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文档简介

2025年高考生物一轮复习之遗传的基本规律

选择题(共15小题)

1.某种昆虫的颜色由常染色体上的一对等位基因控制,雌虫有黄色和白色两种表型,雄虫只有黄色,控

制白色的基因在雄虫中不表达,各类型个体的生存和繁殖力相同。随机选取一只白色雌虫与一只黄色雄

虫交配,F1雌性全为白色,雄性全为黄色。继续让F1自由交配,理论上F2雌性中白色个体的比例不可

能是()

A.AB.3C.吏D.1

2416

2.雄性不育对遗传育种有重要价值。为获得以茎的颜色或叶片形状为标记的雄性不育番茄材料,研究者

用基因型为AaCcFf的番茄植株自交,所得子代的部分结果见图。其中,控制紫茎(A)与绿茎(a)、

缺刻叶(C)与马铃薯叶(c)的两对基因独立遗传,雄性可育(F)与雄性不育(f)为另一对相对性状,

3对性状均为完全显隐性关系。下列分析正确的是()

AaCcFf

______________________A_____________________

■.....前注福露市:一…::.......蔡董痴市编夫爰遍桂云音…......:

・缺刻叶:马铃薯叶a3:紫茎株中绝大多数雄性可育:

.......................偶见绿茎可育株与紫茎不育株,二者数量相等:

L__________________________________________I

A.育种实践中缺刻叶可以作为雄性不育材料筛选的标记

B.子代的雄性可育株中,缺刻叶与马铃薯叶的比例约为1:1

C.子代中紫茎雄性可育株与绿茎雄性不育株的比例约为3:1

D.出现等量绿茎可育株与紫茎不育株是基因突变的结果

3.模拟实验是根据相似性原理,用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”(实验一)

中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官,用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子;“建立减数分

裂中染色体变化的模型”模拟实验(实验二)中可用橡皮泥制作染色体模型,细绳代表纺锤丝;DNA

分子的重组模拟实验(实验三)中可利用剪刀、订书钉和写有DNA序列的纸条等模拟DNA分子重组

的过程。下列实验中模拟正确的是()

A.实验一中可用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩球分别模拟D和d配子

B.实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开,可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂

C.实验三中用订书钉将两个纸条片段连接,可模拟核甘酸之间形成磷酸二酯键

D.向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合

4.某种二倍体植物的Pi和P2植株杂交得Fi,Fi自交得F2,对个体的DNA进行PCR检测,产物的电泳

结果如图所示,其中①〜⑧为部分F2个体,上部2条带是一对等位基因的扩增产物,下部2条带是另

一对等位基因的扩增产物,这2对等位基因位于非同源染色体上。下列叙述错误的是()

P.P,F.____________L____________

—川①②③④⑤⑥⑦⑧

电源负极尸___________________________________二j

电源正极I-....-----------------------------

A.①②个体均为杂合体,F2中③所占的比例大于⑤

B.还有一种F2个体的PCR产物电泳结果有3条带

C.③和⑦杂交子代的PCR产物电泳结果与②⑧电泳结果相同

D.①自交子代的PCR产物电泳结果与④电泳结果相同的占工

2

5.某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制,A基因控制宽叶性状;高茎/矮茎由等位基因B/b控制,B

基因控制高茎性状。这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况,某研究小组进行了两

个实验,实验①:宽叶矮茎植株自交,子代中宽叶矮茎:窄叶矮茎=2:1;实验②:窄叶高茎植株自交,

子代中窄叶高茎:窄叶矮茎=2:1。下列分析及推理中错误的是()

A.从实验①可判断A基因纯合致死,从实验②可判断B基因纯合致死

B.实验①中亲本的基因型为Aabb,子代中宽叶矮茎的基因型也为Aabb

C.若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎,则其基因型为AaBb

D.将宽叶高茎植株进行自交,所获得子代植株中纯合子所占比例为工

4

6.某研究小组从野生型高秆(显性)玉米中获得了2个矮秆突变体。为了研究这2个突变体的基因型,

该小组让这2个矮秆突变体(亲本)杂交得Fi,Fi自交得F2,发现F2中表型及其比例是高秆:矮秆:

极矮秆=9:6:lo若用A、B表示显性基因,则下列相关推测错误的是()

A.亲本的基因型为aaBB和AAbb,Fi的基因型为AaBb

B.F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb,共4种

C.基因型是AABB的个体为高秆,基因型是aabb的个体为极矮秆

D.F2矮秆中纯合子所占比例为工,F2高秆中纯合子所占比例为工

216

7.水稻的某病害是由某种真菌(有多个不同菌株)感染引起的。水稻中与该病害抗性有关的基因有3个

(Al、A2、a);基因Al控制全抗性状(抗所有菌株),基因A2控制抗性性状(抗部分菌株),基因a

控制易感性状(不抗任何菌株),且A1对A2为显性,A1对a为显性、A2对a为显性。现将不同表现

型的水稻植株进行杂交,子代可能会出现不同的表现型及其分离比。下列叙述错误的是()

A.全抗植株与抗性植株杂交,子代可能出现全抗:抗性=3:1

B.抗性植株与易感植株杂交,子代可能出现抗性:易感=1:1

C.全抗植株与易感植株杂交,子代可能出现全抗:抗性=1:1

D.全抗植株与抗性植株杂交,子代可能出现全抗:抗性:易感=2:1:1

8.某昆虫的性别决定方式为XY型,其翅形长翅和残翅、眼色红眼和紫眼为两对相对性状,各由一对等

位基因控制,且基因不位于丫染色体。现用长翅紫眼和残翅红眼昆虫各1只杂交获得Fi,F1有长翅红

眼、长翅紫眼、残翅红眼、残翅紫眼4种表型,且比例相等。不考虑突变、交叉互换和致死。下列关于

该杂交实验的叙述,错误的是()

A.若F1每种表型都有雌雄个体,则控制翅形和眼色的基因可位于两对染色体

B.若F1每种表型都有雌雄个体,则控制翅形和眼色的基因不可都位于X染色体

C.若F1有两种表型为雌性,两种为雄性,则控制翅形和眼色的基因不可都位于常染色体

D.若F1有两种表型为雌性,两种为雄性,则控制翅形和眼色的基因不可位于一对染色体

9.人的某条染色体上A、B、C三个基因紧密排列,不发生互换。这三个基因各有上百个等位基因(例如:

Ai〜An均为A的等位基因)。父母及孩子的基因组成如下表。下列叙述正确的是()

父亲母亲儿子女儿

基因组成A23A25B7B35c2c4A3A24B8B44c5c9A24A25B7B8c4c5A3A23B35B44c2c9

A.基因A、B、C的遗传方式是伴X染色体遗传

B.母亲的其中一条染色体上基因组成是A3B44c9

C.基因A与基因B的遗传符合基因的自由组合定律

D.若此夫妻第3个孩子的A基因组成为A23A24,则其C基因组成为C4c5

10.下列关于生物学实验的叙述,错误的是()

A.性状分离比的模拟实验中,两个小桶内彩球的总数必须相同

B.调查遗传病时,选发病率较高的单基因遗传病更容易推断其遗传方式

C.利用抗生素对大肠杆菌逐代选择培养过程中,平板上抑菌圈可能逐渐变小

D.用酸性重铭酸钾溶液检测酵母菌无氧呼吸产生的酒精,应先耗尽培养液中的葡萄糖

11.纯合亲本白眼长翅和红眼残翅果蝇进行杂交,结果如图。F2中每种表型都有雌、雄个体。

p白眼长翅(?)x红眼残翅(6)

F,红眼长翅(?)白眼长翅(6)

艮雌、雄交配

F2白眼长翅白眼残翅红眼长翅红眼残翅

3:1:3:1

根据杂交结果,下列推测错误的是()

A.控制两对相对性状的基因都位于X染色体上

B.F1雌果蝇只有一种基因型

C.F2白眼残翅果蝇间交配,子代表型不变

D.上述杂交结果符合自由组合定律

12.鸡的卷羽(F)对片羽(f)为不完全显性,位于常染色体,Ff表现为半卷羽;体型正常(D)对矮小

(d)为显性,位于Z染色体。卷羽鸡适应高温环境,矮小鸡饲料利用率高。为培育耐热节粮型种鸡以

实现规模化生产,研究人员拟通过杂交将d基因引入广东特色肉鸡“粤西卷羽鸡”,育种过程见图。下

列分析错误的是()

P辛卷羽正常X6片羽矮小早片羽矮小X&卷羽正常

F,群体]群体11

w

F2?

A.正交和反交获得Fi代个体表型和亲本不一样

B.分别从Fi代群体I和II中选择亲本可以避免近交衰退

C.为缩短育种时间应从Fi代群体I中选择父本进行杂交

D.F2代中可获得目的性状能够稳定遗传的种鸡

13.某作物的雄性育性与细胞质基因(P、H)和细胞核基因(D、d)相关。现有该作物的4个纯合品种:

①(P)dd(雄性不育)、②(H)dd(雄性可育)、③(H)DD(雄性可育)、④(P)DD(雄性可育),

科研人员利用上述品种进行杂交实验,成功获得生产上可利用的杂交种。下列有关叙述错误的是()

A.①和②杂交,产生的后代雄性不育

B.②③④自交后代均为雄性可育,且基因型不变

C.①和③杂交获得生产上可利用的杂交种,其自交后代出现性状分离,故需年年制种

D.①和③杂交后代作父本,②和③杂交后代作母本,二者杂交后代雄性可育和不育的比例为3:1

14.某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上。A/a控制花粉育性,含A的花粉可育;

含a的花粉50%可育、50%不育。B/b控制花色,红花对白花为显性。若基因型为AaBb的亲本进行自

交,则下列叙述错误的是()

A.子一代中红花植株数是白花植株数的3倍

B.子一代中基因型为aabb的个体所占比例是上

12

C.亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍

D.亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等

15.野生型拟南芥的叶片是光滑形边缘,研究影响其叶片形状的基因时,发现了6个不同的隐性突变,每

个隐性突变只涉及1个基因。这些突变都能使拟南芥的叶片表现为锯齿状边缘。利用上述突变培育成6

个不同纯合突变体①〜⑥,每个突变体只有1种隐性突变。不考虑其他突变,根据表中的杂交实验结果,

下列推断错误的是()

杂交组合子代叶片边缘

①X②光滑形

①X③锯齿状

①X④锯齿状

①X⑤光滑形

②X⑥锯齿状

A.②和③杂交,子代叶片边缘为光滑形

B.③和④杂交,子代叶片边缘为锯齿状

C.②和⑤杂交,子代叶片边缘为光滑形

D.④和⑥杂交,子代叶片边缘为光滑形

二.解答题(共5小题)

16.某种瓜的性型(雌性株/普通株)和瓜刺(黑刺/白刺)各由1对等位基因控制。雌性株开雌花,经人

工诱雄处理可开雄花,能自交;普通株既开雌花又开雄花。回答下列问题。

(1)黑刺普通株和白刺雌性株杂交得F1,根据F1的性状不能判断瓜刺性状的显隐性,则F1瓜刺的表

现型及分离比是o若要判断瓜刺的显隐性,从亲本或F1中选择材料进行的实验及判

断依据是O

(2)王同学将黑刺雌性株和白刺普通株杂交,F1均为黑刺雌性株,F1经诱雄处理后自交得F2,能够验

证”这2对等位基因不位于1对同源染色体上”这一结论的实验结果是。

(3)白刺瓜受消费者青睐,雌性株的产量高。在王同学实验所得杂交子代中,筛选出白刺雌性株纯合

体的杂交实验思路是o

17.已知小鼠毛皮的颜色由一组位于常染色体上的复等位基因Bi(黄色)、B2(鼠色)、B3(黑色)控制。

现有甲(黄色短尾)、乙(黄色正常尾)、丙(鼠色短尾)、T(黑色正常尾)4种基因型的雌雄小鼠若

干,某研究小组对其开展了系列实验,结果如图所示。回答下列问题。

(1)基因Bi、B2、B3之间的显隐性关系是o实验③中的子代比例说明

了,其黄色子代的基因型是。

(2)小鼠群体中与毛皮颜色有关的基因型共有种,其中基因型组合为的小

鼠相互交配产生的子代毛皮颜色种类最多。

(3)小鼠短尾(D)和正常尾(d)是一对相对性状,短尾基因纯合时会导致小鼠在胚胎期死亡。小鼠

毛皮颜色基因和尾形基因的遗传符合自由组合定律,若甲雌雄个体相互交配,则子代表型及比例

为;为测定丙产生的配子类型及比例,可选择丁个体与其杂交,选择丁的理

由是o

①②曲

宋本姐会即X丁乙乂丁甲X乙

I|I,

子代黄色双色黄色盛色黄色就包

1t11:12:1

18.自然群体中太阳鹦鹉的眼色为棕色,现于饲养群体中获得了甲和乙两个红眼纯系。为了确定眼色变异

的遗传方式,某课题组选取甲和乙品系的太阳鹦鹉做正反交实验,F1雌雄个体间相互交配,F2的表型

及比值如下表。回答下列问题(要求基因符号依次使用A/a,B/b)o

表型正交反交

棕眼雄63

1676

红眼雄25

1616

棕眼雌33

7676

红眼雌55

76-16

(1)太阳鹦鹉的眼色至少由两对基因控制,判断的依据为_______________________;其中一对基因位

于Z染色体上,判断依据为________________O

(2)正交的父本基因型为,F1基因型及表型为。

(3)反交的母本基因型为,Fi基因型及表型为。

(4)如图为太阳鹦鹉眼色素合成的可能途径,写出控制酶合成的基因和色素的颜色。

基因@基因眩

II

红色前体物旦L③中间物-酶工④产物

①;②;③;④0

19.西瓜瓜形(长形、椭圆形和圆形)和瓜皮颜色(深绿、绿条纹和浅绿)均为重要育种性状。为研究两

类性状的遗传规律,选用纯合体P1(长形深绿)、P2(圆形浅绿)和P3(圆形绿条纹)进行杂交。为方

便统计,长形和椭圆形统一记作非圆,结果见表。

实验杂交组合Fi表型F2表型和比例

①P1XP2非圆深绿非圆深绿:非圆浅绿:圆形深绿:圆形浅绿=9:3:3:1

②P1XP3非圆深绿非圆深绿:非圆绿条纹:圆形深绿:圆形绿条纹=9:3:3:1

回答下列问题:

(1)由实验①结果推测,瓜皮颜色遗传遵循定律,其中隐性性状为o

(2)由实验①和②结果不能判断控制绿条纹和浅绿性状基因之间的关系。若要进行判断,还需从实验

①和②的亲本中选用进行杂交。若Fi瓜皮颜色为,则推测两基因为非等位基

因。

(3)对实验①和②的Fi非圆形瓜进行调查,发现均为椭圆形,则F2中椭圆深绿瓜植株的占比应

为o若实验①的F2植株自交,子代中圆形深绿瓜植株的占比

为。

(4)SSR是分布于各染色体上的DNA序列,不同染色体具有各自的特异SSR。SSR1和SSR2分别位

于西瓜的9号和1号染色体。在Pi和P2中SSR1长度不同.SSR2长度也不同。为了对控制瓜皮颜色的

基因进行染色体定位,电泳检测实验①F2中浅绿瓜植株、Pi和P2的SSR1和SSR2的扩增产物,结果

如图。据图推测控制瓜皮颜色的基因位于染色体。检测结果表明,15号植株同时含有两亲

本的SSR1和SSR2序列,同时具有SSR1的根本原因是,同时具有SSR2的

根本原因是o

F2浅绿瓜植株

pp----------------------------------------------------------------------------------------------

|21234567891011121314151617181920

SSR1■■■■■■■■■■■■■■■■:■■■■■

SSR2

(5)为快速获得稳定遗传的圆形深绿瓜株系,对实验①F2中圆形深绿瓜植株控制瓜皮颜色的基因所在

染色体上的SSR进行扩增、电泳检测。选择检测结果为的植株,不考虑交换,

其自交后代即为目的株系。

20.萝卜是雌雄同花植物,其贮藏根(萝卜)红色、紫色和白色由一对等位基因W、w控制,长形、椭圆

形和圆形由另一对等位基因R、r控制。一株表型为紫色椭圆形萝卜的植株自交,F1的表型及其比例如

表所示。回答下列问题:

Fi表型红色长红色椭红色圆紫色长紫色椭紫色圆白色长白色椭白色圆

形圆形形形圆形形形圆形形

比例121242121

注:假设不同基因型植株个体及配子的存活率相同

(1)控制萝卜颜色和形状的两对基因的遗传(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔第二定律。

(2)为验证上述结论,以Fi为实验材料,设计实验进行验证:

①选择萝卜表型为和红色长形的植株作亲本进行杂交实验。

②若子代表型及其比例为,则上述结论得到验证。

(3)表中Fi植株纯合子所占比例是;若表中Fi随机传粉,F2植株中表型为紫

色椭圆形萝卜的植株所占比例是o

(4)食品工艺加工需大量使用紫色萝卜,为满足其需要,可在短时间内大量培育紫色萝卜种苗的技术

是O

2025年高考生物一轮复习之遗传的基本规律

参考答案与试题解析

一.选择题(共15小题)

1.某种昆虫的颜色由常染色体上的一对等位基因控制,雌虫有黄色和白色两种表型,雄虫只有黄色,控

制白色的基因在雄虫中不表达,各类型个体的生存和繁殖力相同。随机选取一只白色雌虫与一只黄色雄

虫交配,F1雌性全为白色,雄性全为黄色。继续让F1自由交配,理论上F2雌性中白色个体的比例不可

能是()

A.AB.3C.KD.1

2416

【考点】基因的分离定律的实质及应用.

【专题】正推法;基因分离定律和自由组合定律.

【答案】A

【分析】基因分离定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色

体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代。

【解答】解:由题意可知控制白色的基因在雄虫中不表达,随机选取一只白色雌虫与一只黄色雄虫交配,

Fi雌性全为白色,说明白色对黄色为显性,若相关基因用A/a表示,则亲代白色雌虫基因型为AA,黄

色雄虫基因型为AA或Aa或aa。若黄色雄虫基因型为AA,则Fi基因型为AA,Fi自由交配,F2基因

型为AA,F2雌性中白色个体的比例为1;若黄色雄虫基因型为Aa,则F1基因型为』AA、』Aa,Fi

22

自由交配,F2基因型为_9_AA、&AA、工aa,F2雌性中白色个体的比例为生;若黄色雄虫基因型为

16161616

aa,则Fi基因型为Aa,Fi自由交配,F2基因型为2AA、_lAa、laa,F2雌性中白色个体的比例为反。

4244

综上所述,A符合题意,BCD不符合题意。

故选:Ao

【点评】本题以“从性遗传”为材料,考查分离定律,意在考查学生的获取信息能力和判断能力,运用

所学知识综合分析问题的能力。

2.雄性不育对遗传育种有重要价值。为获得以茎的颜色或叶片形状为标记的雄性不育番茄材料,研究者

用基因型为AaCcFf的番茄植株自交,所得子代的部分结果见图。其中,控制紫茎(A)与绿茎(a)、

缺刻叶(C)与马铃薯叶(c)的两对基因独立遗传,雄性可育(F)与雄性不育(f)为另一对相对性状,

3对性状均为完全显隐性关系。下列分析正确的是()

AaCcFf

.__________________________________入

(------------------------------------

:.....窿注福露市:一…::.......蔡至痴市编夫茱遍桎示音….....:

;缺刻叶:马铃薯叶。3:紫茎株中绝大多数雄性可育:

"..........-...........偶见绿茎可育株与紫茎不育株,二者数量相等:

I________________________________________I

A.育种实践中缺刻叶可以作为雄性不育材料筛选的标记

B.子代的雄性可育株中,缺刻叶与马铃薯叶的比例约为1:1

C.子代中紫茎雄性可育株与绿茎雄性不育株的比例约为3:1

D.出现等量绿茎可育株与紫茎不育株是基因突变的结果

【考点】基因的自由组合定律的实质及应用.

【专题】图文信息类简答题;基因分离定律和自由组合定律.

【答案】C

【分析】1、由图示可知,子代中绿茎株中绝大多数雄性不育,紫茎株绝大多数雄性可育,推测绿茎基

因(a)与雄性不育基因(f)位于一条染色体上,紫茎基因(A)与雄性可育基因(F)位于一条染色体

上。

2、由图示可知,子代中雄性不育株中,缺刻叶:马铃薯叶心3:1,推测C(c)与F(f)各自独立遗传,

位于两对同源染色体上。

【解答】解:A、由图示可知,子代中绿茎株中绝大多数雄性不育,所以育种实践中绿茎可以作为雄性

不育材料筛选的标记,A错误;

B、由图示可知,子代中雄性不育株中,缺刻叶:马铃薯叶-3:1,推测C(c)与F(f)各自独立遗

传,推测子代的雄性可育株中,缺刻叶与马铃薯叶的比例约为3:1,B错误;

C、由分析可知,茎基因(a)与雄性不育基因(f)位于一条染色体上,紫茎基因(A)与雄性可育基

因(F)位于一条染色体上,推测子代中紫茎雄性可育株与绿茎雄性不育株的比例约为3:1,C正确;

D、由分析可知,茎基因(a)与雄性不育基因(f)位于一条染色体上,紫茎基因(A)与雄性可育基

因(F)位于一条染色体上,出现等量绿茎可育株与紫茎不育株是基因重组(同源染色体上的非姐妹染

色单体进行了片段互换)的结果,D错误。

故选:Co

【点评】本题考查了基因的自由组合定律的相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内

在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。

3.模拟实验是根据相似性原理,用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”(实验一)

中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官,用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子;”建立减数分

裂中染色体变化的模型”模拟实验(实验二)中可用橡皮泥制作染色体模型,细绳代表纺锤丝;DNA

分子的重组模拟实验(实验三)中可利用剪刀、订书钉和写有DNA序列的纸条等模拟DNA分子重组

的过程。下列实验中模拟正确的是()

A.实验一中可用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩球分别模拟D和d配子

B.实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开,可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂

C.实验三中用订书钉将两个纸条片段连接,可模拟核昔酸之间形成磷酸二酯键

D.向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合

【考点】基因的分离定律的实质及应用.

【专题】教材经典实验;基因分离定律和自由组合定律.

【答案】C

【分析】性状分离比模拟实验的注意事项:

1、材料用具的注意事项是:

(1)代表配子的物品必须为球形,以便充分混合。

(2)在选购或自制小球时,小球的大小、质地应该相同,使抓摸时手感一样,以避免人为误差。

(3)选择盛放小球的容器最好采用最好选用小桶或其他圆柱形容器容器,而不要采用方形容器,这样

摇动小球时,小球能够充分混匀。

(4)两个小桶内的小球数量相等,以表示雌雄配子数量相等。同时,每个小桶内的带有两种不同基因

的小球的数量也必须相等,以表示形成配子时等位基因的分离,以及形成数目相等的含显性基因和含隐

性基因的配子。

2、实验过程注意事项:

(1)实验开始时应将小桶内的小球混合均匀。

(2)抓球时应该双手同时进行,而且要闭眼,以避免人为误差。每次抓取后,应记录下两个小球的字

母组合。

(3)每次抓取的小球要放回桶内,目的是保证桶内显隐性配子数量相等。

(4)每做完一次模拟实验,必须要摇匀小球,然后再做下一次模拟实验。实验需要重复50〜100次。

【解答】解:A、实验一中小球的大小、质地应该相同,使抓摸时手感一样,以避免人为误差,而绿豆

和黄豆的大小、手感不同,A错误;

B、着丝粒的分裂与纺锤丝的牵引无关,B错误;

C、DNA连接酶是连接两个DNA片段,形成磷酸二酯键,实验三中用订书钉将两个纸条片段连接,可

模拟核昔酸之间形成磷酸二酯键,c正确;

D、若要模拟两对等位基因的自由组合,则需要两个小桶,两个小桶中的小球不同代表两对等位基因,

分别从两个小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,再将抓取的小球分别放回原小桶后摇匀,重复上

述步骤一定的次数,这模拟的是非等位基因的自由组合,D错误。

故选:Co

【点评】本题考查模拟实验,首先要求考生掌握基因分离定律的实质,明确实验中所用的小桶、彩球和

彩球的随机结合所代表的含义;其次要求考生掌握该实验的操作过中需要注意的细节,属于考纲理解层

次的考查。

4.某种二倍体植物的Pi和P2植株杂交得Fi,F1自交得F2,对个体的DNA进行PCR检测,产物的电泳

结果如图所示,其中①〜⑧为部分F2个体,上部2条带是一对等位基因的扩增产物,下部2条带是另

一对等位基因的扩增产物,这2对等位基因位于非同源染色体上。下列叙述错误的是()

P.耳____________*____________

—3①②③④⑤⑥⑦⑧

电源负极尸_______________________________司

电源正极I-.-----------------

A.①②个体均为杂合体,F2中③所占的比例大于⑤

B.还有一种F2个体的PCR产物电泳结果有3条带

C.③和⑦杂交子代的PCR产物电泳结果与②⑧电泳结果相同

D.①自交子代的PCR产物电泳结果与④电泳结果相同的占工

2

【考点】基因的自由组合定律的实质及应用;DNA片段的扩增与电泳鉴定.

【专题】图文信息类简答题;基因分离定律和自由组合定律;PCR技术.

【答案】D

【分析】根据题意,其中①〜⑧为部分F2个体,上部2条带是一对等位基因的扩增产物,下部2条带

是另一对等位基因的扩增产物,再对比Pi和P2及Fi的电泳条带,用A1/A2和B1/B2依次表示上部两条

带和下部两条带对应的等位基因,则P1基因型为A1A1B2B2,P2的基因型为A2A2B1B1,Fi的基因型为

A1A2B1B20

【解答】解:A、①的基因型为A1A2B1B1,②的基因型为A1A2B2B2,都是杂合体;F2中的③的基因型

为A1A1B1B2,占2,⑤的基因型为AiAiBiBi,占」③所占的比例大于⑤,A正确;

1616

B、题图的电泳有8种基因型个体,由①到⑧分别是A1A2B1B1,A1A2B2B2,A1A1B1B2,A2A2B1B1,

AiAiBiBi,A1A1B2B2,A2A2B2B2,A1A2B1B2,还有一种是A2A2B1B2,PCR产物电泳结果应该是3条

带,B正确;

C、③(基因型为A1A1B1B2)和⑦(基因型为A2A2B2B2)杂交子代为A1A2B1B2和A1A2B2B2,电泳结

果分别是四个条带和三个条带,与②⑧电泳结果相同,C正确;

D、①(基因型为A1A2B1B1)自交子代基因型为JLAIAIBIBI、1AIA2BIBI>IA2A2B1B1,电泳结果分

424

别是2个条带、3个条带、2个条带,与④电泳结果(基因型为A2A2B1B1)相同的占」,D错误。

4

故选:D。

【点评】本题考查考生对电泳的理解及电泳与自由组合定律的联系及应用,旨在考查考生对知识的联系

及融会贯通能力。

5.某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制,A基因控制宽叶性状;高茎/矮茎由等位基因B/b控制,B

基因控制高茎性状。这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况,某研究小组进行了两

个实验,实验①:宽叶矮茎植株自交,子代中宽叶矮茎:窄叶矮茎=2:1;实验②:窄叶高茎植株自交,

子代中窄叶高茎:窄叶矮茎=2:1。下列分析及推理中错误的是()

A.从实验①可判断A基因纯合致死,从实验②可判断B基因纯合致死

B.实验①中亲本的基因型为Aabb,子代中宽叶矮茎的基因型也为Aabb

C.若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎,则其基因型为AaBb

D.将宽叶高茎植株进行自交,所获得子代植株中纯合子所占比例为工

4

【考点】基因的自由组合定律的实质及应用.

【专题】正推法;基因分离定律和自由组合定律.

【答案】D

【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子时,

位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,

同时,位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。

2、题意分析:某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制,A基因控制宽叶性状;高茎/矮茎由等位基因

B/b控制,B基因控制高茎性状,这2对等位基因独立遗传,符合基因自由组合定律。由实验①:宽叶

矮茎植株自交,子代中宽叶矮茎:窄叶矮茎=2:1,说明亲代宽叶矮茎植株基因型一定是Aa不变,且

子代AA致死;由实验②:窄叶高茎植株自交,子代中窄叶高茎:窄叶矮茎=2:1,说明亲代窄叶高茎

植株基因型一定是aaBb,且子代BB致死。

【解答】解:A、由题意分析可知,A基因纯合致死,B基因纯合致死,A正确;

B、由分析可知,实验①中亲本的基因型为Aabb,子代中宽叶矮茎的基因型也为Aabb,B正确;

C、若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎,由于存在显性基因纯合致死现象,因此其基因型一

定是AaBb,C正确;

D、宽叶高茎植株(AaBb)进行自交,由于存在显性基因纯合致死现象,子代基因型及比例为AaBb:

Aabb:aaBb:aabb=4:2:2:1,因此子代植株中纯合子所占比例为2,D错误。

9

故选:D»

【点评】本题主要考查基因的自由组合定律的应用,要求考生识记自由组合定律的实质,能熟练运用逐

对分析法计算概率;识记基因位置的判断方法,能根据题中信息推出相关基因型,再结合所学知识正确

答题。

6.某研究小组从野生型高秆(显性)玉米中获得了2个矮秆突变体。为了研究这2个突变体的基因型,

该小组让这2个矮秆突变体(亲本)杂交得Fi,F1自交得F2,发现F2中表型及其比例是高秆:矮秆:

极矮秆=9:6:lo若用A、B表示显性基因,则下列相关推测错误的是()

A.亲本的基因型为aaBB和AAbb,Fi的基因型为AaBb

B.F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb.aaBb、Aabb,共4种

C.基因型是AABB的个体为高秆,基因型是aabb的个体为极矮秆

D.F2矮秆中纯合子所占比例为工,F2高秆中纯合子所占比例为工

216

【考点】基因的自由组合定律的实质及应用.

【专题】正推法;基因分离定律和自由组合定律.

【答案】D

【分析】分析实验结果,F2高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1,该比值为9:3:3:1的变式,据此推测玉

米株高性状由两对独立遗传的基因控制,遵循基因的自由组合定律,高秆的基因型为A_B一矮秆的基

因型为A—bb、aaB—,极矮秆的基因型为aabb,故亲本的基因型为aaBB和AAbb,Fi的基因型为AaBb»

【解答】解:A、由分析可知,亲本的基因型为aaBB和AAbb,Fi的基因型为AaBb,A正确;

B、矮秆的基因型为A—bb、aaB—,故F2矮秆的基因型有laaBB、lAAbb、2aaBb、2Aabb,共4种,B

正确;

C、由分析可知,基因型是AABB的个体为高秆,基因型是aabb的个体为极矮秆,C正确;

D、F2矮秆的基因型及比例为,aaBB:AAbb:aaBb:Aabb=l:1:2:2,故F2矮秆中纯合子所占比

例为2=工,F2高秆的基因型及比例为,AABB:AaBB:AABb:AaBb=l:2:2:4,故F2高秆中纯

63

合子所占比例为工,D错误。

9

故选:D。

【点评】本题考查自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合

分析问题的能力。

7.水稻的某病害是由某种真菌(有多个不同菌株)感染引起的。水稻中与该病害抗性有关的基因有3个

(Al、A2、a);基因Al控制全抗性状(抗所有菌株),基因A2控制抗性性状(抗部分菌株),基因a

控制易感性状(不抗任何菌株),且A1对A2为显性,A1对a为显性、A2对a为显性。现将不同表现

型的水稻植株进行杂交,子代可能会出现不同的表现型及其分离比。下列叙述错误的是()

A.全抗植株与抗性植株杂交,子代可能出现全抗:抗性=3:1

B.抗性植株与易感植株杂交,子代可能出现抗性:易感=1:1

C.全抗植株与易感植株杂交,子代可能出现全抗:抗性=1:1

D.全抗植株与抗性植株杂交,子代可能出现全抗:抗性:易感=2:1:1

【考点】基因的自由组合定律的实质及应用.

【专题】正推法;基因分离定律和自由组合定律.

【答案】A

【分析】分析题意:水稻中与该病害抗性有关的基因有Al、A2、a,Al对A2为显性,A1对a为显性、

A2对a为显性。其中,A1控制全抗性状,A2控制抗性性状,a控制易感性状,则全抗植株基因型为

A1A1、A1A2、Ala;抗性植株基因型为A2A2、A2a;易感植株基因型为aa。

【解答】解:A、全抗植株(AlAkA1A2、Ala)与抗性植株(A2A2、A2a)杂交,其中①A1A1与两

种不同基因型的抗性植株后代全部是全抗植株;②A1A2与A2A2杂交,后代全抗:抗性=1:1;③A1A2

与A2a杂交,后代全抗:抗性=1:1;④Ala与A2A2杂交,后代全抗:抗性=1:1;⑤Ala与A2a

杂交,后代全抗:抗性:易感=2:1:1,A错误;

B、抗性植株(A2A2、A2a)与易感植株(aa)杂交,其中A2a与aa杂交,子代抗性:易感=1:1,B

正确;

C、全抗植株(A1AKA1A2、Ala)与易感植株(aa)杂交,其中A1A2与aa杂交,子代全抗:抗性

=1:1,C正确;

D、全抗植株(A1AKA1A2、Ala)与抗性植株(A2A2、A2a)杂交,其中Ala与A2a杂交,子代全

抗:抗性:易感=2:1:1,D正确。

故选:Ao

【点评】本题主要考查基因的自由组合定律的实质,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信

息和所学知识进行分析应用。

8.某昆虫的性别决定方式为XY型,其翅形长翅和残翅、眼色红眼和紫眼为两对相对性状,各由一对等

位基因控制,且基因不位于丫染色体。现用长翅紫眼和残翅红眼昆虫各1只杂交获得Fi,F1有长翅红

眼、长翅紫眼、残翅红眼、残翅紫眼4种表型,且比例相等。不考虑突变、交叉互换和致死。下列关于

该杂交实验的叙述,错误的是()

A.若Fi每种表型都有雌雄个体,则控制翅形和眼色的基因可位于两对染色体

B.若Fi每种表型都有雌雄个体,则控制翅形和眼色的基因不可都位于X

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