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文档简介
2022年大庆市初中升学考试
数学
考生注意:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区城内。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应位置作答。
在草稿纸、试卷卷上作答无效。
3.考试时间120分钟。
4.全卷共28小题,总分120分。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡上)
1.2022的倒数是()
11
A.2022B.-2022
20222022
2.地球上的陆地面积约为149000000km2,数字149000000用科学记数法表示为()
A.1.49xl07B.1.49xl08C.1.49xl09D.1.49xlO10
3.实数c,d在数轴上的对应点如图所示,则下列式子正确的是()
-------•---1--------•------►
c0d
A.c>dB.|c|〉|d|C,-c<dD.c+d<0
4.观察下列图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
5.小明同学对数据12,22,36.4・,52进行统计分析,发现其中一个两位数的个位数字被墨水污染已无法看清,
则下列统计量与被污染数字无关的是()
A.平均数B.标准差C.方差D.中位数
6.已知圆锥的底面半径为5,高为12,则它的侧面展开图的面积是()
A.60TIB.65兀C.90兀D.12071
7.如图,将平行四边形A3CD沿对角线3D折叠,使点A落在£处.若4=56°,N2=42。,则NA的度数为
()
A.108°B.109°C.110°D.111°
8.下列说法不正颐的是()
A.有两个角是锐角的三角形是直角或钝角三角形
B.有两条边上的高相等的三角形是等腰三角形
C.有两个角互余的三角形是直角三角形
D.底和腰相等的等腰三角形是等边三角形
9.平面直角坐标系中,点M在y轴的非负半轴上运动,点N在无轴上运动,满足。W+ON=8.点。为线段
"N的中点,则点Q运动路径的长为()
A.4万B.872C.87rD.16A/2
10.函数y=[划叫做高斯函数,其中尤为任意实数,[x]表示不超过x的最大整数.定义{%}=%-[幻,则下列说
法正确的个数为()
①[-41]=-4;
②{3.5}=0.5;
③高斯函数y=[幻中,当y=-3时,%的取值范围是—3<x<—2;
④函数y={%}中,当2.5v%<3.5时,0«yvl.
A0B.1C.2D.3
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答
题卡相应位置上)
在函数y=j2x+3中,自变量x的取值范围是.
12.写出一个过点D(O,1)且y随x增大而减小的一次函数关系式.
f2x-5<0
13.满足不等式组,八的整数解是_____________.
x-l>0
14.不透明的盒中装有三张卡片,编号分别为1,2,3.三张卡片质地均匀,大小、形状完全相同,摇匀后从中随
机抽取一张卡片记下编号,然后放回盒中再摇匀,再从盒中随机取出一张卡片,则两次所取卡片的编号之积为奇
数的概率为.
15.己知代数式/+(2t-1)。6+4〃是一个完全平方式,则实数r的值为.
16.观察下列“蜂窝图”,按照这样的规律,则第16个图案中的“0”的个数是.
第I个第2个第3个第4个
17.已知函数y=mx2+3mx+m-l的图象与坐标轴恰有两个公共点,则实数m的值为.
18.如图,正方形A3CD中,点E,尸分别是边A5BC上的两个动点,且正方形A3CD的周长是跖周长的
2倍,连接。瓦。厂分别与对角线AC交于点N.给出如下几个结论:①若AE=2,B=3,则石尸=4;②
MN
ZEFN+ZEMN=180°;③若AM=2,OV=3,则儿W=4;④若——=2,BE=3,则所=4.其中正确
AM
结论的序号为.
AD
BFC
三、解答题(本大题共10小题,共66分.在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证
明过程或演算步骤)
19.计算:|6—2|x(3—万)°+".
-b2
20.先化简,再求值:--.其中。=2)力工0.
b
21.某工厂生产某种零件,由于技术上的改进,现在平均每天比原计划多生产20个零件,现在生产800个零件所
需时间与原计划生产600个零件所需时间相同.求现在平均每天生产多少个零件?
22.如图,为了修建跨江大桥,需要利用数学方法测量江的宽度A3.飞机上的测量人员在C处测得A,8两点的
俯角分别为45。和30。.若飞机离地面的高度CD为1000m,且点D,A,B在同一水平直线上,试求这条江的宽
度AB(结果精确到1m,参考数据:1,4142,73»1.7321)
23.中华文化源远流长,中华诗词寓意深广,为了传承优秀传统文化,我市某校团委组织了一次全校2000名学生
参加的“中国诗词大会”海选比赛,赛后发现所有参赛学生的成绩不低于50分,为了更好地了解本次海选比赛的成
绩分布情况.随机选取其中200名学生的海选比赛成绩(总分100分)作为样本进行整理,得到海选成绩统计表
与扇形统计图如下:
抽取的200名学生成绩统计表
组别海选成绩人数
A组50<x<6010
8组60<x<7030
C组70<x<8040
。组80<x<90a
E组90<x<10070
Wilk的2(«»%"/,[.收丁中形加ill』
请根据所给信息解答下列问题:
(1)填空:,®b=,®O—____________度;
(2)若把统计表每组中各个成绩用这组数据中间值代替(例如:A组数据中间值为55分),请估计被选取的
200名学生成绩的平均数;
(3)规定海选成绩不低于90分记为“优秀”,请估计该校参加这次海选比赛2000名学生中成绩“优秀”的有多少
人?
24.如图,在四边形ASDF中,点E,C为对角线g尸上的两点,AB=DF,AC=DE,EB=CF.连接
AE,CD.
A
(2)若AE=AC,求证:AB=DB.
25.已知反比例函数y=±和一次函数y=x-l,其中一次函数图象过(3。1),两点.
(1)求反比例函数的关系式;
I左
(2)如图,函数y=-x,y=3x图象分别与函数y=-(x>0)图象交于A,2两点,在y轴上是否存在点P,使
3尤
得△A3P周长最小?若存在,求出周长的最小值;若不存在,请说明理由.
26.果园有果树60棵,现准备多种一些果树提高果园产量.如果多种树,那么树之间的距离和每棵果树所受光照
就会减少,每棵果树的平均产量随之降低.根据经验,增种10棵果树时,果园内的每棵果树平均产量为
75kg.在确保每棵果树平均产量不低于40kg的前提下,设增种果树x(尤>0且x为整数)棵,该果园每棵果树
平均产量为ykg,它们之间的函数关系满足如图所示的图象.
(1)图中点P所表示的实际意义是,每增种1棵果树时,每棵果树平均产量减少
(2)求y与x之间的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围;
(3)当增种果树多少棵时,果园的总产量坟(kg)最大?最大产量是多少?
27.如图,已知是外接圆。的直径,3C=16.点。为、。外的一点,NACD=NB.点E为AC
中点,弦FG过点E.EF=2EG.连接OE.
(1)求证:CD是一。的切线;
(2)求证:(0C+OE)(OC—0E)=EG•EF;
(3)当FG时,求弦尸G的长.
28.已知二次函数y^x2+bx+m图象的对称轴为直线x=2.将二次函数y^x2+bx+m图象中y轴左侧部分沿
x轴翻折,保留其他部分得到新的图象C.
备用图
(1)求b的值;
(2)①当初<0时,图象C与x轴交于点M,N(M在N的左侧),与y轴交于点P.当AMNP为直角三角形
时,求机的值;
②在①的条件下,当图象C中时,结合图象求x的取值范围;
(3)已知两点A(—1,—1),5(5,-1),当线段AB与图象C恰有两个公共点时,直接写出机的取值范围.
2022年大庆市初中升学考试
数学
考生注意:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区城内。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应位置作答。
在草稿纸、试卷卷上作答无效。
3.考试时间120分钟。
4.全卷共28小题,总分120分。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡上)
1.2022的倒数是()
A.2022B.-2022C.」一1
20222022
【答案】C
【分析】根据倒数的定义作答即可.
【详解】2022的倒数是^―,
2022
故选:C.
【点睛】本题考查了倒数的概念,即乘积为1的两个数互为倒数,牢记倒数的概念是解题的关键.
2.地球上的陆地面积约为149000000km2,数字149000000用科学记数法表示为()
A.1.49xl07B.1.49xl08C.1.49xl09D.1.49xlO10
【答案】B
【分析】科学记数法的表示形式为0x20八,其中24同〈工。,八为整数.确定八的值时,要看原数变成n时,小
数点移动了多少位,|八|与小数点移动的位数相同.当原数的绝对值大于或等于10时,八为正整数.
【详解】将149000000用科学记数法表示为:1.49x108.
故选:B.
【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法,正确确定八的值是解本题的关键.
3.实数c,d在数轴上的对应点如图所示,则下列式子正确的是()
--------•----1----------•-------►
c0d
A.c>dB.|c|>||C.—c<dD.c+d<0
【答案】C
【分析】根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,有理数的运算,绝对值的意义,可得答案.
【详解】解:由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得c<0<d,
4c<d,原结论错误,故此选项不符合题意;
B、\c\<\d\,原结论错误,故此选项不符合题意;
C>c<0<d,且|c|<|d|-c<d,原结论正确,故此选项符合题意;
D,-:c<0<d,且|c|<|d|,...c+d〉。,原结论错误,故此选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了实数与数轴,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,有理数的运算,绝对值的意义
是解题关键.
4.观察下列图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
【答案】D
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两
旁的部分能够完全重合的图形.中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180。,如果旋转后的图形
能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.
【详解】A.不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项不合题意;
B.是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项不合题意;
C.不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项不合题意;
D.既是轴对称图形又是中心对称图形.故本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查轴对称图形与中心对称图形的概念,理解轴对称图形与中心对称图形的概念是解题的关键.
5.小明同学对数据12,22,36.4・,52进行统计分析,发现其中一个两位数的个位数字被墨水污染已无法看清,
则下列统计量与被污染数字无关的是()
A.平均数B.标准差C.方差D.中位数
【答案】D
【分析】根据平均数,标准差,方差与中位数的定义进行判断即可.
【详解】解:A中平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数,与被污染数有关,故不符合题
..zte.
思;
C中方差是每个样本值与全体样本值的平均数之差的平方和的平均数,与被污染数有关,故不符合题意;
B中标准差是方差的算术平方根,与被污染数有关,故不符合题意;
D中是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数,为36,与被污染数无关,故符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查了平均数,标准差,方差与中位数.熟练掌握平均数,标准差,方差与中位数的定义是解题的
关键.
6.已知圆锥的底面半径为5,高为12,则它的侧面展开图的面积是()
A.60兀B.65兀C.90兀D.12071
【答案】B
【分析】根据圆锥侧面展开图的面积S=7i〃,计算求解即可.
【详解】解:由题意知,圆锥侧面展开图的半径即圆锥的母线长/为,5?+12?=13,
圆锥侧面展开图的面积为S=兀力=71x5x13=65%,
故选B.
【点睛】本题考查了圆锥侧面展开图的面积,勾股定理.解题的关键在于明确圆锥侧面展开图的面积S=7l〃,其
中广为圆锥底面半径,/为圆锥侧面展开图的半径即圆锥的母线长.
7.如图,将平行四边形A3CD沿对角线5。折叠,使点A落在E处.若Nl=56°,N2=42。,则NA的度数为
E
C.110°D.111°
【答案】C
【分析】先根据平行四边形的性质,得出A3CD,根据平行线的性质,得出/45石=/1=56。,根据折叠得出
ZABD=-NABE=28。,根据三角形内角和得出/A的度数即可.
2
【详解】解::四边形A3。为平行四边形,
ABCD,
:.ZABE=Zl=56°,
根据折叠可知,ZABD=ZEBD,
ZABD=-ZABE=-x56°=28°,
22
N2=42。,
:.ZA=1800-ZABD-Z2=110°,故C正确.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,平行线的性质,三角形内角和定理,折叠性质,根据已知条件求出
NASD=28°是解题的关键.
8.下列说法不Ip砸的是()
A.有两个角是锐角的三角形是直角或钝角三角形
B.有两条边上的高相等的三角形是等腰三角形
C.有两个角互余的三角形是直角三角形
D.底和腰相等的等腰三角形是等边三角形
【答案】A
【分析】利用等腰三角形
性质与判定、等边三角形的性质与判定、直角三角形的判定,对各选项逐项分析可得出正确答案.
【详解】解:A、设Nl、N2为锐角,
因为:Zl+Z2+Z3=180°,
所以:/3可以为锐角、直角、钝角,所以该三角形可以是锐角三角形,也可以是直角或钝角三角形,
故A选项不正确,符合题意;
B、如图,在AABC中,BELAC,CDLAB,>BE=CD.
:.ZCDB=ZBEC=90°,
在Rt^BCD与RmCBE中,
CD=BE
BC=CB'
:.RtABCD^Rt^CBE(HL),
ZABC=ZACB,
:.AB=AC,即AABC是等腰三角形.,
故B选项正确,不符合题意;
C、根据直角三角形的判定:有两个角互余的三角形是直角三角形,.
故C选项正确,不符合题意;
D、底和腰相等的等腰三角形是等边三角形,
故D选项正确,不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题综合考查了等腰三角形的性质与判定、等边三角形的性质与判定、直角三角形的判定,要求学生在
学习过程中掌握三角形的各种性质及推论,不断提升数学学习的能力.
9.平面直角坐标系中,点M在y轴的非负半轴上运动,点N在x轴上运动,满足OM+ON=8.点。为线段
的中点,则点。运动路径的长为()
A.4/rB.872C.8万D.1672
【答案】B
ln
【分析】设点M的坐标为(0,根),点N的坐标为(几,0),则点。的坐标为[展彳上根据OA/+ON=8,得
出网+(—加)=8,然后分两种情况,—8<〃V0或OOW8,得出三与3的函数关系式,即可得出。横纵坐标
的关系式,找出点Q的运动轨迹,根据勾股定理求出运动轨迹的长即可.
(n
【详解】解:设点M的坐标为(0,m),点N的坐标为(①0),则点。的坐标为展万,
':OM+ON=8,
|zz|+(-m)=8,(-8<n<8,—8<m<0),
•・•当一8<〃<0时,|=+(一帆)=一〃一帆=8,
nmmn
=4,ABnPrl——=-----4,
22------22
・•・此时点。在一条线段上运动,线段的一个端点在x轴的负半轴上,坐标为(-4,0),另一端在y轴的负半轴上,
坐标为(0,-4),
/.此时点Q的运动路径长为Ji?+(-4丫=40;
:当0W/W8时,词+(一加)=〃一加=8,
此时点。在一条线段上运动,线段的一个端点在x轴的正半轴上,坐标为(4,0),另一端在y轴的负半轴上,
坐标为(0,-4),
此时点Q的运动路径长为j4?+(-盯=4后;
综上分析可知,点。运动路径的长为4夜+4行=8忘,故B正确.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中的动点问题,根据题意找出点。的运动轨迹是两条线段,是解题的关
键.
10.函数y=[x]叫做高斯函数,其中尤为任意实数,[x]表示不超过x的最大整数.定义{x}=x-[幻,则下列说
法正确的个数为()
①[-4.1]=-4;
②{3.5}=0.5;
③高斯函数y=[x]中,当y=-3时,尤的取值范围是—3Wx<—2;
④函数y={x}中,当2.5<xW3.5时,0<y<L
A.0B.1C.2D.3
【答案】D
【分析】根据印表示不超过尤的最大整数,即可解答.
【详解】解:①[T]]=—5,故原说法错误;
②{3.5}=3.5—[3.5]=3.5—3=0.5,正确,符合题意;
③高斯函数y=[x]中,当y=-3时,x的取值范围是—3Wx<—2,正确,符合题意;
④函数y={x}中,当2.5<xW3.5时,0<y<l,正确,符合题意;
所以,正确的结论有3个.
故选:D.
【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解决本题的关键是明确印表示不超过尤的最大整数.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答
题卡相应位置上)
11.在函数y=j2x+3中,自变量x的取值范围是.
3
【答案】%>--
2
分析】二次根式内非负,则函数有意义.
【详解】要使函数有意义,则二次根式内为非负
.\2x+3>0
3
解得:x>—
2
3
故答案为:%>—
2
【点睛】本题考查函数的取值范围,我们通常需要关注2点:一是分母不能为0,二是二次根式内的式子非负.
12.写出一个过点D(O,1)且y随x增大而减小的一次函数关系式.
【答案】y=-x+l(答案不唯一)
【分析】根据一次函数的性质,/<0时,函数值y随自变量x的增大而减小,然后解答即可.
【详解】解::函数值y随自变量x的增大而减小,
,设一次函数关系式为y=-x+b,
把点(0,1)代入得,b=\,
一次函数关系式为y=-x+\.
故答案为:y=-x+l(答案不唯一).
【点睛】本题考查了一次函数的性质,在直线广质+b中,当k>0时,y随x的增大而增大;当左<0时,y随尤的
增大而减小.
f2x-5<0
13.满足不等式组,八的整数解是_____________.
%-1>0
【答案】2
【分析】分别求出不等式组中各不等式的解集,再求出其公共解集,找出符合条件的x的整数解即可.
【详解】解:1…,
%-1>0②
解不等式①得,X<|;
解不等式②得,x>l
不等式组的解集为:
2
...不等式组的整数解为2,
故答案为:2.
【点睛】本题主要考查了求一元一次不等式组的整数解,解答此类题目的关键是熟练掌握求不等式组解集的方
法.
14.不透明的盒中装有三张卡片,编号分别为1,2,3.三张卡片质地均匀,大小、形状完全相同,摇匀后从中随
机抽取一张卡片记下编号,然后放回盒中再摇匀,再从盒中随机取出一张卡片,则两次所取卡片的编号之积为奇
数的概率为.
4
【答案】-
【分析】根据题意列表,然后找出两次卡片编号之积为奇数的可能的结果数,然后计算求解即可.
【详解】解:由题意知,列表如下:
123
1(1,1)(1,2)(1,3)
2(2,1)(2,2)(2,3)
3(3,1)(3,2)(3,3)
由表可知,两次卡片编号之积有1、2、3、4、6、9,卡片组合共有9种等可能的结果,其中两次卡片编号之积为
奇数有1、3、9,卡片组合共有(1,1),(1,3),(3,1),(3,3)4种等可能的结果,
4
两次卡片编号之积为奇数的概率为§,
4
故答案为:—.
【点睛】本题考查了列举法求概率.解题的关键在于找出两次卡片编号之积为奇数的可能的结果数.
15.已知代数式/+(2t-1)。6+4/是一个完全平方式,则实数r的值为.
【答案】士5或-三3
22
【分析】直接利用完全平方公式求解.
【详解】解:•••代数式/+(2r-l)a6+4〃是一个完全平方式,
a2+(2t-l)ab+4b2=cr+2-a-(±2Z?)+(±2Z?)'=(a土2b):
2t—1=±4,
53
解得/=—或/,
22
,,5、3
故答案为:一或一大
22
【点睛】本题考查了完全平方公式的运用,熟记完全平方公式的特点是解题的关键.
16.观察下列“蜂窝图”,按照这样的规律,则第16个图案中的“0”的个数是
第I个第2个第3个第4个
【答案】49
【分析】根据题意可知:第1个图案中有六边形图形:1+2+1=4个,第2个图案中有六边形图形:2+3+2=7
个,……由规倬即可得答案.
【详解】解::第1个图案中有六边形图形:1+2+1=4个,
第2个图案中有六边形图形:2+3+2=7个,
第3个图案中有六边形图形:3+4+3=10个,
第4个图案中有六边形图形:4+5+4=13个,
...第16个图案中有六边形图形:16+17+16=49个,
故答案为:49.
【点睛】此题考查图形的变化规律,解题的关键是找出图形之间的运算规律,利用规律解决问题.
17.已知函数y=相f+37〃x+根一1的图象与坐标轴恰有两个公共点,则实数根的值为.
4
【答案】1或-1
【分析】函数图象与坐标轴恰有两个公共点,则分两种情况:第一种情况,函数图象过原点;第二种情况,函数
图象与x轴只有一个交点,分别计算即可
【详解】当函数图象过原点时,函数y=7兀,+3〃次+〃7-1的图象与坐标轴恰有两个公共点,
此时满足m—1=0,解得m=l;
当函数图象与无轴只有一个交点且与坐标轴y轴也有一个交点时,
4
此时满足A=(z37〃)x2——1)=0>解得〃z=0或根=—1,
当m=0是,函数变为y=-1与y轴只有一个交点,不合题意;
4
综上可得,=1或根=-g时,函数图象与坐标轴恰有两个公共点.
4
故答案为:1或-二
【点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用一元二次方程根的判别式,二次函数的图象
和性质.
18.如图,正方形A3CD中,点E,尸分别是边上的两个动点,且正方形A3CD的周长是一5跖
周长的2倍,连接QE,。b分别与对角线AC交于点M,N.给出如下几个结论:①若AE=2,CR=3,则
MN
EF=4;②NEFN+NEMN=1琳;③若AM=2,CN=3,则ACV=4;④若——=2,BE=3,则
AM
EF=4.其中正确结论的序号为
【答案】②
【分析】根据已知条件可得所=A£+bC,即可判断①,进而推出迎F=45。,导角可得②正确,作
DGLEE于点G,连接GM,GN,证明是直角三角形,勾股定理验证③,证明
ZBEF=ZMNG=30°,即可判断④求解.
【详解】解:•••正方形ABCD的周长是_5砂周长的2倍,
/.BE+BF+EF=AB+BC,
EF=AE+FC,
①若AE=2,CF=3,则防=5,故①不正确;
如图,在B4的延长线上取点使得=
四边形A3CD是正方形,
ZDAH=ZDAE=ZDCF=90°,AD=CD,
ADH乌CDF,
:.ZCDF=ZADH,HD=DF,ZH=ZDFC,
EF=AE+CF=AE+AH=EH,DE=DE,
:.ADHEm一DFE(SSS),
:.ZHDE=NFDE,ZH=ZEFD,ZHED=NFED,
-ZCDF+ZADF=ZADH+ZADF=ZHDF=90°,
..ZEDF=ZHDE=45°,
ZH=ZDFC=ZDFE,
AEMN=ZHED+ZEAM=45°+ZDEF,
ZEFN+AEMN=ZDFC+45°+ZDEF=ZDFC+ZEDF+ZDEF=180°
即NE/W+NEMN=180°,故②正确;
BC
如图,作DGLEE于点G,连接GM,GN,
则ZDGE=ZDAE=90°,
ZAED=AGED,DE=DE,
AED%GED,
同理可得,GDFWCDF,
AG=DG=CF,ZADE=ZGDE,ZGDF=ZCDF,
AG关于。石对称轴,C,G关于DF对称,
;.GM=AM,GN=CN,
ZEGM=ZEAM=45°,Z.NGF=ZNCF=45°,
ZMGN=180°-45°-45°=90°,
.・._GACV是直角三角形,
③若AM=2,QV=3,
GM=2,GN=3,
:.MN=ylMG2+GN2=713^4-故③不正确,
MG^AM,
若四=2,BE=3,
AM
即sinZMNG=,
MN2
:.ZMNG=30°,
ZEFN+ZEMN=180°,ZEMN+ZAME=180°,
又ZCFN=4EFN,
:.ZAME=ZCFN,
.-.2ZAEM=2ZCFN,
即NAA/G=NCFG,
:.ZGMN=ZBFE,
ZBEF=ZMNG=30°,
BFG
cosNBEF=—=cosZGNM=cos30°=—,
EF2
BE=3,
,s_2BE_/r
..EF=—=2,3,
6
故④不正确.
故答案为:②.
【点睛】本题考查了正方形的性质,轴对称的性质,解直角三角形,全等三角形的性质与判定,掌握以上知识是
解题的关键.
三、解答题(本大题共10小题,共66分.在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证
明过程或演算步骤)
19.计算:|百—2|x(3—万)°+4.
【答案】一百
【分析】原式分别根据绝对值的代数意义,零指数幕的运算法则以及立方根的意义化简各项后,再计算乘法,最
后计算加法即可.
【详解】解:|g—2|义(3—万)°+4
=-(^-2)xl-2
=-73+2-2
【点睛】本题主要考查了实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
a2、
20.先化简,再求值:--a+12,.其中。=2仇
b)b
【答案]」一2
a+b3
【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a=2b代入化简后的式子即可解答本题.
——4
【详解】
bjb
(a1abya2-b2
[W)b
片aba?—及
bb
a(a-b)b
------------•-------------------
b(a+b)(a—b)
a
a+b
2b2b2
当a=2),Z>#0时,原式=------
2b+b3b3
【点睛】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式减法和除法的运算法则和计算方法.
21.某工厂生产某种零件,由于技术上的改进,现在平均每天比原计划多生产20个零件,现在生产800个零件所
需时间与原计划生产600个零件所需时间相同.求现在平均每天生产多少个零件?
【答案】现在平均每天生产80个零件
【分析】设现在平均每天生产x个零件,则原计划生产(%-20)个零件,由题意得,型=3_,计算求出x
xx-20
的值,然后进行检验即可.
【详解】解:设现在平均每天生产X个零件,则原计划生产(X-20)个零件,
去分母得,800x(x—20)=600%,
移项合并得,200x=16000,
系数化为1得,%=80,
检验,将%=80代入得x(九—20)*0,所以%=80是原分式方程的解,
现在平均每天生产80个零件.
【点睛】本题考查了分式方程的应用.解题的关键在于根据题意列分式方程.
22.如图,为了修建跨江大桥,需要利用数学方法测量江的宽度A3.飞机上的测量人员在C处测得A,2两点的
俯角分别为45。和30。.若飞机离地面的高度CD为1000m,且点。,A,8在同一水平直线上,试求这条江的宽
度AB(结果精确到1m,参考数据:72^1.4142,73^1.7321)
【答案】这条江的宽度A8约为732米
【分析】在R〃\ACD和4BCD中,利用锐角三角函数,用CD表示出A£>、8D的长,然后计算出AB的长;
【详解】解:如图,
:.ZCAD=ZACE=45°,ZCBD=ZBCE=30°,
在中,:NC4D=45°,
...AD=CD=1000米,
CD
在RtADCB中,,:tanZCBD=-
BD
(米),
3
/.AB=BD-AD=1000^-1000=1000(^-1)®732(米),
答:这条江的宽度AB约为732米.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题.题目难度不大,解决本题的关键是用含CD表示出
AD、6。的长.
23.中华文化源远流长,中华诗词寓意深广,为了传承优秀传统文化,我市某校团委组织了一次全校2000名学生
参加的“中国诗词大会”海选比赛,赛后发现所有参赛学生的成绩不低于50分,为了更好地了解本次海选比赛的成
绩分布情况.随机选取其中200名学生的海选比赛成绩(总分100分)作为样本进行整理,得到海选成绩统计表
与扇形统计图如下:
抽取的200名学生成绩统计表
组别海选成绩人数
A组50<x<6010
8组60<x<7030
C组70<x<8040
。组80<x<90a
E组90<x<10070
hhlk的2<M>%节,[矽.叫“I形次iln
请根据所给信息解答下列问题:
(1)填空:①已",②b=,③”____________度;
(2)若把统计表每组中各个成绩用这组数据的中间值代替(例如:A组数据中间值为55分),请估计被选取的
200名学生成绩的平均数;
(3)规定海选成绩不低于90分记为“优秀”,请估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优秀”的有多少
人?
【答案】(1)50:15;72
(2)82
(3)700
分析】(1)结合统计表和扇形统计图计算即可;
(2)利用加权平均数公式计算即可;
(3)直接用总人数乘以样本的优秀率即可求解.
【小问1详解】
解:a=200-10-30-40-70=50(人);
3040
b%=——x100%=15%;0=——x360°=72°.
200200
故答案为:50;15;72
【小问2详解】
被选取的200名学生成绩的平均数为:
,(55x10+65x30+75x40+85x50+95x70)
200v'
=,(550+1950+3000+4250+6650)
200v7
=」一x16400=82;
200
答:估计被选取的200名学生成绩的平均数是82;
【小问3详解】
70
2000x——x100%=700(人).
200
答:估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优秀”的有700人.
【点睛】本题考查了统计表、扇形统计图,从两个统计图表中获取有用信息是解题的关键.样本估计总体是统计
中常用的方法,同时还考差了加权平均数的意义和计算方法.
24.如图,在四边形ASDF中,点E,C为对角线正上的两点,AB=DF,AC=DE,EB=CF.连接
AE,CD.
D
(1)求证:四边形ASDF是平行四边形;
(2)若AE=AC,求证:AB=DB.
【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析
【分析】⑴由BE=CE可得BC=EF,证明△ABCgADEE(SSS),则=AB//DF,进
而结论得证;
(2)由AE=AC,可知NAEC=NACE=NDE尸,AE=DE,则/4EB=NDEB,证明
AEB学DEB(SAS),进而结论得证.
【小问1详解】
证明:BE=CF,
BE+EC=EC+CF,
/.BC=EF,
在,ABC和ADEE中,
AB=DF
•:<AC=DE,
BC=EF
二ABC空.DFE(SSS),
ZABC=ZDFE,
AB//DF,
又,:AB=DF,
...四边形ABDF是平行四边形.
【小问2详解】
证明:由(1)知,ABC^.DFE(SSS),
:.ZACB=ZDEF,
•:AE=AC,
:.ZAEC=ZACE=ZDEF,AE=DE,
/.ZAEB=ZDEB,
在八AEB和中,
EB=EB
•:<ZAEB=ZDEB,
AE=DE
.AEB^DEB(SAS),
AB=DB.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定.解题的关键在于熟练掌握全等三角形的判定
与性质,平行四边形的判定.
25.已知反比例函数y=f和一次函数y=x-l,其中一次函数图象过(3a,b),卜。+1,6+:]两点.
(1)求反比例函数的关系式;
1”
(2)如图,函数y=—x,y=3x的图象分别与函数y=—(x>0)图象交于A,8两点,在y轴上是否存在点P,使
3x
得△A3P周长最小?若存在,求出周长的最小值;若不存在,请说明理由.
3
【答案】(1)y=-
X
(2)2逐+2后
【分析】(1)用待定系数法求出函数解析式;
(2)作点8关于y轴的对称点6',连接A*,交>轴于点P,进行计算即可;
【小问1详解】
k
解:把(3〃/),(3〃+1乃+§)代入y=x—1,得
b=3a-l
<”,
b+—=3。+1—1
13
解得,k=3,
3
所以反比例函数解析式是y=-;
X
【小问2详解】
存在点P使叱周长最小,理由:
1
y--xy=3x
3和43
解得,
3尸一
)二一IX
x
x=±3[x=±l
<和<
j=±i卜=±3
x>0,
x=3ix=l
[y=lfy=3
A(3,1),B(1,3),
作点3关于丁轴的对称点8,,连接AB’,交,轴于点P,当点A、P、8在一条直线上时,线段AB’的长度最
短,所以存在点尸使△23尸周长最小,
△26尸的周长=钿+5/+”=4。+45+34=45+34,
+
=420+y/s,
=2逐+2啦.
【点睛】本题考查函数的综合,掌握待定系数法求函数解析式,利用轴对称求出点P位置是解题关键.
26.果园有果树60棵,现准备多种一些果树提高果园产量.如果多种树,那么树之间的距离和每棵果树所受光照
就会减少,每棵果树的平均产量随之降低.根据经验,增种10棵果树时,果园内的每棵果树平均产量为
75kg.在确保每棵果树平均产量不低于40kg的前提下,设增种果树x(x>0且尤为整数)棵,该果园每棵果树
平均产量为ykg,它们之间的函数关系满足如图所示的图象.
28E棵
(1)图中点P所表示的实际意义是,每增种1棵果树时,每棵果树平均产量减少
(2)求y与x之间的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围;
(3)当增种果树多少棵时,果园的总产量W(kg)最大?最大产量是多少?
【答案】(1)增种28棵果树时,每棵果树的平均产量为66kg;0.5
(2)y与x的函数关系式为y=-0.5x+80(0K80)
(3)增种果树50棵时,果园的总产量最大,最大产量是6050kg
【分析】(1)①根据图像可知,增种果树为x(x>0且x为整数)棵,该果园每棵果树平均产量为ykg,可以得出
图中点尸表示的实际意义;②根据增种10棵果树时,果园内的每棵果树平均产量为75kg.增种28棵果树时,每
棵果树的平均产量为66kg,可以得出每增种1棵果树时,每棵果树平均产量减少的量;
(2)根据增种10棵果树时,果园内的每棵果树平均产量为75kg.增种28棵果树时,每棵果树的平均产量为
66kg,设y与
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