多数是在木器上套一层铁制的锋刃。这类铁臿是安装在木臿刃口上的。图2曲辕犁示意图唐朝出现，可自如地控制入土深浅，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。图3秧马宋朝的拔秧工具，前后滑行自如，既可减轻人们弯腰曲背之苦，又能提高劳动效率。材料二

在中国历史上，宋朝是一个十分重视推广先进农业技术的朝代。如天禧四年（1020年），朝廷雕印了北魏贾思勰的《齐民要术》等农书。宋室南渡以后，北方人口大批南下，南宋政府对种麦是前所未有的重视，劝谕农民广种春麦，或频下劝种麦的诏令。南迁的北方人带着先进的耕作技术和工具来到南方，推动了农业发展，提高了农业的经济效益。南方渐渐超过北方。——摘编自周方高、宋惠聪《略论宋代的农业技术推广》材料三

明初，朱元璋下令各地流亡人民还乡生产，还乡者皆