吉林省2024年高考语文模拟试卷及答案3

吉林省2024年高考语文模拟试卷及答案

阅卷人

-------------------、现代文阅读（35分）

得分

现代文阅读I

材料一：

在今年五国际劳动节到来之际，习近平总书记指出，希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精

神、工匠精神，诚实劳动、勤勉工作，锐意创新、敢为人先，依靠劳动创造扎实推进中国式现代化，在强

国建设、民族复兴的新征程上充分发挥主力军作用”礼赞劳动创造；勉励劳动音不懈奋斗，习近平总书记

关于劳动的重要论述鼓舞人心，催人奋进。

工匠精神作为中国共产党人在长期音斗中形成的伟大精神，已被纳入中国共产党人精神谱系2020年

11月习近平总书记在全国劳动模范和先进工作音表彰大会上精辟概括了工匠精神的内涵：执着专注、精益

求精、一丝不苟、追求卓越，我们取得的伟大成就，离不开大国工匠的倾情奉献。劳动者脚踏实地把每件

平凡的事做好，共同培育形成的工匠精神，是我们宝贵的精神财富。

我国自古就推崇工匠精神。我们耳熟详的庖丁解牛、游刃有余的故事，就是对匠心匠魂的形表达，新

时代，高铁动车、航天飞船、大国重器等成就背后，都离不开工匠精神的支撑，高不开我们对工匠精神的

继承与弘扬，工匠精神是时代精神的生动体现，折射着各行各业劳动音的精神风貌，每个人都可以是工匠

精神的诠释音和跳行音。

执着专注，是心无旁鹫，是矢志不渝的热爱，择一事终一生，坚定的理想信念，是工匠精神的核心，

热爱是劳动的动力源泉；热爱，才能把一件事做到极致。热爱，是被誉为“火药雕刻师”的航天人徐立平专

注雕刻火药・30•余年，仅凭手感就能将药面整形误差从允许的0.5毫米提高到0.2毫米。是从事数控加工20

年潜心钻研的秦世俊对飞机零部件0.01毫米的较量，誓让中国制造更有话语权，他们执着于自己选择的事

业，专注于自己投身的领域，自觉不断提高业务水平，始终努力向前，一生敬业奉献、永不言弃。弘扬工

匠精神，就要立足本职工作，爱岗敬业，以敬畏之心对待工作，尽心力练就专业能力和专业素养。

精益求精，是高标准严要求，是好了还要更好，干一行钻一行。术业有专攻，精益求精是对品质的追

求，对一流的追求，这种对极致的追求，也许是我们看得到的精雕细琢、巧夺天工，也可能是我们看不到

的精密精准、胜在毫屋，于毫屋之间体现“如切如磋，如琢如磨”的精准。认真，就能做得更好；高标准，

方能成为本领域的专家：深入钻研，才能不断提高技术技能水平。

一丝不苟，是严谨认真，是追求细节完美，失之毫厘，谬以干里，偏毫厘不敢安，做好一件事，必须

从细节入手，从小事开始，在每个细节上做足功夫。古人云，天下难事必作于易，天下大事必作于细。优

秀的工匠能从细处见大，在细节的追求上没有终点。坚持细致工作，从细节入手，才能汇涓涓细流成江

海。

追求卓越，是不断进取，是敢于开拓创新。干万锤成一器。在工作中追求完美、追求卓越，要以创新

求突破，广大劳动者要有强烈的创新意识，不断培育创新能力，超越自我，勇攀行业顶峰，这是工匠精神

的必然追求。新时代要实现高质量发展，离不开勇于创新、追求卓越的干劲，离不开顽强拼搏、锐意进取

的时代精神。

匠心筑梦。只要每一位劳动者都努力践行工匠精神，干一行爱一行专一行，爱岗敬业、精益求精，重

细节求品质，敢创新求卓越，我们一定能以优秀的业绩奉献新时代、以出色的答卷回应时代主题。

（摘编自李玉滑《以工匠精神筑梦新时代》）

材料二：

干一行、爱一行，专一行、精一行，技能人才往往聚焦于复杂生产体系中的某一个环节，他们的工作

也许并不在聚光灯下，但是对于提升制造业水平、提高实体经济质量效益，具有重要作用。中国商飞的钳

工组组长胡双钱，创造了打磨零件100%合格的惊人纪录：中国中车的高级技师宁允展，在0.5毫米的研磨

空间里实现高铁列车转向架“定位臂”研磨……在平凡岗位上默默坚守、孜孜以求，追求职业技能的完美和极

致，技术工人就能成为一个领域不可或缺的人才，实现人生出彩、梦想成真，并提升一个领域的技术水

准。

习近平总书记强调：“我国经济要靠实体经济作支撑，这就需要大量专业技术人才，需要大批大国工

匠。”今天，我们比以往任何时候都需要更多技术工人，尤其是高技能人才，无论是突破“卡脖子”技术，实

现高水平科技自立自强，还是建设制造强国，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，都需要大力

弘扬工匠精神，发挥技术工人队伍的聪明才智。截至目前，我国技能劳动者超过2亿人，其中高技能人才

超过5000万人。但另一方面，我国技能劳动者占就业人口总量不到三成，技能人才总量仍然不足，正因

此，壮大技术工人队伍，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，既是当前之需，也是长远

之计。

（摘编自张博令《培养更多大国工匠》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）.

A.劳动节到来之时，习近平总书记礼赞劳动创造、勉励劳动者不懈奋斗，他关于劳动的论述使人振奋信

心，奋勇前进，

B.大家熟知的《庄子》中庖丁解牛、游刃有余的故事，形象表达了匠心匠魂，表明我国自古就推崇工

匠精神.

C.在新时代只有广大劳动者勇于创新、追求卓越，顽强拼搏、锐意进取，才能实现高质量发展。

D.聚焦于复杂生产体系中某一个环节的技能人才的工作并不令人瞩目，却影响制造业水平和实体经济

质量。

2.根据材料的内容，下列说法不正确的一项是（）

A.工匠精神成为中国共产党人精神谱系中的伟大精神之一，它在长期的奋斗中形成。

B.如果我们立足职业，爱岗敬业，敬畏工作，练就能力和素养，就能拥有工匠精神

C.每一位劳动者都努力践行工匠精神，我们就能出色地奉献新时代、回应时代主题

D.材料一中的追求"极致"与李斌的《以工匠精神雕琢时代品质》中的追求”臻于至善”相同。

3.下列选项，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（）

A.谚语：“三百六十行，行行出状元”

B.纪啊：“心心在一艺，其艺必工：心心在一职，其职必举。”

C.艾爱国：“刻苦学习钻研，攻克难关，攀登技术高峰。”

D.同仁堂槛联：“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力。”

4.请简要梳理材料一的行文脉络。

5.今天，我们为什么要培养更多的大国工匠？请结合材料二简要分析。

现代文阅读n

文本一：

红高粱（节选）—

莫言

①一九三九年古历八月初九，我父亲这个土匪种十四岁多一点。他跟着后来名满天下的传奇英雄余占

鳌司令的队伍去胶平公路伏击敌人的汽车队。奶奶披着夹袄，送他们到村头。余司令说：“立住吧”奶奶就

立住了。奶奶对我父亲说：“豆官，听你干爹的话。“父亲没吱声他看着奶奶高大的身躯，嗅着奶奶的夹袄

里散出的热烘烘的香味，突然感到凉气逼人，他打了一个战，肚子咕噜噜响一阵。余司令拍了一下父亲的

头，说：“走，干儿。”

②天地混沌，景物影影绰绰，队伍的杂沓脚步声已响出很远。父亲眼前挂着蓝白色的雾幔，挡住了他

的视线，只闻队伍脚步声，不见队伍形和影，父亲紧紧扯住余司令的衣角双腿快速挪动，奶奶像岸愈离愈

远，.像海水愈近愈汹涌父亲抓住余司令，就像抓住一条船舷。

③父亲就这样奔向了耸立在故乡通红的高粱地里属于他的那块无字的青石墓碑。他的坟头上已经枯草

瑟瑟，曾经有一个光屁股的男孩牵着一只雪白的山羊来到这里，山羊不紧不慢地啃着坟头上的草，男孩子

站在墓碑上，怒气冲冲地撒上一泡尿，然后放声高唱：高粱红了一一日本来了一一同胞们准备好一开枪

开炮——

④有人说这个放羊的男孩就是我，我不知道是不是我，我曾对高密东北乡极端热爱，曾经对高密东北

乡极端仇恨，长大后努力学习马克思主义，我终于悟到：高密东北乡无疑是地球上最美丽最丑陋、最超脱

最世俗、最圣洁最龌龊、最英雄好汉最王八蛋、最能喝酒，最能爱的地方。生存在这块土地上的我的父老

乡亲们，喜食高粱，每年都大量种植。八月深秋，无边无际的高粱红成汪洋的血海。高粱高密辉煌，高粱

凄婉可人，高粱爱情激荡。秋风苍凉，阳光很旺，瓦蓝的天上游荡着一朵朵丰满的白云，高粱上滑动着一

朵朵丰满白云的紫红色影子，一队队暗红色的人在高粱粽子里穿梭拉网，几十年如一日，他们精忠报国，

他们演出过一幕幕英勇悲壮的舞剧，使我们这些活着的不肖子孙相形见细，在进步的同时，我真切地感到

种的退化。

⑤出村之后，队伍在一条狭窄的土路上行进，人的脚步声中夫杂着路边碎草的寒泮声响。露奇浓，活

泼多变。我父亲的脸上，无数密集的小水点凝成大颗粒的水珠，他的头发粘在头皮上，从路两边高粱地里

飘来的幽淡的薄荷气息和成熟高粱苦涩微甘的气味，我父亲早已闻惯，不新不奇。在这次雾中行军里，我

父亲闻到了那种新奇的、黄红相间的腥甜气息，那味道从薄荷和高粱的味道中隐隐约约地透过来，唤起父

亲心灵深处一种非常遥远的记忆…

⑥七天之后，八月十五日，中秋节。一轮明月冉冉升起，遍地高粱肃然默立，高梁穗子浸在月光里，

像薛过水银，汩汩生辉。我父亲在剪破的月影下闻到了比现在强烈无数倍的腥甜气息，那时候，余司令牵

着他的手在高粱地里行走，三百多个乡亲叠股枕臂、陈尸狼藉，流出的鲜血灌溉了一大片高粱，把高粱下

的黑土浸泡成稀泥，使他们拔脚迟缓。腥甜的气味令人窒息，一群前来吃人肉的狗，坐在高梁地里，目光

炯炯地盯着父亲和余司令。余司令掏出自来得手枪，甩手一响，两只狗眼灭了；又一甩手，灭了两只狗

眼，群狗一哄而散。坐得远远的，吗呜地咆哮着，贪婪地望着死尸。腥甜味愈加强烈，余司今大喊一声：

日本狗！狗娘养的日本!他对着那群狗打完了所有的子弹，狗跑得无影无踪。余司令对我父亲说：“走吧，

儿子!”一老一小，便迎着月光，向高粱深处走去。那股弥漫田野的腥甜味浸透了我父亲的灵魂，在以后更

加激烈更加残忍的岁月里，这股腥甜味一直伴随着他。

⑦扔进高粱地后，雾更显凝滞，质量加大，流动感少。在人的身体与人负载的物体碰撞高粱秸秆后，

随着高粱嚓噜啦啦的幽怨鸣声，一大滴一大滴的沉重水珠扑簌簌落下，水珠冰凉清爽，味道鲜美。我父亲

仰脸时，一滴大水珠准确地打进他的嘴里，父亲看到舒缓的雾团里，晃动着高粱沉甸甸的头颅。高粱沾满

了露水的柔韧叶片，锯着父亲的衣衫和面颊，高粱晃动激起的小风在父亲头顶上短促出击，墨水河的流水

声愈来愈响…

（选自《红高粱家族》，有删改）

文本二：

魔幻现实主义是上个世纪在拉丁美洲所兴起的一种文学流派，主要是在小说领域表现得比较突出。通

过魔幻现实主义的写作思路，一些作家努力将现实投放到了虚幻的气氛之中，然后进行详细的描述，从而

使得现实被一层光怪陆离的外衣所笼罩。魔幻现实主义是在文学作品中插入了许多神奇和怪诞的幻想，整

个画面也呈现出真假难辨、虚实不分的情况。莫言作品中有着一定的魔幻现实主义风格，这与莫言对于拉

美文学的理解有着一定的关系，同时在作品中又结合了自身特有的一些语言特点，他的作品是一种情境澎

湃的感情倾诉，这和莫言自身的人生经历密不可分。读者在读莫言作品的时候，能够深刻地感受到莫言小

说中所富有的穿通力的语言，能够给读者的心灵造成很大的震撼，莫言这种文学作品所展示出来的魅力和

作品独特的语言风格与魔幻现实主义风格有着很大的关系。

（节选自《莫言作品：魔幻现实主义》）

6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一是（）

A.小说与《荷花淀》都以普通农民抗日表现中国人的爱国热忱和革命乐观主义精神

B.我奶奶内外兼美，她既有魅力，又怀有民族大义，是一个杰出的女性形象。..

C.文本一第4段中“我”的感悟表达出对父老乡亲的理性思考和复杂的情感。..

D.魔幻现实主义小说中的现实被虚幻的外衣所笼罩，《百年孤独》就是这样的小说。

7.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）

A.文本中“我父亲”“我奶奶”兼具第一人称“我”和第三人称的视角叙述功能，既使叙述显得真实，又使

叙述比较自由。..

B.本文与《老人与海》•都用大量的内心独白来塑造形象，用以表现人物的精神状态和情感世界，而且

丰富了文章的意蕴。

C.本文以心理时序来展开情节，以小说叙述者的心灵为中心，以三代人的经历将不同时间的故事融合

成一个家族故事

D.第7段中“高粱嚓嚓啦啦的幽怨鸣声”写高粱被撞后产生幽怨的心理，赋予高粱以人的灵性，使小说

具有魔幻的感觉.

8.文本一运用多种感官描写环境，请结合第5段的描写简要说明

9.一些魔幻现实主义作者通过在作品中插入许多神奇和怪诞的幻想来表现真实的心理，请结合文本一简

要分析.

阅卷人

—二、古代诗文阅读（35）..

得分

阅读下面的文言文，完成下面小题

材料一：

苏秦始将连横，说秦惠王回：“大王之国，西有巴、蜀、汉中之利，北有胡貉、代马之用，南有巫山、

黔中之限，东有肴、函之固。

田肥美，民殷富，战车万乘，奋击百万，沃野干里，蓄积饶多，地势形便，此所谓天府，天下之雄国

也。

以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并诸侯，吞天下，称帝而治。

愿大王少留意，臣请奏其效。"秦王曰：“寡人闻之：毛羽不丰满者不可以高飞，文章不成者不可以诛

罚，道德不厚者不可以使民，政教不顺者不可以烦大臣。

今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。

说秦王书十上而说不行。黑貂之裘弊，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归，负书担囊，形容枯槁，面

目犁黑，状有愧色。归至家，要不下衽，嫂不为炊，父母不与言。苏秦喟叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以

我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也。”乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》［注］之谋，伏而诵之，

简练以为揣摩。

（节选白《战国策•苏秦连横约纵》）

材料二：

苏秦者，东周雄洛阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生。出游数岁，大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃

皆笑之。曰：“周人之俗，治产业，力工商，逐什二以为务。今子释本而事口舌，困，不亦宜乎。苏秦见

之而惭，自伤，乃闭室不出，出其书遍观之。曰“夫士业已屈首受书，而不能以取尊荣，虽多亦奚以

为!“于是得周书《阴符》伏而读之。期年，以出揣摩，曰：“此可以说当世之君矣。”

苏秦既约六国从亲归赵赵肃侯封为武安君乃投从约书于秦:秦兵不敢窥函谷关十五年，

（节选自《史记列传第九苏案》）

［注］阴符：传说是姜子牙著的一部兵书。

10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请将选项写在答题卡上。

苏秦A•既约六国・B从亲C归赵Q赵肃侯E封为武安君F乃投G从约书・H•于秦。

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说；不正确的一项是（）

A.万乘，指兵车万辆，与《过秦论》中“致万乘之势一中的“万乘词义相同。..

B.愿，指希望，与・《归去来兮辞》中"富贵非吾一中的"愿"词义不同。..

C.不行，指不被采纳，与《陈情表》中“九岁不行"中的不行词义不同。..

D.窃，指暗地里，与•《鸿门宴》中“窃为大王不取也”中窃”词义相同。..

12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）..

A.苏秦游说秦惠王时赞美秦国，东西南北都有很好的条件，有田地肥美、人民富庶等优势，是天然府

库，是天下的强国。

B.秦惠王感谢苏秦很郑重地从很远的地方来到秦国在朝廷上指教他，但是又委婉拒绝了苏秦劝他称帝

来治理天下的主张。

C.苏秦游说秦王失败后，非需狈，呈现出要回家的神色，但回到家里，家人不理睬他，他感慨：这都

是秦国的罪过啊。

D.苏秦的家人不赞同苏秦，他们认为周人的习俗是经营自己的产业，致力于工商业，以谋取其中的十

分之二的利润为本务.：

13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

①黑貂之裘弊，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归.

②今子释本而事口舌，困，不亦宜乎!

14.苏秦为什么发奋苦读《阴符》？

古代诗歌阅读

赠李白

唐杜甫

秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。

痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？

鲁郡东石门送杜二甫④

唐李白

醉别复几日，登临遍池台。何时石门路，重有金樽开？

秋波落泗水，海色明徂彳来。飞蓬各自远，且尽手中杯！

【注】A天宝三载（744年）杜甫与赐金放还的李白在洛阳相识，遂相约同游梁宋。天宝四载（745年）同游

齐赵，同年秋，两人在鲁郴（今山东州）东石门相别，杜甫写了赠诗，李白写了别诗。杜二甫，因杜甫行

二，故称。②丹砂，即朱砂。道教认为炼砂成药，服之可以延年益寿。葛洪，东晋道士，号抱朴子，成就

卓著的道学家和医学家，曾入罗浮山炼，丹。③飞扬跋扈，本义为鹫乌飞扬，大鱼跋扈。

15.下列对这两首诗理解和赏析，不正确的一项是（）

A.两首诗都用到了“篷”这一意象一，杜诗的“•飘蓬”李诗的“飞蓬”虽用词各有不同，但都写出了李杜二

人漂泊的命运。

B.杜诗第二句，表面说李白仙道无成，愧对葛洪，而实际上世上并无长生不老之丹，意在表达对李白

坎坷命运的慨叹之情。

C.杜诗三、四句中，前句“空”字写出了李白当时的生活状态；后句使用了反问句，其实是对李白的委

婉批评、苦心规劝。

D.李诗三、四句中一个“王"字表达出别后再相逢之难；又写出他们生活中有着共同的志趣，亲切感

人，富有生活气息。

16.请结合对这两首诗的理解，说说诗人李白这一人物的形象具有怎样的特点。

17.名句名篇默写

(1)在杜甫《客至》中"，"两句，既写出主人不轻易延客

之意，又表达了客至的欣喜之情，生活气息浓厚，也足见两人的交情之深。

(2)陶渊明•《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句“,'

表达了作者弃官归乡的畅快心情。

(3)老李即将退休，经常感慨自己头发斑白、年华已逝，总爱吟诵如”,

”的古人诗句来表达时光易逝、壮志难酬等感情

阅卷人

得分

语言文字运用I

近日，贵州省黔东南州台盘乡的一项篮球赛事火了。场上赛况激烈，球员攻防有板有眼，场外热情高

涨，球场围得—。这场当地村民一年一度的篮球赛，经由短视频火爆全网。网友们参照“NBA”CBA的命

名规则，称之为"村BA"。・

体育比赛破圈•并不罕见•但是像"村BA”这种•草•赛事赢得广泛关注的却并不多。提到篮球赛很多人往往

会想到：宽敞明亮的场馆、设施功能齐全、裁判专业公正，以及活力四射的啦啦队。但是“村BA”的走红

证明篮球也可以接地气。赛场没有棚顶，观众敲打矿泉水瓶、铝盆、大镖应，连奖品都是黄牛、山羊、土

猪，每到比赛开打，球场内人山人海、—，球场外的山坡上、屋顶上，只要能站住脚的地方都是观众。

事实上，篮球在这里拥有着悠久深厚的运动基础。《贵州省志•体育志》记载，早在906年位于现今黔西南

州的独山县某小学内就“建有篮球场、开展篮球活动”，此后历经各个时期始终—;20-世纪-70年代，活

跃于黔东南州的苗女篮名震省内外。一

当地基层干部表示，像“村BA”这样的体育文化不但能推动当地的经济发展，而且能让村民们提高身体

素质和精神面貌。

18.请在文中横线处填入恰当的成语。

19.请将文中画波浪线的部分改成结构整齐的整句，可改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。

20.文中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写出来。

语言文字运用II

亲爱的游客朋友们：

一场始于烟火、归于真诚的邂逅，让八方游人了解淄博、走进淄博，相逢八大局，牵手海代楼，欢聚

烧烤店.….…让这座古而弥今的城市更富活力、更为温暖。

“进淄赶烤”，是一道联结缘分的桥，是一首彼此温暖的歌，是一幅双向奔赴的景。您赞扬的话、走心

的建议，都是对淄博的信任和包容；您带来的人潮、人气，唤起了全城一心的城市荣誉感和凝聚力；您为

博人好物美心齐城市印象‘鼓与呼"，让更多人了解这座城市的人文历史、感知这座城市的厚道质朴，看到

这座城市努力的样子。感谢您与淄博结下了深厚情，感谢您给淄博注入了正能量，感谢您为淄博传递了好

声音。

“淄博烧烤”火出了圈。面对”难得的厚爱”，虽然我们已经全力以赴，但服务供给可能还无法完全满足

游客的体验需求，近期客流过载等问题已给大家造成了一些因扰和不便。目前五一期间中心城区的酒店已

基本售罄，客流量已超出接待能力，预计部分路段、网红打卡点将会出现交通阻、停车难、排队时间长等

问题，将影响您的体验效果，旅行贵在品质，建议您可以关注相关信息，错峰出游、避免扎堆，打出时间

差、换得舒适度。淄博是一座温馨美丽的城市，四季皆美景，天天有美食。请给我们一点时间，我们会把

服务的品质品位做得更好，让您悦享旅程、游有味。

21.下列各句中的引号与文中“进淄赶烤”引号用法相同的一项是（）

A.演绎了“春秋五霸”之首、“战国七雄”之冠的盛况。

B.目前，“五一”期间中心城区的酒店已基本售罄

C.几位"大师”捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路地挂过去。

D.聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是“活菩萨”

22.淄博文旅局这封致游客的信，称呼用“亲爱的”而不是“尊敬的”，请简要分析这样使用称呼语的妙处

阅卷人

四、写作（60分）.

得分

23.阅读下面的材料,根据要求写作.

韩非子说“万物莫不有规矩。"

有人说“有的时候，需要打破规矩。”

对此，你怎么看？请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，一自拟标题；不要套作，不得抄装；不得泄露个人信息；不少

于800字。

答案解析部分

【答案】1.D

2.B

3.A

4.①首先由习近平总书记的讲话引出工匠精神的内涵；②然后指出工匠精神的重要性（或意义也可以）；

（3）接下来具体展开工匠精神的内涵的四个要点；④最后指出践行工匠精神的意义。

5.①大国工匠对于提升制造业水平、提高实体经济质量效益具有重要作用。②今天，我国经济要靠实体

经济作支撑，需要大批大国工匠，实现高水平科技自立自强，推动经济发展。③现在，技能人才总量仍然

不足，需要培养更多大国工匠，这既是当前之需，也是长远之计。

【解析】【点评】（1）本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。准确解读文本，筛选整合信

息，理解和分析材料相关内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。

（2）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料内

容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。

（3）本题考查学生分析论述类文本论据与论点关系的能力，答题前先通读相关材料信息，整体理解把握

文本的内容，明确文章的论述话题是什么，观点是什么，文章使用了哪些论据，运用了哪些论证方法，做

好选项和文章观点的比对，确认正确选项。

（4）本题考查学生筛选整合信息，梳理行文思路的能力。行文思路题先进行分层，然后按照先写了什

么，接着写了什么，然后写了什么，最后写了什么的顺序进行答题即可。

（5）本题考查对原文内容进行筛选、归纳、概括和分析的能力。解答此类题型，考生通读所有材料，然

后根据题目要求对材料进行筛选整合。

1.D.“并不令人瞩目”错误。根据材料二原文“他们的工作也许并不在聚光灯下”可知，选项删去了“也许”，

表述绝对化。故答案为：D。

2.B.“就能拥有工匠精神”错误。根据材料一原文“弘扬工匠精神，就要立足本职工作，爱岗敬业，以敬畏

之心对待工作，尽心竭力练就专业能力和专业素养”可知，选项误将原文的必要条件理解为充分条件，而

且缺少了“尽心竭力”。故答案为：B。

3.A.讲的是不论哪一行业都可以做出成绩。B.意思是：一心一意专注于某一件事的时候，他的工艺必定是

精湛的；一心一意专注于某一职业的时候，他的职业一定是成功的，这符合“执着专注”。C.体现的是工匠

对职业技能执着专注、极致追求，符合“精益求精”。D.意思是虽然传统加工炮制程序繁多也必定不敢减少

人工，虽然原材料价格昂贵也必定不敢减省物力，符合“一丝不苟”。故答案为：A。

4.本题考查学生筛选整合信息，梳理行文思路的能力。

第一段引用习近平在今年“五一”国际劳动节到来之际的讲话，从而说到习近平总书记关于劳动的重要论述

鼓舞人心，催人奋进。第二段说到工匠精神作为中国共产党人在长期奋斗中形成的伟大精神，已被纳入中

国共产党人精神谱系，并且阐释了工匠精神的内涵。第三段说到我国自古就推崇工匠精神，新时代取得的

成就背后更离不开工匠精神的支撑，指出了工匠精神的重要性。第四段、五段、六段、七段具体展开工匠

精神的内涵的四个要点：执着专注，是心无旁鹫，是矢志不渝的热爱；精益求精，是高标准严要求，是好

了还要更好；一丝不苟，是严谨认真，是追求细节完美；追求卓越，是不断进取，是敢于开拓创新。最后

一段指出践行工匠精神的意义。

故答案为：①首先由习近平总书记的讲话引出工匠精神的内涵；②然后指出工匠精神的重要性（或意义

也可以）；③接下来具体展开工匠精神的内涵的四个要点；④最后指出践行工匠精神的意义。

5.本题考查对原文内容进行筛选、归纳、概括和分析的能力。

根据材料二原文“技能人才往往聚焦于复杂生产体系中的某一个环节，他们的工作也许并不在聚光灯下，

但是对于提升制造业水平、提高实体经济质量效益具有重要作用”可知，大国工匠对于提升制造业水平、

提高实体经济质量效益具有重要作用。根据材料二原文“我国经济要靠实体经济作支撑，这就需要大量专

业技术人才，需要大批大国工匠”“无论是突破‘卡脖子'技术，实现高水平科技自立自强，还是建设制造强

国，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，都需要大力弘扬工匠精神，发挥技术工人队伍的聪明

才智”可知，今天，我国经济要靠实体经济作支撑，需要大批大国工匠，实现高水平科技自立自强，推动

经济发展。根据材料二原文“另一方面，我国技能劳动者占就业人口总量不到三成，技能人才总量仍然不

足。正因此，壮大技术工人队伍，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，既是当前之需，

也是长远之计”可知，现在，技能人才总量仍然不足，需要培养更多大国工匠，这既是当前之需，也是长

远之计。

故答案为：①大国工匠对于提升制造业水平、提高实体经济质量效益具有重要作用。②今天，我国经济

要靠实体经济作支撑，需要大批大国工匠，实现高水平科技自立自强，推动经济发展。③现在，技能人才

总量仍然不足，需要培养更多大国工匠，这既是当前之需，也是长远之计。

【答案】6.A

7.B

8.①“狭窄的土路”，用视觉描写土路很窄；②“脚步声中夹杂着路边碎草的窸窣声响”，用听觉写人们行

军时寂静；③“幽淡的薄荷气息”，用嗅觉写高粱地的气味；④“苦涩微甘”“腥甜”，用味觉写高粱和在高粱

地行军的环境给“我父亲”的感受。

9.①幻想奶奶是愈离愈远的岸，表现“我父亲”离母亲越来越远时对母亲的依依不舍。②幻想雾是愈近愈

汹涌的海水，表现越来越接近战场时“我父亲”内心不安。③幻想余司令是船舷，表现“我父亲”对余司令的

崇敬仰慕，他觉得在遇到危险时余司令能给予安全感。④幻想“我父亲”奔向了属于自己的墓碑，表现“我

父亲”奔向战场时视死如归。⑤幻想高粱肃然默立，表现乡亲们牺牲于高粱地时“我爷爷”对他们的牺牲肃

然起敬。

【解析】【点评】（1）本题考查对文本相关内容的分析鉴赏能力。解答本题既要对文章进行整体的把握，

又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章

的内容、人物、语言、观点等进行分析概括，注意结合语境。

（2）本题考查对文本艺术特色的分析鉴赏能力。这类题考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，

表现手法的分析等。解答这类题目，首先要明确题干的选择要求，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。

（3）本题考查学生分析文本表达技巧的基本能力。一般来说，环境描写的作用可从以下几个方面来思

考：①交代人物活动的背景；②暗示社会环境；③揭示人物心境，表现人物性格等，解答时要结合文本

细致分析，重点理解，准确把握即可。

（4）本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。根据名言或原理分析文本，需先对名

言进行分析，再结合文本进行解释。

6.A.“普通农民”“革命乐观主义精神”错误。根据“余占鳌司令的队伍”可知，“普通农民”的说法有误。根据

“三百多个乡亲叠股枕臂、陈尸狼藉”的场景描写可知，文本中的战争是残酷的，所以“革命乐观主义精神”

错误。故答案为：Ao

7.B.“大量的内心独白来塑造形象”错误。内心独白指人的自思、自语等内心活动，本文并没有大量的内心

独白。故答案为：B。

8.本题考查学生分析文本表达技巧的基本能力。

“队伍在一条狭窄的土路上行进”中“狭窄的土路”，这是用视觉描写土路很窄。“脚步声中夹杂着路边碎草的

窸窣声响”中“窸窣声响”描写周围环境的声音，属于听觉描写，写出了人们行军时寂静。“从路两边高粱地

里飘来的幽淡的薄荷气息和成熟高粱苦涩微甘的气味”中“幽淡的薄荷气息”，这是用嗅觉写高粱地的气味。

“从路两边高粱地里飘来的幽淡的薄荷气息和成熟高粱苦涩微甘的气味”中“苦涩微甘”，“我父亲闻到了那种

新奇的、黄红相间的腥甜气息”中“腥甜”，这是用味觉写高粱和在高粱地行军的环境给“我父亲”的感受。

故答案为：①“狭窄的土路”，用视觉描写土路很窄；②“脚步声中夹杂着路边碎草的窸窣声响”，用听觉

写人们行军时寂静；③“幽淡的薄荷气息”，用嗅觉写高粱地的气味；④“苦涩微甘”“腥甜”，用味觉写高粱

和在高粱地行军的环境给“我父亲”的感受。

9.本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。

“奶奶像岸愈离愈远，雾像海水愈近愈汹涌，父亲抓住余司令，就像抓住一条船舷”中幻想奶奶是愈离愈远

的岸，表现“我父亲”离母亲越来越远时对母亲的依依不舍。“奶奶像岸愈离愈远，雾像海水愈近愈汹涌，父

亲抓住余司令，就像抓住一条船舷”中幻想雾是愈近愈汹涌的海水，表现越来越接近战场时“我父亲”内心不

安。“奶奶像岸愈离愈远，雾像海水愈近愈汹涌，父亲抓住余司令，就像抓住一条船舷”中幻想余司令是船

舷，表现“我父亲”对余司令的崇敬仰慕，他觉得在遇到危险时余司令能给予安全感。“父亲就这样奔向了耸

立在故乡通红的高粱地里属于他的那块无字的青石墓碑”中幻想“我父亲”奔向了属于自己的墓碑，表现“我

父亲”奔向战场时视死如归。“一轮明月冉冉升起，遍地高粱肃然默立，高粱穗子浸在月光里，像蘸过水

银，汩汩生辉”中幻想高粱肃然默立，表现乡亲们牺牲于高粱地时“我爷爷”对他们的牺牲肃然起敬。

故答案为：①幻想奶奶是愈离愈远的岸，表现“我父亲”离母亲越来越远时对母亲的依依不舍。②幻想雾

是愈近愈汹涌的海水，表现越来越接近战场时“我父亲”内心不安。③幻想余司令是船舷，表现“我父亲”对

余司令的崇敬仰慕，他觉得在遇到危险时余司令能给予安全感。④幻想“我父亲”奔向了属于自己的墓碑，

表现“我父亲”奔向战场时视死如归。⑤幻想高粱肃然默立，表现乡亲们牺牲于高粱地时“我爷爷”对他们的

牺牲肃然起敬。

【答案】10.CDF

11.D

12.C

13.①黑貂皮衣穿破了，百斤黄金用完了，钱财资费用光了，只能离开秦国回家。

如今您放弃根本而从事口舌之事，遭受穷困，不也是应该的吗？

14.①苏秦游说秦惠王没有成功，被家人嘲笑。②他认为先前读的书没有使他取得荣华富贵。③《阴

符》相传是姜太公所著的一部兵书，含有可以游说当今君王的谋略。

【解析】【点评】（1）此题考查文言文断句的能力。文言文断句是翻译的另一种形式，如果不能翻译则采用

文字标志断句和语法断句。一般来说名词代词常作主语或者宾语，因此出现名词或代词就在此前或后断

句，还有就是出现的一些虚词，表示语气常句尾，可在此后断句，如果是发语词，常在句首，可在此前

断句。

（2）本题考查学生对相关语句中加点词的解释能力。答题时要有一定的知识积累，结合语境理解词语的

含义和用法，仔细比对各个选项的说法，作出正确的选择。

（3）此题考查综合分析的能力。综合分析题，需要学生在通读全文的基础上，对选项逐一排查，设误常

常有时间与发生的事与原文不同，人和事不同，地和事不同，学生在这些方面要注意；在选项中也可考查

某些古今异义词、词类活用等文言现象。

（4）此题考查文言文翻译的能力。做翻译题时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，

然后思考命题者可能确定的赋分点，遵循“信、达、雅”的三字原则，运用“留、册h替、补、调”的五字方

法进行翻译。

（5）本题考查学生把握文章内容要点、筛选文本重要信息的基本能力。解答此类题目需要学生准确翻译

理解文言内容，特别是侧重于对文章要点的具体把握，这是解答本段文字的关键所在，在解答的时候要突

出这一点内容。

【附参考译文】

材料一：

苏秦起先主张连横，劝秦惠王说：“大王您的国家，西面有巴、蜀、汉中的富饶，北方有来自胡人地区

的贵重兽皮与代地的良马，南面有巫山、黔中的屏障，东面有肴山、函谷关的坚固。耕田肥美，百姓富

足，战车有万辆，武士有百万，在千里沃野上有多种出产，地势形胜而便利，这就是所谓的天府，天下显

赫的大国啊。凭着大王的贤明，士民的众多，车骑的充足，兵法的教习，可以兼并诸侯，独吞天下，称帝

而加以治理。希望大王能对此稍许留意一下，我请求来实现这件事。”

秦王回答说：“寡人常听人说：羽毛不丰满的不能高飞上天，法令不完备的不能惩治犯人，道德不深厚

的不能驱使百姓，政教不顺民心的不能烦劳大臣。现在您一本正经老远跑来在朝廷上开导我，我愿改日再

听您的教诲。”

劝说秦王的奏折多次呈上，而苏秦的主张仍未实行。黑貂皮大衣穿破了，一百斤黄金也用完了，钱财

一点不剩，只得离开秦国，返回家乡。缠着绑腿布，穿着草鞋，背着书箱，挑着行李，脸上又瘦又黑，一

脸羞愧之色。回到家里，妻子不下织机，嫂子不去做饭，父母不与他说话。苏秦长叹道：“妻子不把我当

丈夫，嫂子不把我当小叔，父母不把我当儿子，这都是我的过错啊！”于是半夜找书，摆开几十只书箱，

找到了姜太公的兵书，埋头诵读，反复选择、熟习、研究、体会。

材料二：

苏秦是东周雒阳人，他曾向东到齐国拜师求学，向鬼谷子先生学习。在外地游历多年，苏秦极其穷困

地回到家里，他的兄长、弟弟、嫂子、妹妹、妻妾都暗地里嘲笑他，说：“周人的习俗，大家都经营自己

的产业，致力于工商业，谋取其中的十分之二的利润为本务。如今您放弃根本而从事口舌之事，遭受穷

困，不也是应该吗？”苏秦听了这些话，感到惭愧，暗自伤心，就关上门整天不出来，拿出自己的书，

说：“一个读书人既然已经埋头读书，接受了书本知识，可又不能凭借它获得荣华富贵，即使读书再多，

又有什么用呢？”这时，找到一本周书《阴符》，伏案攻读。一年后，悟出了揣摩人心理的诀窍，说：“凭借

这个，可以游说当代的国君了。”

苏秦约定六国合纵联盟以后，回到赵国，赵肃侯封他为武安君，苏秦于是把合纵的盟约送到秦国。秦

国不敢窥伺函谷关以外的国家达十五年。

10.从全句看，“苏秦既约六国从亲归赵”和“赵肃侯封为武安君”“乃投从约书于秦”的主语分别是“苏秦”“赵

肃侯”和省略主语“苏秦”，全句由三个句子构成，所以，D和F处应该断开；从“苏秦既约六国从亲归赵”的

内部看，“苏秦”是主语，A处不能断开，“既约六国从亲”的意思是“约定六国合纵联盟之后”，B处不能断

开，“约六国从亲”与“归赵”是两件事，C处应该断开。综上应在CDF三处断句。译文：苏秦约定六国合纵

联盟以后，回到赵国，赵肃侯封他为武安君，苏秦于是把合纵的盟约送到秦国。秦国不敢窥伺函谷关以外

的国家达十五年。故答案为：

11.D.“词义相同”错误。窃：暗地里；私意，表示个人意见的谦辞。句意：他的兄长、弟弟、嫂子、妹

妹、妻妾都暗地里嘲笑他；我私意认为大王不采取这种做法好。故答案为：D„

12.C.“呈现出要回家的神色”错误，“归”通“愧”，“状有归色”意思是一脸羞愧之色；“这都是秦国的罪过啊”

错误，“秦”是苏秦自称，意思是“我”。故答案为：Co

13.“①弊”，穿破；“黄金百斤”，百斤黄金；“去”，离开。

②“释”，放弃；“不亦……乎”，不是......吗？“宜”，应该。

故答案为：①黑貂皮衣穿破了，百斤黄金用完了，钱财资费用光了，只能离开秦国回家。

②如今您放弃根本而从事口舌之事，遭受穷困，不也是应该的吗？

14.本题考查学生把握文章内容要点、筛选文本重要信息的基本能力。由原文“说秦王书十上而说不行”“归

至家，妻不下红，嫂不炊，父母不与言”可知，苏秦游说秦惠王没有成功，被家人嘲笑。由原文“夫士业已

屈首受书，而不能以取尊荣，虽多亦奚以为”可知，他认为先前读的书没有使他取得荣华富贵。由原文“于

是得周书《阴符》，伏而读之。期年，以出揣摩，曰：‘此可以说当世之君矣'”可知，《阴符》相传是姜太公

所著的一部兵书，含有可以游说当今君王的谋略。

故答案为：①苏秦游说秦惠王没有成功，被家人嘲笑。②他认为先前读的书没有使他取得荣华富贵。③

《阴符》相传是姜太公所著的一部兵书，含有可以游说当今君王的谋略。

【答案】15.C

16.①才气纵横，狂放傲岸：杜诗三、四句是说李白尽日痛饮狂歌，可见狂放不羁；心雄万夫，可见济世

之才。②怀才不遇，漂泊沦落：杜诗“飘蓬”句，李诗“飞蓬”句，均见李白如蓬飘零；“飞扬跋扈为谁雄”可

见李白不受重用，怀才不遇。③嗜酒如命，热爱山水：两首诗饮酒句“痛饮狂歌”“醉别”可见嗜酒情怀，李

诗“登临遍池台”“秋波落泗水，海色明徂徒”可见其热爱山水情怀。④重情重义，珍惜友情：携手同游，别

时痛饮。

【解析】【点评】(1)此题综合考查把握诗歌内容的能力。解答此类题，要在整体感知与把握诗歌内容大意

的基础上，对诗歌的主题思想、意象及意境、表现手法、语言以及作者的情感等方面加以综合考虑。

(2)本题考查鉴赏诗歌人物形象的能力。鉴赏诗歌中的人物形象，就是分析诗中诗人所塑造的人物的行

为、神态、心理、性格、情感、观点、处境等内容，把握人物形象的个性特征。具体分析思路与方法：知

人论世，结合背景了解人物当时的情境；分析人物的行为、语言、心理，把握人物特征；抓住表露人物情

感或思想的词句；借助意象和典故，展开联想和想象，感知形象。

15.C.“批评责备”有误，实际上是作者运用反诘的语气，发出似在埋怨、实则不平的询问。言外之意

为：李白藐视权贵，拂袖而去，沦落漂泊，虽尽日痛饮狂歌，然终不为统治者所赏识；虽心雄万夫，而难

以称雄，虽有济世之才，然不能施展。杜甫在赞叹之余，感慨万千，扼腕之情，油然而生。故答案为：

Co

16.本题考查鉴赏诗歌人物形象的能力。从杜诗来看，此诗突现了一个“狂”字，显示出一个“傲”字。傲骨

嶙峋，狂荡不羁，这就是杜甫对于李白的写照。在这首《赠李白》中，正突现出狂与傲的风采、骨力、气

度，显示出李白安能摧眉折腰事权贵的精神。第一句"秋来相顾尚飘蓬“，“飘蓬”直陈李白境遇，如蓬草飘

零；第三句“痛饮”写其能饮；三、四两句写其狂放不羁。从李诗来看，这首诗以“醉别”开始，干杯结束，

首尾呼应，一气呵成，充满豪放不羁和乐观开朗的感情，给人以鼓舞和希望而毫无缠绵哀伤的情调。故答

案为：①才气纵横，狂放傲岸：杜诗三、四句是说李白尽日痛饮狂歌，可见狂放不羁；心雄万夫，可见济

世之才。②怀才不遇，漂泊沦落：杜诗“飘蓬”句，李诗“飞蓬”句，均见李白如蓬飘零；“飞扬跋扈为谁雄”

可见李白不受重用，怀才不遇。③嗜酒如命，热爱山水：两首诗饮酒句“痛饮狂歌”“醉别”可见嗜酒情怀，

李诗“登临遍池台”“秋波落泗水，海色明徂彳来”可见其热爱山水情怀。④重情重义，珍惜友情：携手同游，

别时痛饮。

17.【答案】（1）花径不曾缘客扫；蓬门今始为君开

（2）舟遥遥以轻场；风飘飘而吹衣

（3）艰难苦恨繁霜鬓；潦倒新停浊酒杯（君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪/塞上长城空自许，镜

中衰鬓已先斑）

【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写易错的字词有：径、缘、蓬、腌、繁。故

答案为：（1）花径不曾缘客扫蓬门今始为君开（2）舟遥遥以轻阚风飘飘而吹衣（3）艰难苦恨繁霜鬓潦倒

新停浊酒杯（君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪/塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑）

【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。对于上下句的识记性默写，难度不大，难在理解性默写。

需要理解背诵篇目的内容，针对问题选对句子并默写正确。

【答案】18.水泄不通；座无虚席；长盛不衰

19.宽敞明亮的场馆、功能齐全的设施、专业公正的裁判、活力四射的啦啦队。

20.像“村BA”这样的体育文化不但能让村民们提高身体素质和改变精神面貌，而且能推动当地的经济发

展。

【解析】【点评】（1）本题考查学生对具体语境中词语的运用的辨析能力。要结合积累的词语来分析，在平

时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法

等方面进行归纳。

（2）本题考查变换句式的能力。变换句式指根据题目要求在不改变句子意义的前提下，改变句子的表达

方式。简言之，就是内容不变，形式变化。

（3）此题考查学生辨析并修改病句的能力。首先应熟知病句的类型，