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文档简介

人教PEP英语五年级上册期末复习要点

UnitlWhat'shelike?

一、重点单词

old老的,年纪大的

young年轻的,岁数不大的

funny滑稽的,可笑的

kind体贴的,慈祥的,宽容的

strict要求严格的,严厉的

polite有礼貌的,客气的

shy羞怯的,腼腆的,怕生的

helpful有用的,愿意帮忙的

clever聪明的,聪颖的

hard-working工作努力的

music音乐

art美术

science科学

English英语

maths/math数学

Chinese语文,中文

sometimes有时,间或

robot机器人

speak会说,会讲(某种语言)

active积极的、活跃的

principal校长

universitystudent大学生

like像、喜欢

quiet安静的;文静的

tall高的

short矮的

very很、非常

What's=whatis

who,s=whois

she,s=sheis

he's=heis

二、重点句子

(Who,What引导的特殊疑问句,用来对不熟悉的老师进行问答:

Who's+某人?What'she/shelike?He/Sheis+与身体特征

和性格特征有关的形容词。)

1.询问人一Who,syourartteacher?谁是你的美术老师?

一Mr.Jones.琼斯老师。

(Is引导的一般疑问句,谈论某位人是否具有某方面的特征:

Ishe/she+与身体特征和性格特征有关的形容词,回答用:Yes,

he/sheis.No,he/sheisn't.)

2.一Isheyoung?他年轻吗?

一Yes,heis.是的,他年轻。或一No,heisn't.不,他不年

轻。

一Isshestrict?她很严格么?

一Yes,sheis,butshe'sverykind.是的,但她很和蔼的。

询问人的外貌或性格特征

3.一What'sWuYifanlike?吴一■帆怎样?

一He'shard-working.他很勤奋。

4.一What'shelike?他什么样?

一He'stallandstrong.他又高又壮。

5.一MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为

我们的新语文老师。

6.——Heisveryhelpfulathome.他在家彳艮能干。

7.一Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮,但是身体强壮。

8.一HecanspeakChineseandEnglish,他会说中文和英语。

9.一Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业。

三、重点知识

1.询问他人的外貌或性格:

-What'she/shelike?

-He/Sheiskind/…

2.一般疑问句的问与答:

一Ishe/she…?

一Yes,he/sheis./No,he/sheisn't.

一Doyouknow"?

一Yes,Ido./一No,Idon't

3.be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法:

I+am,

He,she,it,人名、物名+is

We,you,they+are

识记口诀:我用am,你用are,is用于他、她、它,所有复数都用

are。

4.Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:

Ms.[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)

女士;

Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女

士;

Mr.[mist](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先

生;

Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。

5.and和but的区别:

and"和,与",表并列关系:Heistallandthin.他又高又

瘦。

but"但是",表转折关系:Heisshortbutstrong.他个子矮,

但是身体强壮。

6.字母y在单词中的发音:

①双音节或多音节词末发[i]:

例:baby婴儿happy开心的windy有风的

sunny晴朗的sorry对不起candy糖果

many许多family家庭party聚会

②y在单音节词末发[ai]

例:by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞

③y在单词开头发[j]

例:yellow黄色young年轻的

Unit2Myweek

一、重点单词

Sunday(Sun.)周日

Monday(Mon.)周一

Tuesday(Tue./Tues.)周二

Wednesday(Wed./Weds.)周三

Thursday(Thur./Thurs.)周四

Friday(Fri.)周五

Saturday(Sat.)周六

weekend周末(周六、日)

washmyclothes洗我的衣服

watchTV看电视

dohomework做家庭作业

readbooks看书

playfootball踢足球

ontheweekend在周末

playsports/dosports做体育运动

listentomusic听音乐

playping-pong打乒乓球

whatabout…怎么样了…

day日、天

have有、吃

on在…时候

too太

feet(foot的复数)足

tea茶

beef牛肉

meet遇见

eat吃

read读、看

see看见

sea大海

repeat重复

二、重点句子

1.一WhatdoyouhaveonThursdays?星期四你们有什么课?

一Ihavemath,Englishandmusic.我们有数学、英语和音乐

课。

2.一WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?爷爷,星期四你

要做什么?

一Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去

上烹饪课。

3.一Doyouoftenreadbooksinthispark?你经常在这个

公园看书吗?

一Yes,Ido.是的/一No,Idon't.不是

4.一Whataboutyou?/Andyou?你怎么样?/你呢?

一Idomyhomework,too.我也做作业。

5.Lookatmypicture.看我的图片。

6.Youlooktired.你看起来很累。

7.Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动。

三、重点知识

1.询问做什么事/活动:一Whatdoyoudo•,•?

一Ioftenplayping-pong---

2.询问星期几上什么课:一Whatdoyouhaveon---?

一WehaveEnglishclass…

3.一般疑问句的问与答:一Doyouoftenreadbooks?

一Yes,Ido.或一No,Idon't.

4.字母组合ee,ea在单词中的的发音:[i:]

例:①ee/i:/feet脚beef牛肉meet遇见see看见

feed喂养sheep绵羊sleep睡觉queen王后

②ea/i:/tea茶read阅读eat吃repeat重

复sea大海

peach桃子seat座位jeans牛仔裤

注:①ee组合绝大部分发长音[i:],只有少部分发短音[i],

如:coffee咖啡

②ea字母组合除了发[i:],还有可能发[e]等发音,如:bread

面包,或发[ei],如:great好极了

四、课外补充

1.当介词in,on,at后面跟表示时间的词语时

on+具体某一天(年月日,星期),如:onMonday/Tuesday-

at+具体时刻(…点钟),如:at12o,clock在十二点整

in+大致时间(年月,早中晚),如:in2014在2014年

inthemorning/afternoon/evening

2.IlikeMondays.JohnlikesSundays.这里的likes是like

的第三人称单数形式,在一般现在时的句子中,如果主语是第三人称

单数,注意动词要变成第三人称单数形式。

3.当询问别人喜欢哪些课程时,classes应当用复数形式,因为

别人喜欢的课程可能不止一门。

例:Whatclassesdoyoulike?你喜欢哪门课程?

4.表示星期几的七个单词,开头第一个字母都要大写。其简写形

式为前三个字母加点。例如:Monday=Mon.

week星期,周。(一周包括七天)、Weekend周末(包括周六

和周日)

例:Howmanydaysarethereinaweek?Thereare7.

一个星期有几天?七天。

例:Howmanydaysarethereinaweekend?Thereare2.

一个周末有几天?2天。

在英语国家中,一个星期的第一天是星期天Sunday.Thefirst

dayofaweekisSunday.

5.近义词:often(经常)一usually(常常,通常),如果两个词

相比较来说,often比usually表示的频率

要更高一些。

6.playwith和…在一起,with后面常用人称代词的宾格形式。

例:Icanplayping-pongwithyou.我可以和你一起打乒乓球。

7.TodayisSunday.IlikeSundays.在这个句子中,前一■个

星期日Sunday是特指“今天是星期日”,所以用单数形式,而后一

个星期日Sundays是泛指所有的星期日,所以用复数形式,翻译成中

文是“每逢周日”。

8.play+球类/棋类/娱乐活动,如:playfootball/ping-pong,

play+the+乐器(第四单元知识),如:playthe

pipa/piano/violin**-

Unit3Whatwouldyoulike?

一、重点单词

icecream冰淇淋

hamburger汉堡包

sandwich三文治

eggplant茄子

fish鱼

salad沙拉

tofu豆腐

potato土豆

tomato西红柿

tea茶

juice果汁

fresh新鲜的,刚摘的

healthy健康的

delicious美味的;可口的

hot辣的;辛辣的

sweet含糖的;甜的

sour酸的

salty咸的

tasty好吃的

hungry饿的

thirsty渴的;口渴的

favourite特别喜爱的

food食物

drink喝;饮

carrot胡萝卜

chicken鸡肉

onion洋葱

milk牛奶

bread面包

beefnoodles牛肉面

fishsandwich鱼肉三明治

tomatosoup西红柿汤

noodles食物

fruit水果

lunch中餐

for为;给

don't=donot不;非第三人称单数的否定形式

theyare=they,re

一日三餐的英语说法:breakfast早饭lunch午饭dinner晚

二、重点句子

1.一Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么?

一Asandwich,please.请给我一个三明治。

一Whatwouldyouliketodrink?你想喝什么?

一I'dlikesomewater.我想喝点水。

2.一What'syourfavouritefood?你最喜欢吃什么食物?

一Noodles.Theyaredelicious.面条。面条很好吃。

3.My/His/Herfavouritefoodisfish.我/他/她最喜欢的食

物是鱼。

4.Tmhungry/thirsty.我饿/渴了。

5.Idon'tlikebeefbutchickenisOK.我不喜欢牛肉但是鸡

肉也可以。

6.Onionsaremyfavouritevegetable.洋葱是我最喜欢的蔬菜。

7.Ilikevegetablesbutnotcarrots.我喜欢吃蔬菜但不喜欢

胡萝卜。

三、重点知识

1.询问想要吃/喝什么:

一Whatwouldyouliketoeat/drink?

一I(dlike…

2.询问最喜欢的事物:

一What'syourfavouritefood/vegetable/…?

一Myfavouritefoodis…/Ilike…

后面一般都跟集合的名词:food食物fruit水果

drink饮料colour颜色class课程book书sport运动

vegetable蔬菜number数字day天

3.-Whatwouldyoulikeforlunch?你午饭想吃什么?

“for”:为了

-I'dlikesometomatoesandmutton0我想吃一■些西红柿和羊

肉。

I,dlike=Iwouldlike。

4.-WhatdoyouhaveforlunchonMondays?

每逢周一你们午餐吃什么?其中have表示吃,而不是有。

-We(I)haverice,fishandgreenbeansforlunchon

Mondays.

5.名词复数的规则变化:

①一般情况下直接加s;

②以s,x,sh,ch结尾的,加es,如,

busesboxessandwiches

③以o结尾,有生命的加es,如,potatoestomatoes

无生命的加s,如,photospianoszoos

补充:

④以辅音加y结尾,改y为i再加es,如,familiesbabies

以元音加y结尾,直接加s,如,boysdays

⑤以f或fe结尾,改f为v再加es,如knife-knives小刀

leaf-leaves树叶

fish—鱼,当表示为活的鱼的时候,是可数的,但它是单复数

同形;当表示为鱼肉的时候,是不可数的。

(1)Ilikefish,it'stasty.我喜欢鱼肉,它很好吃。(不

可数)

(2)Therearesomefishintheriver.在河里有一些鱼。一

可数

6.单词的形容词形式:

由名词转化成形容:salt盐--salty咸的health健康

--healthy健康的

由动词转化成形容词:taste品尝--tasty好吃的

同义词:haveto(不得不)客观的----must(必须)主观的

7.some与any的区别:

①巧记:肯定句用some;请求邀请委婉时,some用于疑问句;

否定疑问用any;肯定疑问句中用any,表示“任何一个”的意

思时后面接单数。

②它俩都是“一些”的意思,后面既可接可数名词复数,又可接

不可数名词,但用法有区别。some用于肯定句。但当表示请求、邀

请、语气委婉,希望对方得到对方肯定回答时,可用于疑问句,此时

句中常出现情态动词can,may,could,would.any用于否定句和疑

问句。

如:A:CouldIhavesomemeat?

B:Sorry,youcanthaveanymeat.There

isn'tanymeat.(=thereisnomeat.)

③如果名词前有冠词、指示代词、物主代词等限定词修饰时,则

只能用someof,表示”...中的一些。

Someoftheapplesarehardtoreach.

Someofyourteachersarenotyoung.

④注意:

any也可用在肯定句中,此时后面接可数名词的单数,意为

“任何一个”。如:

Youcanaskanystudentinourclass.你可以问我们班上的

任何一个学生。

Youcanchooseanysubject.你可以选择任何一门学科。

8.some+可数/不可数名词例:someapples(可数)

somewater/rice/juice/bread/,,,(不可数)

课外补充:不可数名词,(词后不可以加-s/es,所接动词用单

数V+s)

例如:

液体watermilkteaorange(桔汁)cokejuice

气体air(空气)

食物foodricebreadfruit

肉类meat(肉)fishbeefchicken

物质work(工作)paper(纸)timemusicweather(天

气)snowmoney

9.字母组合ow在单词中的发音:[au],[so]Eu]

例:[au]cow奶牛flower花wow哇down向下

how如何,怎样now现在

[ao]slow慢的snow雪yellow黄色window窗户

snowy下雪的tomorrow明天

10.字母组合oa在单词中的发音[GO]

例:coat上衣boat船goat山羊road路

Unit4Whatcanyoudo?

一、重点单词及短语

dance跳舞

singEnglishsongs唱英文歌

playthepipa弹琵琶

dokungfu打功夫

drawcartoons国漫ill

swim游泳

speakEnglish说英语

cook烹饪,烹调

playbasketball打篮球

playping-pong打兵乓球

drawpictures|ffl||E0|

cleantheclassroom打扫课室

listentomusic听音乐

emptythetrash倒垃圾

cookthemeals做饭

watertheflowers浇花

dothedishes洗碗碟

sweepthefloor扫地

cleanthebedroom打扫卧室makethebed铺床

setthetable摆餐具

washtheclothes洗衣服

putawaytheclothes收拾衣服

useacomputer(使用计算机)

注意:乐器名词前要加the,但是球类名词前不加the。(运动

不要the,乐器要加the)

play后面跟球类/棋类/娱乐活动,不加the,如play

football/playbasketball/playping—pong/play后面星艮乐器,加

the,如playthepipa/playthepiano/playtheerhu

二、重点句子

1.We'11haveanEnglishpartynextTuesday!我们下周二将

举行英语派对。

2.一Whatcanyoudofortheparty?你能为派对做些什么

呢?

——IcansingEnglishsongs.我能唱英文歌。

3.一How/Whataboutyou?你呢?

一Icandrawsomepictures.我会1H|一些画。

4.一Canyoudoanykungfu?你会打功夫吗?

一Yes,Ican.是的,我会。/一No,Ican't.不,我不会。

5.Noproblem.Icanhelpyou.没问题。我会帮你。

6.Icanplayping-pong,butIcan,tswim.我会打乒乓球,

但我不会游泳。

7.Pleasesendmeanemailatrobin@urfriend.cn.请给我发

邮件,邮箱robin@。

三、重点知识

1.询问对方会做什么事情:一Whatcanyoudo?回答:

一Icanplaythepipa.

2.can句型的否定句:Ican'tplaythepipa.

3.can句型的一般疑问句的问与答:一Canyoudoanykung

fu?回答:一Yes,Ican./No,Ican't.Hecan…或Shecan

变为一般疑问句:Canhe…/Canshe,,,?其中的he,she也可

以变为其他具体的人物。如Mymothercancookthemeals.变为

―■般疑问句:Canyourmothercookthemeals?

4.help(形容词形式)---helpful(动词形式)

5.当句子中出现了情态动词can或其否定形式can't时,其后面

的动词要用原形。

6.字母组合oo在单词中的发音:[u],[u:]

例:[u]look看good好的book书cook烹饪wood木头

foot脚

[u:]balloon气球food食物zoo动物园

noodles面条cool寒冷

注:字母组合。。发长音[u:]最常见,少数发短音[U

Unit5Thereisabigbed

一、重点单词

clock时钟,钟

photo照片,相片

plant植物

waterbottle水瓶

bike自行车,脚踏车

infrontof在...前面

beside在旁边(附近)

between在...中间

behind在(或向)...后面

above在(或向)...上面

somany许多

their他们的

lotsof许多

dirty肮脏的

near在附近

house房屋,房子,住宅

everywhere处处、到处

air-conditioner空调

curtain窗帘

trashbin垃圾箱

closet壁橱;衣橱

mirror镜子

endtable床头柜

bedroom卧室

kitchen厨房

bathroom卫生间

livingroom客厅;起居室

clothes衣服

二、重点句子

1.Yourroomisreallynice!你的房间真漂亮!

2.Thereisabigbed.有一张床。

3.Mycomputerishereonthedesk.我的电脑在书桌这

里。

4.Thisismyroom.这是我的房间。

5.Therearesomanypictureshere.这有许多照片。

6.Myfathercandrawverywell.我父亲画的很好。

7.—Whereistheball?球在哪里?

一It'sinfrontofthedog.在狗的前面。

8.Thereisatreeinfrontofthehouse.在房子前有棵

树。

9.Ilivenearthenaturepark.我住在自然公园附近。

10.Thanks.谢谢。

11.You'rewelcome.不用谢。

三、重点知识

1.therebe(is,are)句型的单复数形式:Thereisa

clock.Therearelotsofflowers.

①Therebe句型的动词就近原则:

例:Thereisabed,adesk,twophotosinmyroom.

Therearetwophotos,abedandadeskinmyroom.

②therebe与have/has的异同:

相同之处:都有“有”的含义

不同之处:therebe表示“某地有……”(无生命的),主语

放在句末;

例:Thereisabookonthedesk.书桌上有一本书。

have/has表示“某人有……”(有生命的),放在主语(人)

的后面。例:Ihaveabook.我有一本书。

2.询问方位或地点:一Whereistheball?

一It'sinfrontofthedog.

3.lotsof+可数/不可数名词=alotof+可数/不可数名

词“许多……”

比较:many+可数名词复数“许多..."例:Thereare

manytreesintheforest.

much+不可数名词”许多….”例:Idrinkmuchwater

everyday.我每天喝很多水。

4.动词+verywell例:Myfathercandrawverywell.我爸

爸画的很好

比较:be(am/is/are)+verygood彳列:Thebookisverygood.

这本书非常好。

5.字母组合ai,ay在单词中的发音:[ei]

例:

ai[ei]rainy下雨的rainbow彩虹paint涂色、油漆wait等

ay[ei]say说way路线,方法birthday生日Monday周

day天,日子today今天may可以

6.课外补充:

元音字母a在开音节中也发[ei]

例:cake蛋糕face脸name名字

Unit6Inanaturepark

一、重点单词

forest森林,林区

hill山丘,小山

river河;江

mountain高山,山岳

lake湖;湖泊

village村庄,村镇

house房屋,房子,住宅

tree树,树木,乔木

bridge桥

goboating去划船

naturepark自然公园

people人,人们

rabbit兔子

duck鸭子

animal动物

high高的

children孩子们(child的复数形式)

building建筑物

sky天空

cloud云

flower花

grass草

path路;小道

park公园

city城市

road公路

clean干净

二、重点句子

1.Children,let'sgototheforest.孩子们,让

我们去森林吧。

2.一Isthereariverintheforest?森林里有河流

吗?

——Yes,thereis.是,有的。/——No,thereisn5t.不,没有。

3.Thenatureparkissoquiet!自然公园这么安静!

4.Therearen'tmanypeople.(这里)人不多。

5.一Arethereanytallbuildingsinthenaturepark?自

然公园例有高楼吗?

一Yes,thereare.是,有的。/—No,therearen't.不,没

有。

6.一Howmany?多少?

一Two.两个。

7.RobinisatMr.Jones'house.罗宾在琼斯先生的房子

里。

8.一Whereistheball?球在哪里?

一It'sinbeside/behind/above/infrontofthedog.它在

小狗的旁边/后面/上面/前面。)

三、重点知识

1.on与over的区别:

on在...上面。表示与下面的物体互相接触,紧挨着。

over在...上面,表示与下面的物体不接触,两个物体之间有

一定距离。

Therearemanycarsontheroads.

Thebridgeisovertheriver.2.当表示在树上时,in与on的

不同用法:当表示人或其他动物在树上时,(外来物)用in;当表示

树本身的东西如树叶、果实在树上时,用ono

如:Thebirdisinthebigtreeandtheapplesareonthe

smalltree.

3.字母组合ou在单词中的发音主要读[au],也可读[u:]、[A]。

例:[au]house房屋,房子mouse老鼠sound声音,听起来

count数数

[u:]soup汤group群,团体;

[A]young年轻的

4.字母组合ow也有些发[au],例:cow奶牛how如何,怎样

down向下

XTherebe句型的使用

1.Therebe句型包括单数形式的Thereisa/an/(不填)….

和复数形式Thereare…。

Thereisa/

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