内蒙古乌海市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版综合练习（下学期）试卷及答案

内蒙古乌海市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版综合练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

dǎliè

měngliè

pāidǎ

wúkěnàihé

zuǐjiǎo

fēnmíng

yáchǐ

juéwàng

jiānjiào

shēnqū

yǎnhù

yòuér

bódòu

pánɡdà

ānrán

qiángdà

lìliàng

xiùjué

fādāi

niǎocháo

lènɡzhù

máquè

wúnài

2、填空题（每题2分共5题）1）.背诵积累。

（1）电影《长安三万里》中的高适吟诵过这样的名句：“莫愁前路无知己，_______________。”王维则吟诵过“空山不见人，_______________”这样充满空静之意的诗句。

（2）《礼记》劝导人们要“博学之，____________，慎思之，明辨之，____________。”

（3）气候的变化很有趣，正所谓“八月暖，九月温，_______________。”

（4）大将韩信灭了齐国后，有人用“机不可失，__________________”来劝他做皇帝，但被韩信拒绝了。

（5）我们经常用“人不可貌相，_________________”告诫人们不能只根据外表判断一个人。2）.领略神话魅力。

中国神话是先人伟大想象力、创造力、构建世界能力的集中展示，其中有自然之神：如太阳神羲和、月神嫦娥；有缔造人类文明的始祖伏羲、女娲；有各类英雄如仓颉、共工、后羿；也有神圣的动物，如：精卫、玉兔、青龙、白虎、朱雀、玄武……你读过的神话故事有《_________》。

航天让中国神话“成真”，探月工程让“_________”的故事成真，“_______”也从嫦娥的宠物成为了月球车。与之相同的，还有火星车“_______”，载人航天飞船“_______”，暗物质粒子探测卫星“悟空”，太阳监测计划“_______”……航天事业，正在让“中国神话”一步步成为现实。3）.读拼音，写词语。

（1）交警在大街上wéichí(

)hùnluàn(

)的交通zhìxù(

)，路边的gōnggàopái(

)上写着：这里不yǔnxǔ(

)任何人通行。

（2）shǎngwǔ(

)，rèlàlà(

)的太阳照耀着大地，身材bènzhòng(

)的恐龙chídùn(

)地走来走去。一只qīngtíng(

)在泥潭里zhēngzhá(

)，眼看它就要yānmò(

)在沼泽里了。4）.根据语境填词语。

我们可以用“碰钉子”来形容做事遭到拒绝或受到挫折，用_________________来形容从没有过的或第一次出现的情况，用_________________来形容承担重要的、起支柱作用的工作，用_________________来形容以各种方式间接或直接为某人或某事提供支持或鼓舞。5）.我会填。

（1）_________，不教胡马度阴山。

（2）___________，死亦为鬼雄。

（3）人问之，答曰：“________，__________。”

（4）___________，天下谁人不识君？

（5）醉卧沙场君莫笑，___________？

（6）_________，孰能无惑？

（7）莫愁前路无知己，__________？3、选择题（每题2分共3题）1）.同学们在一起交流做批注的作用，其中说法错误的一项是（）A．能方便交流自己的看法。B．能帮助加深对文章的理解。C．主要是帮助我们模仿写文章。D．能及时记录内心的想法。2）.下列句子中加点词语使用错误的一项是（

）A．甘肃地震救援中，消防救援人员打头阵，第一时间赶往前线展开救援。B．班主任进来时，小明还在讲话，真是视死如归。C．碰钉子的事在所难免，我们要迎难直上，勇于克服。D．元旦联欢会上，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的演小品，真是各显神通。3）.神话故事人物形象鲜明，以下是小悦做的阅读笔记，其中错误的一项是（

）A．宙斯：善良B．精卫：执着C．普罗米修斯：勇敢不屈4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（翻译诗句）

_____________________________________________________________________

(2)中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。(用加点词造句)

_____________________________________________________________________

(3)梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）

_____________________________________________________________________

(4)梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱。梅兰芳先生的民族气节更令人敬佩。（合并成一句话）

_____________________________________________________________________

(5)延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳；___________________，__________________。

（补写句子，使之与前面句子构成排比句）5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容的顺序，把两边的内容连起来。

课文写作的顺序

主要内容

第一部分

误以为牺牲，大家伤心

第二部分

机智脱了险，人们高兴

第三部分

被敌人拷打，宁死不屈

第四部分

上夜校念书，明白道理

第五部分

掩护李大叔，雨来被抓

第六部分

游泳本领高，伙伴佩服2）.将文人名字与其所写的诗句连起来。

陶渊明

读书破万卷，下笔如有神。

孟浩然

采菊东篱下，悠然见南山。

杜甫

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

范仲淹

夜来风雨声，花落知多少。6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排列顺序。

(

)湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

(

)树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星的点缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远望去，就像点缀着绿色图案的绿缎子。

(

)她在微风的吹动下，舒展着柔软的腰肢，浮动着细长的手臂，迎风起舞。

(

)天鹅湖是个圆形的湖，湖水清澈见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。

(

)湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。2）.(

)小溪的一边是果园。

(

)春天，花香弥漫；秋天，果实累累。

(

)田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波浪。

(

)溪水那么清澈、明净。

(

)水中的小鱼儿无忧无虑地游来游去。

(

)一条小溪从我们村子旁边流过。

(

)小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗正点着头报告丰收的喜讯。7、判断题（每题5分共1题）1）.学习了《琥珀》一文，我们了解到了琥珀的形成过程。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文，完成练习。水乡行沙白水乡的路，水云铺；进庄出庄，一把撸。渔网作门帘，挂满树；走近才见，几户人家住。榴火白红，柳线舞：家家门前，锁一副。要找人，稻花深处；一步步，踏停蛙鼓……蝉声住，水上起幕雾；儿童解揽送客，一手好橹。1．这首诗描写的是江南水乡____________（季节）的景色，从__________、__________、__________、________

等词语可以看出。

2．根据诗的内容，下列说法正确的一项是（

）A．“儿童解揽送客”中可以看出水乡儿童自信、傲慢。B．“柳线舞”运用的是比喻的修辞手法。C．“榴火自红，柳线舞：家家门前，锁一副”说明生活在水乡的人很少。D．从全诗看，诗人为我们描绘了一幅田园风景画，优美、宁静，让人流连忘返。3．读了这首诗，你体会到作者怎样的感情呢？

_______9、书面表达（每题15分共1题）1）.我是小作家

题目：我想变成_______________

要求：在我们看过的神话故事和童话故事中，哪个人物让你佩服和向往？他（她）有哪些特点，哪些过人之处？想象一下，如果你变成了这个人物，你会做那些事，会发生怎样的故事呢？记得先写上完整的题目哦。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.心底盛开一朵花①匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。②司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，才没有把我撵（niǎn）下去，但让我在皮包里继续找零钱。③在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧（chà）异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去。”我回头一看，说话的是位七十岁左右的老太太，满脸黑色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”④老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是一万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下站就到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家都在这里打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次到城里坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还了一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。”⑤听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂，那么自然。1．本文实际写了三次投币，请填一填。

①三年前：_______________________________________________

②今天：_________________________________________________

③将来：_________________________________________________

2．“我”有那种尴尬和狼狈是因为：_______________________________________。

3．文中多次写到了“笑”，在“我”眼里：前面的笑与后面的笑各有什么不一样的含义？

_________________________________________________________________________________________

4．学问学问，边学边问。当我看到题目“心底盛开一朵花”时，产生了疑问：_______________