四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面的字。

丈

专

品

脖

豌

潮

善

奥

虎

戎

2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，再组词。

撑(

)浊(

)滋(

)液(

)睁(

)翻(

)

掌(

)烛(

)磁(

)夜(

)挣(

)番(

)2）.说说你对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。

___________________。3）.汉字纠错大冒险。

响午shǎngwǔ

澎胀péngzhàng

擦试cāshì

错施cuòshī

析开chāikāi

妨止fángzhǐ

订正栏

_______改为_______

_______改为_______

_______改为_______

_______改为_______

_______改为_______

_______改为_______4）.查字典。

“霸”用部首查字法，先查(

)部，再查(

)画，用音序查字法应先查(

)，再查音节(

)。“霸”再字典里的解释有：①古代诸侯联盟的首领；②依靠权势欺压别人的人；③依靠权势强占。给下列霸子选择合适的选项。霸占(

)

恶霸(

)春秋五霸(

)5）.一年一度的“诗歌大会”就要开始了，大家快一起来看一看吧。

（1）诗歌朗诵。请你根据课文内容填空。

包包：诗中有美景。你看，乡村多美，“

，麦花雪白菜花稀。你看，春光秀美绿意浓，“突然一阵风，

，

按着节拍飘动起来。”

河河：诗中有精神。常言道：“

，一日不读十日空。”学习贵坚持，“学习不怕根底浅，

。”

包包：诗中有志向。王昌龄用“洛阳亲友如相问，

”来表达自己冰清玉洁之心。人们也常学墨梅“不要人夸

，

”的高尚情操。

河河：同学们，华兹华斯说：“诗是

，他源于宁静中回忆起

。”我们想真正读懂诗歌，就要体会诗歌所表达的情感。

晨晨：你们的朗读真好听，除了体会情感，还有什么秘诀？

包包：朗读时还要注意节奏，就像朱光潜先生所说：“

，

。”

（2）活动结束后，小洁同学通过日记记录了自己的感受，其中有4处错误，请你修改符号修改。3、选择题（每题2分共3题）1）.画横线的句子插入语段中，最合适位置的一项是（

）

慢慢地，这些“绿宝石”长大了，由绿变成淡紫，再由淡紫变成深紫……

①茂密的枝叶向四面展开，葡萄架下顿时有了一片绿荫，把小院点缀得非常美丽。②不多久，在葡萄的藤叶之间，开出了像柳絮一样的小花。③随着春天一天天过去，一朵朵小花变成了一串串绿宝石似的葡萄。④后来，葡萄成熟了！那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上，像一盏盏精心制作的水晶吊灯。A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后2）.下列句子中，加点词语运用不恰当的是（

）A．身处险境，但他临危不惧，仍然坚持着自己的理想和信念。B．她以一支舞惊艳全场，评委们一致认为她才是真正的千里马。C．时钟敲响了八下，王战同学顿觉心急如焚，恨不得一步跑到教室。D．遇到问题，他总能随机应变，灵活解决，他真是解决难题的变色龙啊！3）.下列选项中加点字的注音全部正确的是（

）A．脸颊（jiá）

俯（hǔ）视B．亲昵（ní）

叫嚣（xiāo）C．岗（gǎn）位

刹（shà）那D．欺侮（wǔ）

敞（chǎng）开4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照下面句子，选一种情况写一组连续的动作。（至少使用3个动词）

示例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

①妈妈下班回到家

②小明打羽毛球

③蝴蝶飞舞

我选第_____个：____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

绚丽的

大海

鲜丽的

春天

蔚蓝的

光环

迷蒙的

色彩2）.请把诗句和作者用线连起来。

一道残阳铺水中

但使龙城飞将在

卢钺

万里长征人未还

古来征战几人回

白居易

梅须逊雪三分白

半江瑟瑟半江红

王昌龄

醉卧沙场君莫笑

雪却输梅一段香

王翰6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)老黄鹂说：“这是卷叶虫。”

(

)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”

(

)那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”

(

)老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。

(

)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

(

)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。2）.给句子排序。

(

)中间躲包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪。

(

)丢沙包是同学们喜爱的活动。

(

)两头丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。

(

)操场的围墙边，这儿一组，那儿一组，玩得多起劲！

(

)沙包又从背后飞来了，他猛地一转身，来了个海底捞月，抓住了沙包。7、判断题（每题5分共1题）1）.简要复述时，抓住课文的主要内容即可，其他内容都可以省略。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.请你朗读甜甜分享的诗歌，完成下面各题，感受诗人表达的情感。致词（节选）冰心假如我去了，落花般的去了——母亲！我的故枝！明年春日我又回来，到我生命的根源参天凌云的你时，你还认得这一阵微微的芬芳么？1．这首诗歌的作者冰心的第一部诗集是《_____》。

2．反复朗读诗歌，“参天凌云”是指_______，“根源”是指________。通过理解关键词语，能感受到母亲_________、_____的形象。

3．诗人将自己和母亲分别比作什么？从中你能感受到诗人怎样的情感？___________9、书面表达（每题15分共1题）1）.生活处处有美好，让我们用心记录。（任选一篇完成）

习作1：生活处处有美好，请以“

真

”为题写一篇文章，先把题目补充完整，如家乡景色真迷人，小动物真可爱，我的发明真神奇，学会骑自行车真好……·再完成一篇习作。注意表达要有条理，语句要通顺，写清楚主要内容。不少于350字。

习作2：故事也可以传递生活中的真善美。你一定读过许多故事，如《狐假虎威》《坐井观天》《龟兔赛跑》……·请你选择其中一个，大胆想象，创编新故事。写清内容，题目自拟。不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.脚本组设计完部分舞台提示和人物台词后，请你润色。第六幕[面对宙斯

（严格

严厉）的惩罚和火神的劝说，普罗米修斯

（坚定

坚强）地说：]“归还火种是绝不可能的，我不会为了避免惩罚而向宙斯屈服。”1．请在横线上填入恰当的词语，使人物特点更加突出。

2．为了让人物语言更能体现出其精神，请你帮聪聪将画线句改为反问句。

___________

3．读完脚本后，你觉得下面第__________句话最有可能是普罗米修斯说的。

①“唯有坚持不懈，才能取得成功，实现人生之志。”

②“再大的苦难，也不能击败我，反而会增添我的力量。”11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”画出加点字正确的读音。

坠落（zhuì

zuì）

鹅卵石（luǎn

lǎn）

风俗（sú

shú）

田埂（gěng

gěn）

睡眠（mián

mán）

昧（mèi

mèn）2）.给句中加点的多音字选择读音。

（1）那个少（shào

shǎo）年因为缺少（shào

shǎo）家庭的关爱而走上犯罪的道路。

（2）在黑咕隆（lōng

lóng）咚的夜里，他们悄悄地准备了一场隆（lōng

lóng）重的宴会。

（3）妈妈想为妹妹扎（zā

zhá）辫子，但是妹妹不愿意，一直在挣扎（zā

zhá）。

（4）他宁（níng

nìng）可牺牲个人利益，采取息事宁（níng

nìng）人的态度来解