教师主题党日活动建言献策

教师主题党日活动建言献策教师主题党日活动建言献策在为期两个多月的学习党的群众路线，建设服务型党支部的学习活动中，我支部认真组织党员和积极分子学习党的群众路线各项学习材料，热烈讨论了科室和医院领导班子、中层干部的工作方式，提出了一系列医教研方面的热点问题，并制定了切实可行的整改方案。此次活动，不仅我支部的5名正式党员认真参加了学习和讨论，我支部的重点培养对象和其他积极分子，也积极参与了各项活动，并提出了多项针对性的意见。由于此次党的群众路线活动是把学习和讨论有机结合在了一起，所以所有参加学习的同志都表现出极大的热情和主动性。由早期的理论学习，到针对医教研提出具体问题，到指定切实可行的解决方案，所有的干部和普通党员都经历了一次彻底的反省和思考，为今后的提高工作学习质量奠定了良好的基础。尤其在讨论阶段我们组织的`主题党日活动由我做起，为民务实，更是把学习讨论的热度提高到新的层次，以发现问题、解决问题的方式，在宏观上积极参与、在科室层面切实提高，以务实的态度去学习讨论。在这次学习活动中，我们支部讨论的热点议题总结如下：1、科室三重一大制度的落实，通过体制完善管理。凡属三重一大事项，除遇重大突发事件和紧急情况外，应由核心组以会议形式集体讨论决定，不得以传阅会签或个别征求意见等方式代替集体决策。决策三重一大事项，要做到规范化、制度化、程序化，以保证决策过程的科学民主和结果的公正合理。2、轮转实习同学的管理和教育，要学习和实践并重。实习医生即实习生加医生，因此，作为一名实习医生本身就具备了双重身份，在带教老师的眼里，实习医生是一名学生，在病人的眼里实习医生又是一名医生，正确处理好这种双重身份，是实习医生首先应解决好的问题之一。在实习的过程中，学习自然应放在主要的地位，而这种学习又与学校的学习有很大的不同。首先，在内容上有其不同，在学校学习，重点在学习理论知识方面，而实习的学习不仅要学习有关的理论知识，而且还要学习作为一名医生应具备的基本素质，临床工作的基本方法，治疗方法，思维方法，甚至包括社会适应能力的的学习，因此说实习中的学习内容要比学校的学习内容要广泛得多。其次，在学习方式上也有不同，在学校主要是老师的讲解为主，而实习则是从理论到实践的应验过程，因而实习的学习方式则应以独立思考为主，是一种潜移默化的感染，如带教老师的工作方式，医疗作风等等。3、关心工作在医疗教学第一线的职工群众，提高大家的幸福指数。医院职工是一个特殊的群体，相对于普通人群来讲，医院职工平时工作负荷大、精神高度紧张、锻炼时间少、生活不规律、不注意饮食控制等，决定了这一人群是各种慢性疾病的高患病群体。当好勤务员，努力提高服务职工群众的能力和水平，变干部动嘴，职工跑腿，为职工动嘴，干部跑腿，切实把转变工作作风，服务职工群众贯穿创先争优始终。真正掌握和了解职工群众所想、所需、所盼，切实解决群众企盼的问题，不断提升职工群众的幸福指数。通过对以上实际问题的讨论，制定了不同层面的整改方案：从科室中层领导方面，落实管理政策；从科室党员层面，由我做起，从自身角度努力改进；从积极分子层面，响应党的政策号召，积极配合各项方案的落实。从以下方面改进了服务群众的模式：1、加强了科室核心组的作用，细化了科学合理的决策模式。从今后的人事制度、财物管理，进一步加强了民主、公正的管理模式。2、加强轮转实习同学的教学、实践并重模式。突出三院教学医院的特色，承担临床医学教学任务是一个教学相长的过程，既培养了人才，也能够促进自身临床技术水平、科学研究实力、理论总结、学术交流能力的提高。3、从工会、党支部、科室领导不同层面加强职工的幸福工程。不仅关系职工的工作，同时从生活、家庭的角度，建立一个和谐温暖的大家庭。通过开展党的群众路线教育实践活动，进一步提高了党组织和党员干部做好新形势下群众工作的能力。坚持把实践锻炼作为党员干部增强党性、改进作风、提高本领的重要途径，坚持党员干部直接联系群众制度，完善建立联系点、联系困难群众等做法，鼓励党员干部与群众团结融合。引导广大党员干部在推动科学发展、促进社会和谐、维护社会稳定的医学实践中，不断强化宗旨意识，培养群众感情，增强工作本领，进一步提高做好新形势下群众工作的能力，服务群众、凝聚人心，协调各方关系、维护社会、医院和谐稳定的发展。教师主题党日活动建言献策活动背景：为本院专业评估贡献自己一份力量，树立党员模范形象，影响、带动全院学生行动起来，与学校同心协力迎评估。活动目的：1、通过活动，切实增强党员先锋意识，落实行动，体现党员先进性。2、发扬党员的奉献精神，在活动中加强党员的服务意识，促进党员队伍的建设。3、营造良好的做实验环境，使学生能最大话发挥自己的动手能力。活动时间：20__-10-6活动地点：__工业大学土木学院给排水实验室负责人：杨__活动要求：参与人员必须高度重视此次活动，积极的工作，保障活动的顺利开展。活动用具：扫帚水盘拖把抹布等活动开展：1、首先由本次活动负责人联系实验室老师并在取得同意后开展活动。2、通知每个党员务必参加本次活动，并统计人数。3、因为是在实验室开展活动所以要特别注意公物的安全，为了避免对公物的破坏在开始时向党员们强调一些注意事项。4、将参加活动的党员分组编队，不同的组分别负责不同的项目(如：整理仪器的、拖地的、擦门窗的)。活动开展中遇到的问题：1、活动前期宣传尚未到位，有少量党员态度消极，服务过程中积极性不高，一定程度上影响了活动效果。2、由于与党员沟通较少，不能够及时从志愿者那里了解他们对于本次活动的意见和建议，不利于后期活动的开展。收获：1、通过组织本项活动，锻炼了我们的队伍，使我们积累了更多的经验，有利于开展后期的活动。2、通过参加本次打扫实验室的活动，我支部党员充分发扬了吃苦耐劳的奉献精神，大家充分体会到了奉献的快乐。教师主题党日活动建言献策5月21号，早上9：00整我们大一的党员和入党积极分子另外还有其他一些比较积极的同学到__小学展开了我们的主题党日活动，大家不但玩的开心，而且在那儿也感受很深。我们大一的35名同学早上租车在10：00全部到达了__小学，我们邀请到了一名老师在__小学给我们讲解了当地的教育问题，另外还有那儿学生的学习情况，以及将来的学习出路，通过讲解我们了解到那儿的好多孩子都来自山区，但是孩子们都能接受到良好的教育，由于紫峰小学的学生都迁到太平小学，在那儿的条件比以前好多了，学生和老师反映一致良好。讲解完后我们又在陈老师的带领下参观了那儿的一些教室，体验到了当时的同学们是怎样上课的，最后我们在离开那所小学的时候和陈老师一起拍照留念。之后我们大家有走到太平小学