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文档简介

广西贵港市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版竞赛题(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).我会按要求填空。

(1)女娃游于东海,_________,故为精卫。(《精卫填海》)

(2)____________,此必苦李。(《王戎不取道旁李》)

(3)当我去钱塘江观潮时,“那声音如同_________,好像大地都被震得颤动起来。”(《观潮》)

(4)诗人借“嫦娥应悔偷灵药,____________”表达他内心的孤独。

(5)答应别人的事一定要做到,正所谓“_________,驷马难追。”

(6)《出塞》中诗人用“____________,不教胡马度阴山。”来抒发对前朝名将的怀念,表达诗人的爱国之情。

(7)我们要虚心向他人请教,正如《尚书》所说:“好问则裕,_________。”

(8)“千门万户曈曈日,____________。”写出了初升的太阳照耀着千家万户,大家都忙着辞旧迎新。2).根据课文填空

(1)当朋友因基础差而懊恼时,我鼓励他:“学习不怕根底浅,______。”当有同学因贪玩而成绩落下时,我告诫他:“______,老来方知读书迟。”当有同学追求名牌,安逸享乐时,我劝告他:“生于忧患而_________。”当我们遇到挫折时,要学会从自己身上找原因,如《论语》中所说:“___________,__________”

(2)本学期,我认识了勇敢机智、热爱祖国的小英雄________;心地善良、勤劳懂事的____;为了战争胜利而英勇献身的_________。我们跟随作者巴金先生,欣赏了_________的美妙,还学习了安徒生的__________。3).把词语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。

横七(

)八

(

)雀无声

(

)风凛凛

英勇无(

)

不动(

)色

(

)心应手

期末考试开始了,同学们正在认真答题,教室里______。题目很简单,我们做起来_______,我有信心考个好成绩。4).将下列的八字词语补充完整,再选词填空。

机不可失,________________。

________________,祸从口出。

________________,驷马难追。

尺有所短,________________。

比上不足,________________。

________________,谬以千里。

(1)“_________________________”,我们要利用今天的大好时机,努力学习科学文化知识。

(2)不要轻易承诺难以实现的事情,因为“_________________________”。5).积累展示。

(1)漫游在古诗词的海洋中,收获颇丰。诗中有景:“返景入深林,________”感受幽静;“_______,半江瑟瑟半江红”感受日暮;诗中有情:“_______,不教胡马度阴山”的爱国情;“莫愁前路无知己,______?”的友情;诗中明理:“梅须逊雪三分白,________”告诉我们“尺有所短,________”的道理,“不识庐山真面目,______,”告诉我们要从整体全面看问题的道理。

(2)青史留名多俊杰。“______,此必苦李”让我们认识了善于思考、冷静推断的王戎;“________”的响亮回答让我们认识了志存高远的周恩来。作为新时代少年的我们要勤学好问,因为“智能之士,______,________”也要严格要求自己,因为“______,谬以千里”。3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字词解释不正确的一项是(

)A.可怜九月初三夜(怜惜,同情)B.梅雪争春未肯降(服输)C.不教胡马度阴山(令,使)D.尝与诸小儿游(曾经)2).依次在下面句子“□”处填入标点符号,最恰当的一项是()

说到恐龙□人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重□迟钝的马门溪龙□谈起鸟类□我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀□A.,,。,。B.,、;,。C.,,,,。3).下列对神话的情节描述不正确的是()A.夸父死后扔下的拐杖,变成了一片枝繁叶茂的桃林。B.希腊神话中的伊阿宋历经艰险获得了金羊毛。C.希腊神话中的火神洛基捉弄和嘲笑了北风。4、句子训练(每题10分共1题)1).老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。”(改为转述句)

__________________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。

破除迷信

匡衡

乌江自刎

梅兰芳

蓄须明志

项羽

凿壁偷光

西门豹2).连一连。

穷苦的

温暖的

柔嫩的

快乐的

健康的

太阳

女人

微笑

光彩

叶子6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子,整理成一段通顺的话。

(

)我把钢笔交给老师。

(

)我心里感到很高兴。

(

)我在校门口拾到一支钢笔。

(

)老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。

(

)同学们都说钢笔不是他们丢的。

(

)到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?”2).乱句重组。

()我悄悄地走过去,刚一举手,它就扇动着两片翅膀,飞走了。

()我挥动着手里的竹竿,小纸片也随风飘舞起来,活像一只快乐的蝴蝶。

()院子里,一只彩色的蝴蝶飞来,停在一朵花上。

()后来,姐姐教我一个办法:用白纸片做只蝴蝶拴在小竹竿上引诱它们。

()我趁它们聚拢的机会,用衣服一扑,一下子就捉到五、六只美丽的蝴蝶。

()成群的蝴蝶以为又来了伙伴,高兴得一会儿围拢,一会儿散开。7、判断题(每题5分共1题)1).老舍笔下的猫满月的时候,腿脚还不稳,所以很安静,不爱到处玩。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内回放。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1.解释下列词语。

题:缘:

不识:横看:

2.俗话说:“当事者迷,旁观者清。”诗中哪句诗说明了这个道理,请填在横线上。

_________________________________________________________________________

3.《题西林壁》前两句写_________________,后两句写_________________,这首诗借写庐山的自然景象,还告诉我们__________________________________。

4.从《题西林壁》这首诗中得到的启发是()A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

每当放假的时候,很多人都会回到农村老家体验一下乡村生活,或者去某个山清水秀的乡村逛上一逛,鸟鸣声声,水流哗哗……真是美不可言。同学们,把你发现的美丽的景色用优美的语言跟大家分享一下把!题目自拟,400字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).4.一个美丽的故事①有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。①每当这时,妈妈都会轻轻地叹息一声。②那是一次作文课,题目是“愿望”。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文很短,只有两句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点儿也不笨。”③于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位老师不仅给了他最高分,而且在班上带着感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。④捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他在等待着一个美好的时刻。⑤那天,阳光格外灿烂,他起得特别早,把作文本装在一个他亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个男孩儿,咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来,妈妈刚睁开眼睛,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”⑥②妈妈睁大了眼睛,问:“什么?”他笑笑:“我的作文。”说着双手递过去那个大信封。③妈妈接过信封,他看到妈妈的双手在微微颤抖!④果然,看着这篇作文,妈妈涌出了两行热泪,然后一把搂住他,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。⑦是的,智力可以受损,但爱永远不会,它永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。1.请按事情的起因、经过、结果概括这个故事的主要内容。

_________________________________________________

2.请阅读文中画横线的句子,体会妈妈心情的变化,写在下面的括号里。

(

)→(

)→(

)→(

)

3.文中小男孩等待的那个“美好的时刻”指的是(

)A.老师看到他作文的那一刻。B.他捧着作文本的那一刻。C.妈妈过生日时看到他作文的那一刻。4.对最后一个自然段理解正确的一项是(

)A.只要有爱,树木就会永远郁郁葱葱,开花结果。B.小男孩智力受损的同时,也不会用合适的方法表达爱了。C.小男孩虽然智力受损了,但心中充满了爱,爱是永恒的,我们要感受爱,呵护爱,奉献爱。11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据语境依次填入横线上的三字俗语。(填序号)

A.纸老虎

B.领头羊

C.变色龙

D.小蜜蜂

李原是班级的(

),负责号召、鼓励更多的人参加活动。他在晨会演讲中说:“我们每个人都应该是(

),不断学习,提升自我。困难是(

),只要我们独立思考,不做(

),知难而上,行胜于言,所有的困难都会迎刃而解的。”2).选词填空。

(1)奥克勒福大副和三名工头拼命想______秩序。(维护

维持

保护)

(2)童话故事里总是充满各种奇妙的______。(梦想

理想

幻想)

(3)毛主席说:“一切反对派都是______。”(领头羊

纸老虎

哈巴狗)

(4)鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在______的芦花里。(柔软

温柔

柔和)12、语言表达(每题6分共1题)1).我会按要求写句子。

(1)一墙的叶子漾起波纹,好看得很。(改为比喻句)

_______________

(2)一根极细的电线,蝙蝠能灵巧地避开。(用关联词语连成一句话)

_____________

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