教师资格考试《中学综合素质》巩固阶段同步测试卷（含答案及解析）

教师资格考试《中学综合素质》巩固阶段同步测试卷(含答

案及解析)

一、单项选择题(共40题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最

正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分)。

1、“古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的()O

A、宾语前置

B、谓语前置

C、成分省略

D、定语后置

【参考答案】：A

【解析】：“古之人不余欺也”中的“余”是宾语前置的用法。

2、教师工作的对象具有独特品质，充满生命活力，并处于不断发展变化之

中；教师所传授的内容也在不断地发展变革；教学过程又是一个复杂的动态变化

过程，这要求教师在教学过程中必须扮演()角色。

A、传道者

B、研究者

C、不范者

D、解惑者

【参考答案】：B

【解析】：本题主要考查考生对教师角色的了解。由于教师面对的教学对象

的性格特点是各异的，加之教学内容也处于不断变化之中，这就决定了教师不能

以千篇一律的态度和方式对待教学工作，而应以一种发展变化的眼光，研究自己

的工作对象、工作内容和工作情境。因此本题选B。

3、《中华人民共和国教师法》自()起施行。

A、1994年1月1日

B、1994年9月10日

C、1993年11月1日

D、1995年1月1日

【参考答案】：A

【解析】：见《中华人民共和国教师法》。

4、教师的根本任务是()o

A、指导学生做人

B、教好学生功课

C、教育研究

D、教书育人

【参考答案】：D

5、我国法律规定：“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍

和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是()O

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国教师法》

D、《中华人民共和国未成年人保护法》

【参考答案】：D

【解析】：《中华人民共和国未成年人保护法》第三章第十六条规定，学校

不得使未成年学生在危及人身安仝、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。故

选D。

6、社会主义价值观分为两类，一是(),二是社会主义核心价值观。

A、社会主义荣辱观

B、社会主义一般价值观

C、社会主义科学发展观

D、社会主义道德观

【参考答案】：B

【解析】：社会主义价值观分为两类，一是社会主义一般价值观，二是社会

主义核心价值观。

7、培根是()o

A、德国哲学家

B、法国史学家

C、英国唯物主义哲学家

D、美国小说家

【参考答案】：C

【解析】：本题主要考查考生对中外著名作家的了解。弗朗西斯•培根是英

国文艺复兴时期最重要的散文作家、哲学家。因此本题选C。

8、五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志.象征五大

洲运动员的友谊和团结。奥运会五环旗首次出现在哪个城市？()

A、巴黎

B、伦敦

C、华盛顿

D、雅典

【参考答案】：A

【解析】：五环旗是1913年根据当时国际奥委会主席顾拜旦的建议设计的,

并在1914年法国巴黎举行的奥林匹克代表大会上首次使用。

9、关于人文奥运，下列说法错误的是()。

A、文化的奥运、实现和谐的奥运

B、发端于1896年.在世界首次举办的奥运

C、提高人的素质、促进人的全面发展的奥运

D、“更快、更高、更强”与“和谐、和睦、和平”的有机统一的奥运

【参考答案】：B

【解析】：人文奥运是北京奥运的口号。

10、19世纪，对开辟人类生活新时代起决定作用的自然科学成就是()。

A、牛顿力学体系的建立

B、达尔文生物进化论的创立

C、电磁学说的发展

D、爱因斯坦相对论的提出

【参考答案】：C

【解析】：19世纪前期电磁感应现象的发现，开辟了人类生活的新时代——

电的时代。

11、下列儿童文学作品中典型的表现顽童母题的是()O

A、《草房子》

B、《初涉尘世》

C、《小飞人卡尔松》

D、《三色圆珠笔》

【参考答案】：C

【解析】：①顽童母题的儿童文学作品指向的是儿童与生俱来的渴望自由、

向往无拘无束的天性。这类儿童作品关注的是儿童的自由发展，它通常是以新奇

的艺术形象、曲折的情节来表现。如瑞典作家林格伦的《长袜子皮皮》三部曲和

《小飞人卡尔松》三部曲就是属于此类型的典型作品。顽童母题的儿童文学作品

传达的是“奇异狂放”的艺术氛围。②成长母题的儿童文学作品常见于少年小说

中，以表现少年的自我意识的觉醒、朦胧而优美的精神情愫、渴望成人社会的理

解为主要内容。如刘健屏的长篇小说《初涉尘世》。曹文轩在20世纪90年代创

作的系列儿童小说《草房子》、《根鸟》、《红瓦》三部曲。③儿童文学创作的

四大母题分别是：爱的母题、自然母题、成长母题和顽童母题。

12、小说《不能承受的生命之轻》的作者是()o

A、加缪

B、萨特

C、米兰•昆德拉

D、波伏娃

【参考答案】：C

【解析】：本题主要考查考生的外国文学常识。小说《不能承受的生命之轻》

是捷克小说家米兰•昆德拉最负盛名的作品之一。故本题选C。

13、迄今为止,我国较成熟的最古老文字是()o

A、陶文

B、甲骨文

C、简牍文

D、金文

【参考答案】：B

【解析】：略

14、阅读下面文段.回答问题。

“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”一一选自韩愈的《劝学解》

下列选项对上文理解不正确的一项是()O

A、提倡勤奋刻苦、独立思考

B、说明学习时应当全神贯注、心无旁鹫

C、学业的精进在于勤奋刻苦，学业的荒废在于嬉戏游乐；为人行事的成功

在于深思熟虑，而败毁在于因循苟且

D、说明了学业成败的原因

【参考答案】：B

【解析】："业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”意思是说学业由于勤奋而

精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于随随

便便。B项内容并未涉及。

15、教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，

这侵犯了学生()的权利。

A、安全

B、受教育

C、受尊重

D、人身自由

【参考答案】：C

【解析】：本题主要考查考生对学生权利的了解。我国宪法与其他相关法律

规定少年儿童的合法权利有：生存的权利；受教育的权利；受尊重的权利；安全

的权利；人身自由的权利。我国《未成年人保护法》第三十九条规定：”任何组

织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，

任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民

检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由

其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。”

教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了

学生受尊重的权利。

16、下列对于古代称谓说法错误的是()o

A、阁下是对长辈的尊称

B、足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼

C、内子用于丈夫对别人称自己的妻子

D、“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属

【参考答案】：A

【解析】：“阁下”一词盛行于唐代，当时是对高级官员的尊称.而不是对

长辈的尊称，故答案为A。

17、教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的

作用，这体现了教师的()角色。

A、授业、解惑者

B、示范者

C、管理者

D、心理医生

【参考答案】：B

【解析】：本题主要考查考生对教师角色的了解。在学校的大部分时间里，

学生学习的对象都是教师，教师的一言一行都对学生产生潜移默化的影响，即所

谓“润物细无声”。这体现了教师的示范者角色。因此本题选B。

18、侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法()o

A、责令改正

B、处以罚款

C、给予行政处罚

D、给予刑事处罚

【参考答案】：C

【解析】：本题主要考查考生对我国《未成年人保护法》的了解。《中华人

民共和国未成年人保护法》第六十九条规定：”侵犯未成年人隐私，构成违反治

安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。”因此本题选C。

19、”任天而动.自然合节”，这句话生动地指出了儿歌的()o

A、天真活泼的稚趣美

B、歌戏互补的特点

C、形象性

D、节奏明快。富于音乐美

【参考答案】：D

【解析】："任天而动，自然合节”，生动地表现了诗歌有节奏有韵律的特

点。故选D。

20、将儿童小说分为短篇、中篇、长篇三种类型，其分类标准是()。

A、叙述方式

B、篇幅大小

C、题材

D、表现手法

【参考答案】：B

【解析】：①小说按照篇幅大小来分类，可以分为：微型小说，短篇小说，

中篇小说和长篇小说等；按照作品题材分类，可以分为：武侠小说，推理小说，

乡村小说，革命小说，历史小说，科幻小说等；②按照体裁分类，可以分为：诗

歌，小说，散文，戏剧等；③小说按照叙述来分类，可以分为：按时间发展先后

依次叙述情节的，称为顺叙或正叙；把某些发生较晚的情节先行交代，然后再回

过头来叙述来龙去脉发展过程，叫倒叙；在顺叙中暂时中断主要情节的进展.丽

插入相关事件的说明，叫插叙；介绍同一时间内不同处所发生的两件或几件事的。

叫平叙。另外还有补叙、追叙、分叙、合叙等多种。故选B。

21、一位教师走上讲台.发现讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着：

“老师你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王。

但是有谁能服你呢？”落款是：“让你最讨厌，等待你处罚的学生”。下列处理

方式最恰当的一项是()。

A、向学生诉苦

B、不予理睬.继续课堂教学

C、稍作停顿.批评训斥学生

D、在班上宣读了信的内容，并检讨自己平时工作方法的粗暴，感谢这位同

学给自己敲了警钟

【参考答案】：D

【解析】：虚心宽容是处理课堂偶发事件的心理基础，宽容在处理偶发事件

中的作用是极富艺术性的。宽家不是软弱无能，不是无原则的迁就，教师要使学

生在心灵深处反省，要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心.应给予学生更多的

爱心和理解，促使学生自我反省、自我教育。让学生们体会到老师的虚心、宽容,

从而杉成了和谐的师生关系。

22、社会主义公民道德建设的基本原则是()

A、自由主义

B、平均主义

C、集体主义

D、个人主义

【参考答案】：C

【解析】：集体主义作为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文

化建设的必然要求。

23、建立系统论的科学家是()o

A、贝塔朗菲

B、维纳

C、申农

D、普里戈金

【参考答案】：A

【解析】：贝塔朗菲，美籍奥地利生物学家，一般系统论和理论生物学创始

人，50年代提出抗体系统论以及生物学和物理学中的系统论，并倡导系统、整体

和计算机数学建模方法和把生物看作开放系统研究的概念，奠基了生态系统、器

官系统等层次的系统生物学研究。

24、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业

素养和教育教学水平，就必须()。

A、爱岗敬业

B、勇于创新

C、严谨治学

D、终身学习

【参考答案】：D

【解析】：教师作为专门从事人才培养的职业，从业者必须有高尚的道德情

操，广博的专业知识，精湛的教学艺术，才能担负起为祖国培养建设者和接班人

的重任。信息时代，科技飞速发展，社会日新月异，教育者必须日新其德、日勤

其业，才能学为人师，身为世范。因而教师需要终身学习。

25、《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规

范，下列没有涉及的是()O

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、关爱学生

D、无私奉献

【参考答案】：D

【解析】：本题主要考查考生对《中小学教师职业道德规范》的认识。《中

小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的六项职业道德规范：爱国

守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习。因此本题选D。

26、古罗马诗人何瑞斯写道：这个人很快乐也只有他能快乐，因为他能把今

天，称之为自己的一天；他在今天里能感到安全，能够说：不管明天会怎么糟，

我已经过了今天。人们也许总是幻想着天边一座奇妙的玫瑰园，却忘了欣赏放在

我们窗口的玫瑰。人就是这样，人性真的很可怜，悲哀。

通过这段文字我们知道，作者的观点是()O

A、人性的贪婪遮蔽了人们发现快乐的双眼

B、珍惜现在所拥有的，可以感受到更多的快乐

C、现实中的快乐比遥不可及的梦想更加可贵

D、只有理解了快乐的真谛才能体会到今天的宝贵

【参考答案】：B

【解析】：本题主要考查考生的阅读理解与归纳概括能力。文段前一部分从

正面指出，只有对今天知足的人才能感受到快乐。后一部分从反面指出人们往往

执著于不切实际的幻想，而忽略了身边已经拥有的幸福，并且通过最后一句表明

了作者对这种生活态度的否定。由此可以归纳出，作者的观点是告诫人们要珍惜

现实中已经拥有的事物，这样才能感受到更多的快乐。B选项正确。”珍惜现有

的”是作者的核心观点，”人性的贪缕”并不是作者强调的重点，A项排除。文

段并没有对现实与梦想进行比较，C项排除。D项所述在文段中没有体现，不是

作者想要表达的观点，排除。故本题选B。

27、一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成"世界上任何两个事

物都是有联系的“o下列处理方式.最恰当的一项是()

A、碍于面子。将错就错.不加纠正

B、及时对学生说：“你们好好想一想。老师刚才讲得对吗？”

C、重新说一遍

D、快下课的时候再讲解

【参考答案】：B

【解析】：碍于面子，将错就错，不加纠正，是绝对不行的。但如果我们能

够“借”错生智.来个将“错”就“措”。却不失为一种良好的教学机智。B项,

学生听了老师的提醒，学生就会重新审视和思考，并发现错误。

28、我国被称为“世界屋脊”的高原是指()o

A、青藏高原

B、云贵高原

C、黄土高原

D、内蒙古高原

【参考答案】：A

【解析】：位于我国西南部的青藏高原被称为“世界屋脊”。

29、在第七届村委会选举中。张家湾共有1548名村民参加了选举。从选举

结果看，有少数选民投了部分候选人的票，有些候选人获得了大部分选民的选票。

还有极少数选民投了所有候选人的票。所有候选人都认可选举结果，张家湾村民

对新当选的村委会成员都比较满意。由此可见，在张家湾第七届村委会选举中

()0

A、所有的选民都参加了选举

B、绝大部分选民的选票是有效的

C、所有的候选人至少都获得了部分选票

D、有个别候选人获得的选票没有超过半数

【参考答案】：C

【解析】：由“有少数选民投了所有候选人的票”可知。所有的候选人都至

少获得这部分选民的选票，即C项正确。A、B、D三项题干都无法从题干中找到

依据。

30、下列文学常识的表述不正确的一项是()o

A、《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集。

B、把长篇小说分成若干章节，每一章叫做“一回”，用这种形式写成的小

说叫做“章回小说”，如《红楼梦》《三国演义》《烈火金刚》等。

C、《阿房宫赋》《师说》《论积贮流》《项脊轩志》《石钟山记》都在标

题中标明了文体。

D、“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州

慢''“雨霖铃”等都是词牌名。

【参考答案】：D

31、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他

法定监护人应当提出申请，由()批准。

A、学校

B、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门

C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门

D、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

【参考答案】：D

【解析】：《义务教育法》第十一条：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其

他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可

以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母

或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育

行政部门批准。淡淡的忧伤

32、目前已发现的中国古代最早的文字是（）。

A、籀文

B、铭文

C、竹简文

D、甲骨文

【参考答案】：D

【解析】：本题主要考查考生对我国文字发展史的了解。目前已经发现的我

国古代最早文字是甲骨文。籀文是春秋、战国时期通行于秦国的文字；铭文即刻

在金属上的文字。

33、19世纪末，日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现

代化的改革运动是（）0

A、倒幕运动

B、大化改新

C、明治维新

D、战后改革

【参考答案】：C

【解析】：本题主要考查考生日本历史上的重大事件。19世纪末，日本所进

行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化的改革运动是明治维新运

动。倒幕运动是日本明治维新以前以中下级武士为主体的改革派进行的一场旨在

推翻幕府统治的运动；大化改新是使日本从封建社会变为资本主义社会的一场政

治变革运动；日本的战后改革是在美国主导下进行的一场政治改革运动。因此本

题选Co

34、关于教师人格的作用，被广泛接受的是()的观点，“教师人格对于年

轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事

业的一切“O

A、加涅

B、布鲁纳

C、班杜拉

D、乌申斯基

【参考答案】：D

【解析】：这个观点的提出者是19世纪俄国教育家乌申斯基。

35、被称为动物小说大王的是()o

A、班马

B、沈石溪

C、包蕾

D、陈伯吹

【参考答案】：B

【解析】：沈石溪，被誉为“中国动物小说大王”O代表作有《第七条猎

狗》、《再被狐狸骗一次》、《狼王梦》等。故选B。

36、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，()应当树立尊重、保护、

教育未成年人的良好风尚，关心，爱护未成年人。

A、全社会

B、学校

C、家庭

D、教师

【参考答案】：A

【解析】：《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第二十七条规定：全

社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。

37、对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是()。

A、实行教育、感化、挽救的方针

B、坚持教育为主、惩罚为埔的原则

C、可以依法减轻或者免除处罚

D、应当依法从轻、减轻或者免除处罚

【参考答案】：C

【解析】：《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯

罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

对违法犯罪的未成年人.应当依法从轻、减轻或者免除处罚。

38、某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车

5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发

现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤

害由()承担责任。

A、司机负责

B、某寄宿学校负责

C、司机和某寄宿学校共同负责

D、司机和王某共同负责

【参考答案】：C

【解析】：王某的伤害由司机和某寄宿学校共同负责。司机负责是由于工作

中责任心差而导致事故，学校负责是由于疏于对所聘人员的管理。

39、下列作家作品完全对应的一项是()o

A、叶圣陶一一《农村三部曲》《林家铺子》，刘心武一一《班主任》《乔

厂长上任记》

B、巴金一一《激流三部曲》《灯》，贾平凹一一《许茂和他的女儿们》

《芙蓉镇》

C、茅盾一一《蚀》三部曲、《包身工》，堪容一一《人到中年》《组织部

新来的年青人》

D、老舍一一《骆驼祥子》《茶馆》，魏巍一一《谁是最可爱的人》《东方》

【参考答案】：D

40、下列各组句子中，句式不相同的一组是()o

A、石之铿然有声者，所在皆是也如今人方为刀俎，我为鱼肉

B、故今之墓中全乎为五人也刘备天下枭雄

C、《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也妪，先大母婢也

D、屈平疾王听之不聪也城北徐公齐国之美丽者也

【参考答案】：D

【解析】：D项为陈述句，其余为判断句。.

二、多项选择题

1、实践已经充分证明，“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的

不竭动力”。因此，我国现阶段必须不断推进教育创新，教育要为各方面的创新

工作提供知识和人才基础U

清你就创新教育对于中小学教育所提出的基本要求谈谈你的理解。

【参考答案】：为适应实施创新教育的要求，中小学教育应当努力做到：

(1)更新教育观念，明确培养目标，即应该把培养富有个性和创造性的学生

作为教育的最高目标；

(2)教师注意组织启发式教学，即致力于营造生动活泼的教学氛围，引导学

生积极思考和探究，并以创新精神去理解和运用知识；

(3)确立学生与老师共同作为教学主体的意识，强调学生要自主学习，课堂

上坚持以学生为中心，引导学生在积极参与教学过程之中发现和理解知识；

(4)改革教育评价制度，坚持能力立意为导向和多向性及过程性的新的评价

体系。

2、课堂中的吵闹

作为一名语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生学习兴趣，让

他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。

在讲课过程中，有的

学生会在下面说话或插话进来；在自学或做练习时，有的学生会在那里窃窃

私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休；

在课间休息时更是乱作一

团……如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法

是什么？

【参考答案】：(1)基本态度：课堂确实需要纪律，但课堂气氛更加重要。课

堂纪律要有助于营造一个良好的课堂气氛，符合少年儿童的生理和心理发展特点,

容纳他们的不同个性。学生的动作与声音(言为心声)是学生成长的一部分，学校

应适应学生的发展，允许学生比较自由地参与教师的教学过程。动作和语言是少

年儿童情绪、情感的伴随物，在激烈的讨论中少年儿童可以表达自己内心的喜悦、

愤怒,遗憾和沮丧。教师要与学生分享这种情感。

(2)常规做法：不追求课堂的绝对安静，保持稍微的喧闹。改变课堂的主体

定位，即由教师作为权威的主体和偏向于教师的权威结构向以学生为学习的主体、

师生戋主平等的权力结构转变，注意发挥教师的主导作用，对学生的学习热情做

适当而必要的引导。

3、记得在一个寒冬的早晨，西北风呼呼地刮着。同学们在上早读，书声朗

朗。我刚到校，来到班上，手插在裤兜里，脸对着全班同学。这时，一个学生走

进教室。我大声说：“XX,你为什么又迟到？把手放下站好……”忽然，我听

到有人叽咕：“……自己也迟到……”一个女同学正在向旁边的同学使眼色。脸

上露出不服气的神情。我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了。这事儿使我陷

入深思。平时，一些看起来很细小、很微不足道的事情，由于没有重视，结果给

了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上，有的学生被叫到前边板演，写完后随

手粉笔往台上一扔，没有轻轻地放回粉笔盒：小干部用教鞭敲击讲台面要同学安

静下来……这不都是我的行为在学生身上的再现吗？我感到，在学生面前，教师

的一举一动都要十分谨慎。数十双眼睛好像数十面明澈澈的镜子，照得教师毫发

毕现，不容你有丝毫的懈怠。

问题：

(1)案例中，教师扮演的是叶么角色？为什么？

(2)案情给了我们什么样的启示？

【参考答案】：⑴教师扮演了“学生楷模”的角色。中小学生正处在成长过程

中，教师对他们有一种自然的影响力和特殊的信任感.使学生表现出明显的“向

师性”，他们会把受自己尊敬和爱戴的教师视为效法的模范.“亲其师才能信其道”。

教师的人格、品性、德操都能给学生起奠基作用。案例中的教师.在课堂上不注

意小节，“自己也迟到了”、“随手扔粉笔“用教鞭敲击讲台面”等等，看起来是

微不足道的小事，但却给学生潜移默化、耳濡目染的影响。教师在学生面前，不

管是有意还是无意。不管是自觉还是不自觉，他都在对学生进行示范。

(2)上述案情给我们的启示有：①教师在日常的教育教学细节中，要对学生

施加积极影响，消除消极影响。②教师是学生行为规范的代表，是学生效仿的楷

模；教师要担当起“学高为师，身正为范”的角色；③教师的榜样作用，构成了

一种不可缺少的“教育力”。教师要成为学生真正的楷模。

4、2010年3月23日上午第三节课，西安市莲湖区二府庄英语老师刘老师让

所带班级全班学生背诵课文。由于阳阳和另外十几名同学没有把课文背下来，刘

老师就拿来一根铁棍抽打这些学生的屁股，被打的同学共有13人，其中还有2

名女生。时隔多日，其中5名孩子的屁股依然青一块紫一块。

请运用教师职业道德理论相关知识对这一现象进行评析。

【参考答案】：本题主要考查考生对教师职业道德的了解。

(1)教师职业道德，是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和丛备的

品德的总和。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想、感情、

态度和作风去待人接物，处理何题，做好丁作，为社会尽职尽责。

(2)《中小学教师职业道德规范》中规定，教师要“关心爱护全体学生，尊

重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生

安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相

体罚学生”o《中华人