2024年秋新湘教版七年级上册地理教学课件 第三章 第一节 世界的海陆分布

第一节

世界的海陆分布七年级上初中地理第三章

地球的面貌学习目标1.阅读世界地图，描述世界海陆分布状况。2.在地图上识别大陆、岛屿、大洲、半岛、大洋、海、海峡等地理事物。3.阅读世界地图，说出七大洲、四大洋的分布和各大洲之间的分界线。4.通过读图、绘图(一笔画世界)，了解各大洲的基本轮廓和相对位置关系。5.结合实例，说出海洋对人们生产生活的影响。从太空看地球更像是一个“水球”！课程导入

人类第一个乘宇宙飞船进入太空的原苏联宇航员加加林说：“我们给地球起错了名字，它应该叫做‘水球’。”这是为什么？地球上海洋面积比陆地面积大得多，宇航员从太空看到的地球表面，大部分是蔚蓝色的，因此应该称地球为“水球”。海洋与陆地知识点一陆地海洋七分海洋，三分陆地1.海陆分布比例（1）海陆分布特点：很不均匀。（2）从东西半球看，陆地主要分布在东半球。（3）从南北半球看，陆地主要集中在北半球;但北极周围却是一片海洋。海洋主要集中在南半球；但南极周围却是一块陆地。2.海陆分布特点陆半球是陆地分布最集中的半球，陆地面积占48%。水半球是海洋分布最集中的半球，海洋面积占90%。地球上任何一个半球，都是海洋面积大于陆地面积3.陆半球和水半球面积广大的陆地陆地伸进海洋的部分面积较小的陆地地球上的海洋彼此相连，陆地被海洋分割成六个大块和众多小块，以大陆和岛屿的形式散布在海洋中。大陆和它附近的岛屿，合称大洲。1.大洲、大陆、半岛、岛屿的含义七大洲知识点二寻找世界之最最大的岛屿——格林兰岛最大的大陆——亚欧大陆最大的半岛——阿拉伯半岛最小的大陆——澳大利亚大陆2.七大洲名称

：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲。3.七大洲的分布（1）主体部分位于北半球：亚洲、欧洲（全部）、非洲、北美洲（全部）（2）主体部分位于南半球：南美洲、大洋洲、南极洲（全部）（3）主体部分位于东半球：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲。（4）主体部分位于西半球：北美洲、南美洲。（1）纬度最高、跨经度最广：南极洲（2）跨纬度最广：亚洲（3）北极圈穿过：北美洲、欧洲、亚洲（4）北回归线穿过：北美洲、非洲、亚洲、大洋洲（5）南回归线穿过：南美洲、非洲、大洋洲

（6）赤道穿过的大洲：南美洲、非洲、亚洲、大洋洲。（7）赤道穿过的大陆：南美大陆、非洲大陆。

（8）被三个大洋环绕：南极洲、亚洲、北美洲发现面积由大到小：亚非北南美南极欧大洋4.七大洲的大小、形状白令海峡巴拿马运河苏伊士运河土耳其海峡5.七大洲的分界线苏伊士大高加索乌拉尔土耳其巴拿马白令靠近大陆，洋的边缘沟通两个海洋的狭窄水道远离大陆，海洋的主体部分1.洋（大洋）、海、海峡的含义四大洋知识点三2.四大洋的分布跨南北半球，约占世界海洋总面积的一半，在四大洋中最大、最深，岛屿也最多。跨南北半球，形状略呈“S”形，是世界第二大洋。大部分位于南半球，是世界第三大洋。以北极为中心，介于亚洲、欧洲和北美洲之间，被海冰广泛覆盖，是四大洋中最小、最浅的大洋。海上渔业养殖晒制海盐3.海洋对人们生活的影响（1）“生命的摇篮”：海洋孕育了生命，是“生命的摇篮”。（2）“资源的宝库”：海洋有丰富的资源。①海洋生物资源、化学资源、空间资源丰富，可发展养殖业、捕捞业、制盐业、交通运输业。自古以来，海洋就给人类提供鱼盐之利，通航之便。②海洋能源资源、旅游资源丰富，可发展能源业、旅游业。（3）调节气候，影响人类的生产活动。（4）陆地淡水资源的重要来源：通过水循环过程，海洋为陆地提供了几乎全部的淡水。（5）战略地位重要：许多海峡，如直布罗陀海峡，扼守海上交通线的“咽喉”，具有重要的战略地位。海洋污染过度捕捞海啸合理开发和利用海洋资源，保护海洋资源4.海洋生态环境问题写出下列数字所代表的大洋名称：①

②

③

④

太平洋大西洋印度洋北冰洋写出下列字母所代表的大洲名称：A

B

C

D

E

F

G

ABCDEFG①②③④①非洲欧洲亚洲北美洲南美洲大洋洲南极洲填一填绘制全球海陆轮廓略图活动绘制步骤：第一步：在世界地图上，观察各大洲的形状具有什么特征。第二步：在白纸上绘出几条重要的纬线和经线。第三步：观察各大洲的空间方位和面积大小，然后在绘有重要经纬线的白纸上勾勒出各大洲的轮廓略图。第四步：在你的作品上，标注七大洲和四大洋的名称。课堂小结1.从宇宙看，地球是一个十分美丽的蔚蓝色星球，因为（）A.地球被云层所包围B.地球被水汽所包围C.地球上“七分海洋，三分陆地”D.地球表面全是海洋2.

符合世界海陆面积比例的是（

）C

C

随堂练习亚洲3.读图，回答下列问题。（1）写出图中字母代表的大洲或大洋名称。A_________；B________；C________；D_________。（2）大洲分界线：E_________________。（3）北回归线穿过的大洲有：