2023年四川宜宾医药健康职业学院考核招聘考试试题及答案

2/2收集整理，仅供参考2023年四川宜宾医药健康职业学院考核招聘考试试题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高等教育的任务是培养具有（）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.求知精神B.冒险精神C.独立精神D.创新精神【答案】：D2.大学生思想政治教育的主渠道是（）A.思想政治理论课B.党团活动C.形势政策教育D.校园文化活动【答案】：A3.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）A.国家助学贷款和国家奖助学金B.国家助学贷款和国家励志奖学金C.国家助学贷款和国家助学金D.国家助学贷款和国家奖学金【答案】：B4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于（）以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:180B.1:200C.1:220D.1:150【答案】：B5.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。A.国家助学金和勤工助学B.国家奖助学金和勤工助学C.国家励志奖学金和勤工助学D.国家奖学金和勤工助学【答案】：A6.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。A.人格威信B.专业能力C.管理威信D.社会威信【答案】：A7.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。A.高等学校B.地方政府C.教育主管部门D.教育部【答案】：A8.师生关系的基础是（）。A.个人交往关系B.教学工作关系C.道德责任关系D.心理情感关系【答案】：B9.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。A.硕士、博士和博士后B.硕士和博士C.专科、本科和研究生D.学士、硕士和博士【答案】：D10.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注提升阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注情境阶段【答案】：D11.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。A.强化问题意识的原则B.教学与C.讲述思路为主的原则D.增强学生参与的原则【答案】：B12.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.韩愈B.王守仁C.董仲舒D.朱熹【答案】：B13.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.感情用事，难以用理智控制情绪B.能冷静控制自己情绪C.遇事能坚持自己正确认识D.已发展到不为小事而发怒和呕气【答案】：A14.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。A.多向性B.单向性C.创新性D.基础性【答案】：B15.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。A.多样性B.迫切性C.单纯性D.差异性【答案】：B16.教师道德的社会作用不包括（）。A.促进社会经济发展B.直接影响学生品德的形成和智能的发展C.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展D.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步【答案】：A17.根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。A.权威阶段B.公正阶段C.可逆性阶段D.自我中心阶段【答案】：A18.一个人所表现出的要求与他人建立感情联系，如交朋友，这是马斯洛需要层次理论中的（）。A.自我实现的需要B.尊重的需要C.安全需要D.归属和爱的需要【答案】：D19.“失之东隅，收之桑榆”。这种心理防御机制是（）。A.升华B.补偿C.合理化D.投射【答案】：B20.学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系直至认识其本质、规律的一种逐步深入的思维活动被称为（）。A.知识的应用B.知识的巩固C.知识的理解D.知识的感知【答案】：C21.以其整体来体现教育目的和专业培养目标的是（）。A.就业管理B.教学管理C.招生计划D.教学计划【答案】：D22.一般而言，学科既是一种知识体系，也是一种组织建制。作为一种知识体系，学科是（）。A.高校中的某一门课程B.高深学问的理论化和体系化C.高校中的某一个系或教研室D.高校中的某一个专业【答案】：B23.属于学习的内部动机的是（）。A.为了得到某种奖赏B.为了教师的表扬C.将学习当成一种乐趣D.为了考试而学【答案】：C24.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是（）。A.鲁迅B.王国维C.李大钊D.蔡元培【答案】：D25.有关技能，下列表述错误的是（）。A.骑车、打字等属于操作技能B.技能达到自动化水平称为技巧C.阅读、解题等心智活动也是一种技能表现D.操作技能和心智技能无法相互转化【答案】：D26.关于内在动机与外在动机的关系，下列说法中正确的是（）。A.内在动机会削弱外在动机B.外在动机会削弱内在动机C.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合，能最有效地促进学习D.外在动机会促进内在动机【答案】：C27.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。A.应用技能B.操作技能C.学习技能D.心智技能【答案】：D28.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.个别活动B.集体活动C.小组活动D.研讨活动【答案】：D29.看书时，用红色笔画出重点，以便于阅读，这利用的是知觉的（）A.选择性B.恒常性C.理解性D.整体性【答案】：A30.不属于元认知策略的是（）。A.学习策略B.计划策略C.监控策略D.调节策略【答案】：A31.相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（）。A.非强制性B.广泛性C.强制性D.包容性【答案】：A32.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（）。A.严谨治学的职业道德B.依法执教的职业道德C.廉洁从教的职业道德D.爱岗敬业的职业道德【答案】：C33.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）A.霍兰德B.奥尔波特C.卡特尔D.斯坦伯格【答案】：B34.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为（）。A.自我强化B.替代强化C.间隔强化D.直接强化【答案】：B35.教师是实施素质教育的（）力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.基础B.骨干C.坚强D.基本【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高等学校课程管理的基本制度包括（）。A.选修制B.评课制C.学分制D.必修制【答案】：ABC37.高等学校科学研究的任务有（）。A.为国家提供全面的人才支持B.推动大学文化和社会文化的建设C.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制D.提升全民族科学素质【答案】：ABCD38.大学生常见的社会行为有哪些（）A.选择行为B.知觉行为C.侵犯行为D.亲和行为【答案】：ABD39.下列说法中，正确的是（）。A.生产过程中多用电、水，可以提高电厂、水厂的经济效益B.每个职工都要树立可持续发展的理念C.企业合法经营依法纳税，不应承担额外的保护环境的责任D.企业通过经济活动获取利润，还要承担社会义务【答案】：BD40.人际沟通的功能主要包括（）A.心理功能B.协调功能C.社会功能D.管理功能【答案】：ABC41.心理过程包括（）A.认知过程B.个性心理特征C.意志过程D.个性倾向性【答案】：AC42.下列属于教师非道德行为的是（）。A.不是涉及他人利益的行为B.不涉及教育事业整体利益的行为C.出于道德意志的行为D.不是自主自愿的行为【答案】：ABD43.从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（）。A.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”B.意大利、法国和英国C.英国、德国和美国D.中世纪西欧、德国和美国【答案】：AD44.高校教科编写的基本原则是（）。A.理论联系实际原则B.观点与材料相一致原则C.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则D.“少而精”与“多而全”相协调原则【答案】：BCD45.团体心理辅导的局限性会表现在（）A.对带团的领导者要求高B.个体差异难以照顾周全C.不适合人际关系适应不良的人D.个人深层次问题不易暴露【答案】：ABD46.我国最早的一批近现代大学包括（）。A.太学B.京师大学堂（北大的前身）C.天津中西学堂（天津大学的前身）D.书院【答案】：BC47.下列选项中，属于企业文化功能的是（）。A.自律功能B.脸面作用C.娱乐效用D.激励功能【答案】：AD48.关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。A.爱岗敬业是现代企业精神B.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现C.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正在逐步丧失它的价值D.爱岗敬业要树立终身学习观【答案】：ABD49.职业道德的外在约束机制包括（）。A.社会舆论B.法律法规C.企业培训D.政策制度【答案】：ABCD50.2011年12月30日，中华人民共和国教育部发布《高等学校教师职业道德规范》，要求高校教师（）。A.教书育人B.敬业爱生C.服务社会D.为人师表E.爱国守法F.严谨治学【答案】：ABCDEF51.高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系？（）。A.处理好通识教育与专业教育的关系B.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系C.处理好知识、能力与素质的关系D.处理好科学教育与人文教育的关系E.处理好“五育”之间的关系【答案】：ABCDE52.科研管理工作者应具备的基本素质有（）。A.服从大