【中考卷】江西省2021届中考化学模拟考场仿真测试卷(一)含答案与解析_第1页
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文档简介

江西省2021届中考模拟考场仿真测试卷(一)

化学

(考试时间:70分钟试卷满分:100分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案

标号。写在本试卷上无效。

3.简答题,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

5.考试范围:中考全部内容。

可能用到的相对原子质量H-lC-120-16Na-23CI-35.5Mn-55Fe-56

一、单项选择题(本大题包括10小题,其中1-5小题每小题1分,6T0小题每小题2分。总15分,每小

题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填在题后括号内)

1.下列“水”形成会发生化学变化的是()

A.汽水(含CO2)B.糖水C.铁水D.冰水

2.我国二氧化碳排放力争2030年前达到峰值。下列能源的使用可以减少二氧化碳排放的是()

A.天然气B.石油C.煤D.地热能

3.美食“南昌炒粉”富含营养素是()

A.蛋白质B.油脂C.维生素D.糖类

4.2021年5月三星堆考古挖掘文物惊艳世界。部分文物保存于氮气中,利用氮气性质的是()

A.无色B.无味C.不溶于水D.稳定性

5.全硼富勒烯B40团簇,在超导、绿色催化等领域具有重要的应用价值。一个B40含有40个硼()

A.原子B.分子C.离子D.电子

6.下列粗盐提纯的过程中实验操作正确的是()

A.溶解粗盐B.过滤C.蒸发D.熄灭酒精灯

7.如图探究燃烧条件,步骤一:通入Na,点燃酒精灯;步骤二:冷却至空阻;步骤三:通入02,点燃酒

精灯。下列说法正确的是()

A.现象:通入氮气,点燃酒精灯,b处红磷不燃烧

B.分析:步骤a、b对比说明燃烧需要与氧气接触

C.结论:温度达到可燃物着火点,可燃物可以燃烧

D.方法:该实验中运用实验方法是控制变量对比实验

8.农业丰收离不开化肥。工业上生产化肥尿素的反应的微观示意图如图所示:下列说法正确的是()

A.反应前后分子数目不变

B.反应中氧元素化合价改变

C.反应中A、B的分子数目比是1:1

D.反应中B、D物质的质量比为22:9o

9.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是()

A.单质一定是一种元素组成,一种元素只能组成一种单质

B.中和反应一定生成盐和水,有盐和水生成的反应一定是中和反应

C.物质和氧气反应一定是氧化反应,氧化反应一定是物质和氧气反应

D.化合反应一定生成化合物,没有生成化合物的反应一定不是化合反应

10.下列图象能正确反映其对应变化关系的是()

A.蜡烛在装满空气的密闭容器中燃烧,C02体积分数的变化

B.向等质量,等浓度的盐酸中不断加入Na2c03和NaHC03溶液,产生气体质量的变化

C.在高温下,向Fe2O3固体中通入C0,固体质量的变化

D.在恒温条件下,将饱和的NaCl溶液蒸发适量水,溶液中溶质质量分数的变化

二、选择填充题(本大题包括3小题,每小题2分,共6分0先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确

选项的代号填在题后括号内,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择1分,填充1分)

11.维生素E(化学式C29H50。2)广泛应用于医药、营养品、化妆品等。下列有关说法正确的是()

A.维生素E由3种原子构成B.维生素E由三种元素组成

C.维生素E中含有氧分子D.维生素E中氢、氧元素质量比为

12.下列实验设计能达到实验目的的是()

选项实验目的实验设计

A除去硫酸铜铜中硫酸加入足量铜粉,过滤

B鉴别C5和CO分别闻气味

C除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠溶解后加入适量氯化钙溶液,过滤

D鉴别硝酸钱固体与硝酸钾固体

13.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()

度B

g

温度七

A.t「C时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C

B.t2℃时,A和B的溶解度相等

C.A、B、C三种物质的溶解度都随温度的升高而增大

D.不改变溶液组成,将C的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的方法是

三、填空与说明题(本大题包括4小题,共23分)

14.14分)生活中处处有化学,化学己渗透到我们的“衣、食、住、行、医”中。

(1)衣:区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧,羊毛线燃烧时能闻到气味。

(2)食:维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,中学生每天要补充60mg的维生素C,下列物质富含维

生素C的是(填字母)。A.橙子B.猪肉C.面粉

(3)住:下列属丁直接利用太阳能辐射加热物体而获得热能的是(填字母)。

A.石蜡燃烧B.太阳能热水器C.燃料电池

(4)行:城市交通中大力推广新能源汽车对于改善空气质量的好处是o

15.(6分)2021年江西加快经济发展。

(1)农业。发展大棚蔬菜。大棚内提供CO2发生的化学反应方程式为:H2so4+2NHIHCO3=(NH4)

2so4+2X+2CO2],则X的化学式为o生成的(NH4)2SO4可作属于(填“钾肥”、“氮肥”、

“磷肥”或“复合肥。

(2)设施。兴建高铁设施。高铁列车材料有:玻璃车窗、镁铝合金车体、塑料餐桌、涤纶座套等,其中属

于合成材料的有:,在钢轨上喷涂防锈涂料,可防止钢轨生锈,该防锈方

法的原理是o

(3)基建。发展VR等产业。VR产业中核心原件芯片材料是硅,硅元素的原子结构示意图与相关信息如

图,硅原子质子数为,硅元素相对原子质量质量为。

16.(5分)废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等,为实现对其中锡的绿色I可收,某工艺流程如下。

阂E电路板搂斜'器亶等|‘%熏夜「粤生电解厂工

__________分选金属粉步骤①SnCh溶液电解

已知:Sn+SnCl2=2SnC14

(1)SnCL中锡元素的化合价是o

(2)固体A中一定含有的金属元素是。

(3)写出步骤②发生反应的化学方程式o

(4)相比于直接焚烧废旧旧电路板回收金属,该工艺主要优点是(回答一点即可)。

17.(8分)如图是--扇可移动门图示。A〜F分别是氢气、氧气、水、二氧化碳、碳酸钠氢氧化钠中的一-种

物质,它们之间关系如图所示(图中“一”表示两端的物质在一定条件下能反应,“一”表示转化关系,且图中

所涉及反应均为初中常见的反应),E-F之间转化反应为光合作用原理。请回答下列问题:

(2)F物质的用途为o

(3)A-B之间的反应基本类型是。

(4)C—D反应化学反应方程式为

四、实验与探究题(本大颐包括2小颐,共16分)

18.(8分)某兴趣小组同学设计并进行了如图所示实验探究CO2的相关性质,为避免盐酸挥发出的HCI对

实验的干扰,选用稀硫酸与碳酸钠反应制取C02。

Na2CO5

B

(1)写出装置A中仪器a的名称,使用仪器a优点是;

(2)实验中装置B内浓硫酸的作用是;

(3)对比装置C与D中的实验现象,观察到干花不变色,湿花变红色,可得出的结论(用化学方程式

表达);

(4)持续通入C02,观察到装置E中的现象为;

(5)依据装置F中观察到点燃的蜡烛由低到高依次熄灭,可得出CO2的性质有。

19.(8分)金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气,所得溶液呈碱性,可使酚酰溶液显缸色。某同学将

镁条放在水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酰溶液,变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液

的红色褪去了。

(1)镁与热水反应的化学方程式是。

(2)查阅资料:溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱。

【提出问题】导致溶液碱性减弱的原因是什么?

【假设分析】

假设1:可能是氢氧化镁与N2或。2发生了反应。

假设2:可能是溶液吸收了空气中的。

假设3:可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而

由碱的性质可知,假设1不成立。

【实验探究】

实验操作实验现象结论

1.取上述缸色溶液,保持温度不变,在空气中放置•段时①_______假设2成立

间,观察现象。

2.取上述红色溶液,②_______,_______观察现象。红色褪去假设③成立

【拓展延伸】

(3)将一小块金属钠投入硫酸铜溶液时,产生蓝色沉淀。其原因:。

(4)除上述金属外,根据金属活动性顺序,预测也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象(举一例即

可)。

五、综合计算题(本大题包括1小题,共10分)

20.(10分)实验室有甲乙两瓶久置的氢氧化钠固体,某学习小组为了研究其变质情况,进行了如下实验:

(电子秤示数单位为克)

滴入紫色石蕊试

液溶液为红色

(1)滴入紫色石蕊试液后溶液为红色,说明反应后溶液呈性。

(2)上述实验中产生的二氧化碳气体质量为克。

(3)计算甲瓶固体样品中碳酸钠的质量分数。

(4)某同学另取1()克乙瓶中的固体样品,用100克15%的稀硫酸按同样方法进行实验,他认为不管固体

样品变质程度如何,稀硫酸加入后,都不需要使用石蕊试液,请计算说明他做出此判断的原因。

参考答案

一、单项选择题(本大题包括10小题,其中1・5小题每小题1分,6-10小题每小题2分。总15分,每小

题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填在题后括号内)

1.下列“水”形成会发生化学变化的是()

A.汽水(含CO2)B.糖水C.铁水D.冰水

[答案]A

[解析]汽水属于碳酸饮料,二氧化碳与水发生反应生成碳酸,发生化学变化。答案A。

2.我国二氧化碳排放力争2030年前达到峰值。下列能源的使用可以减少二氧化碳排放的是()

A.天然气B.石油C.煤D.地热能

[答案]D

[解析]地热能使用不会产生二氧化碳,石油、煤、天然气使用会排放大量二氧化碳。答案D

3.美食“南昌炒粉”富含营养素是()

A.蛋白质B.油脂C.维生素D.糖类

[答案]D

[解析]南昌炒粉成分主要米粉,米富含营养素是糖类。

4.2021年5月三星堆考古挖掘文物惊艳世界。部分文物保存于氮气中,利用氮气性质的是()

A.无色B.无味C.不溶于水D.稳定性

[答案]B

[解析]月壤样品保存于氮气中,利用氮气稳定性,隔绝氧气,防止月壤样品与氧气发生化学反应。答案D。

5.全硼富勒烯B40团簇,在超导、绿色催化等领域具有重要的应用价值。一个B40含有40个硼()

A.原子B.分子C.离子D.电子

[答案]A

[解析出40表示分子,一个B40分子中含有40个硼原子,答案A。

6.下列粗盐提纯的过程中实验操作正确的是()

e

A.溶解粗盐B.过滤C.蒸发D.熄灭酒精灯

【答案】A

【解析】A选项溶解粗盐,需要用玻璃棒搅拌,A正确:B选项过滤需要用玻璃棒引流,B错误;C选项蒸

发时,一边加热,一边用玻璃棒搅拌,C错误;D选项不能吹灭酒精灯,应该用灯帽盖灭熄灭酒精灯,D错

误。答案A。

7.如图探究燃烧条件,步骤一:通入N2,点燃酒精灯;步骤二:冷却至室温;步骤三:通入02,点燃酒

精灯。下列说法正确的是()

A.现象:通入氮气,点燃酒精灯,b处红磷不燃烧

B.分析:步骤a、b对比说明燃烧需要与氧气接触

C.结论:温度达到可燃物着火点,可燃物可以燃烧

D.方法:该实哙中运用实验方法是控制变量对比实验

[答案]D

[解析]步骤一:通入N2,点燃酒精灯,b中的红磷没有燃烧;步骤二:冷却至室温;步骤三:通入02,点

燃酒精灯,b中的红磷燃烧,步骤一b中的红磷没有燃烧与步骤三b中的红磷燃烧实验对比说明可燃物燃烧

需要。2,步骤三:通入02,点燃酒精灯,a中的红磷没有燃烧与b中的红磷燃烧对比实验现象能说明可燃

物燃烧需要温度达到可燃物着火点;该实验中运用实验方法是控制变量对比实验。

8.农业丰收离不开化肥。工业上生产化肥尿素的反应的微观示意图如图所示:下列说法正确的是()

)一氢原子

•一氧原子

氮原子

罐3一碳原子

反应前反应后

A.反应前后分子数目不变

B.反应中氧元素化合价改变

C.反应中A、B的分子数目比是1:1

D.反应中B、D物质的质量比为22:9o

[答案]D

[解析]由反应的微观示意图可知,该反应是氨气和二氧化碳在一定条件下生成了尿素和水,化学方程式为:

一宗条件

2NH3+CO2=C0(NH2)2+H2O;由化学方程式可知,反应中A、B、C、D粒子数目比为,

反应前后分子数目改变,A选项不正确;反应氧元素的化合价在反应前为・2价,反应后氧元素的化合价为

-2价,氧元素的化合价在反应前后没有发生改变,B选项不正确;由方程式可知,由化学方程式可知,反

应中A、B粒子数目比为2:1,C选项不正确;由方程式可知,反应中B、D物质的质量比为44:18=22:9,

D选项正确。

9.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是()

A.单质一定是一种元素组成,一种元素只能组成一种单质

B.中和反应一定生成盐和水,有盐和水生成的反应i定是中和反应

C.物质和氧气反应一定是氧化反应,氧化反应一定是物质和氧气反应

D.化合反应一定生成化合物,没有生成化合物的反应一定不是化合反应

[答案]D

[解析JA选项,单质一定是一种元素组成,一种元素可能组成多种单质,如碳元素组成单质有金刚石、石墨,

A不正确;B选项,中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,B不正确;C选项,物质和氧气反应一定是氧化反应,氧化反应不一定是物质

和氧气反应,如碳与氧化铜反应,属于氧化反应,但没有氧气,C不正确;D选项,化合反应是两种或两种

以上物质生成一种物质,生成一定是化合物,没有生成化合物的反应,说明天是有两种或两种以上物质生

成一种物质,一定不是化合反应,D正确。

10.下列图象能正确反映其对应变化关系的是()

86

ABcD

A.蜡烛在装满空气的密闭容器中燃烧,C02体积分数的变化

B.向等质量,等浓度的盐酸中不断加入Na2co3和NaHCCh溶液,产生气体质量的变化

C.在高温下,向Fe2O3固体中通入C0,固体质量的变化

D.在恒温条件下,将饱和的NaCl溶液蒸发适量水,溶液中溶质质量分数的变化

【答窠】C

【解析】A、空气中氧气约占空气体积的21%,氮气约占78%,蜡烛和氧气反应生成水和二氧化碳,空气中

含有二氧化碳,二氧化碳的量也不会从零开始,二氧化碳的体积分数会逐渐博大,但是不会占到50%,故

A错误;

B、Na2c03和NaHCCh溶液的溶质质量分数不能确定,所以生成二氧化碳的质量也不能确定,故B错误;

C、一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,所以反应后固体质量先减小,然后不变,故C

正确;

D、在恒温条件卜,溶解度不变,将饱和的NaCl溶液蒸发适量水,溶液中溶质质量分数不变,故D错误。

故选:Co

二、选择填充题(本大题包括3小题,每小题2分,共6分。先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确

选项的代号填在题后括号内,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择I分,填充1分)

11.维生素E(化学式C29H50。2)广泛应用于医药、营养品、化妆品等。下列有关说法正确的是()

A.维生素E由3种原子构成B.维生素E由三种元素组成

C.维生素E中含有氧分子D.维生素E中氢、氧元素质量比为

[答案]B50:32或者25:16

[解析]维生素E由维生素E分子构成,维生素E分子由碳原子、氢原子、氯原子3种原子构成,维生素E

由碳元素、氧元素、氢三种元素组成,维生素E中C、H、O元素的质量比为(12x29):(1x50):(16x2),

维生素E中C、H、O元素的原子数目比为29:50:2。A选项维生素E由分子构成,A不正确,B选项维

生素E由碳元素、氧元素、氢三种元素组成,B正确;C选项,维生素E中含有氧元素,不含氧分子,C

不正确:D选项维生素E中氢、氧元素质量比为(1x50):(16x2)=50:32=25:26。答案:B50:32或

者25:16

12.下列实验设计能达到实验目的的是()

选项实验Fl的实验设计

A除去硫酸铜铜中硫酸加入足量铜粉,过滤

B鉴别CO2和CO分别闻气味

C除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠溶解后加入适量氯化钙溶液,过滤

D鉴别硝酸钱固体与硝酸钾固体—

[答案]C加入熟石灰研磨,闻气味(合理即可)

[解析]A选项,铜不能与H2so4反应,加入足量铜粉不能除去硫酸铜铜中硫酸,A选项不正确;B选项,CO:

和CO都没有气味,闻气味不能鉴别CO?和CO,B选项不正确;C选项,碳酸钠与氯化钙钙反应生成碳酸

钙沉淀和氯化钠,即加入适量的氯化钙可除去氯化钠溶液中的碳酸钠,C选项正确;D选项,硝酸核固体与

熟石灰混合研磨,放出有刺激气味的氮气,硝酸钾与熟石灰不反应,加入熟石灰研磨,闻气味可以鉴别氯

化铉固体与氯化钾固体。答案C加入熟石灰研磨,闻气味

13.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()

g

A.li℃时,三种物质的溶解度由大至J小的顺序是A>B>C

B.12℃时,A和B的溶解度相等

C.A、B、C三种物质的溶解度都随温度的升高而增大

D.不改变溶液组成,将C的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的方法是

【答案】B降低温度

【解析】A、时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A,A>B>C错误;故选项错误;

B、t2匕时,A和C的溶解度相等正确,因为该温度下它们有交点;故选项正确;

C、A、B、C三种物质的溶解度都随温度的升高而增大错误,因为C的溶解度随温度的升高而减少;故选

项错误;

D、因为C的溶解度随温度的升高而减少,不改变溶液组成,将C的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的方

法是降低温度。

三、填空与说明题(本大题包括4小题,共23分)

14.〔4分)生活中处处有化学,化学已渗透到我们的“衣、食、住、行、医”中。

(1)衣:区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧,羊毛线燃烧时能闻到气味。

(2)食:维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,中学生每天要补充60mg的维生素C,下列物质富含维

生素C的是(填字母)。A.橙子B.猪肉C.面粉

(3)住:下列属丁直接利用太阳能辐射加热物体而获得热能的是(填字母)。

A.石蜡燃烧B.太阳能热水器C.燃料电池

(4)行:城市交通中大力推广新能源汽车对于改善空气质量的好处是。

【答案】(1)烧焦羽毛;(2)A;(3)B;(4)减少污染物的排放。

【解析】本题考查化学与生活。(I)羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧蛋白质时会产生烧焦羽毛的气味;(2)

水果和蔬菜中富含维生素C.橙子属于水果,故富含维生素C;猪肉富含油脂与蛋白质;面粉中含有大量的

淀粉,淀粉属于糖类;(3)石蜡燃烧时将化学能转化为热能;太阳能热水器直接利用太阳能辐射加热物体

而获得热能;燃料电池是将化学能转化为电能;(4)使用新能源汽车,不但能节省化石燃料,还能减少污

染物的排放。

15.(6分)2021年江西加快经济发展。

(1)农业。发展大棚蔬菜。大棚内提供CO2发生的化学反应方程式为:H2so4+2NHIHCO3=(NH4)

2so4+2X+2CO2T,则X的化学式为。生成的(NH4)2s04可作属于(填“钾肥”、“氮肥”、

“磷肥.'或“复合肥”)o

(2)设施。兴建高铁设施。高铁列车材料有:玻璃车窗、镁铝合金车体、塑料餐桌、涤纶座套等,其中属

于合成材料的有:,在钢轨上喷涂防锈涂料,可防止钢轨生锈,该防锈方

法的原理是0

(3)基建。发展VR等产业。VR产业中核心原件芯片材料是硅,硅元素的原子结构示意图与相关信息如

图,硅原子质子数为,硅元素相对原子质量质量为o

[答案](1)氏0,氮肥;(2)塑料餐桌、涤纶座套,隔绝与氧气、水接触;(3)14,28.09o

[解析](1)在化学方程式H2so4+2NH4HC0F(NH4)2SO4+2X+2CO2T,化学反应前后原子的种类与数目保

持不变。反应前有:S、2N、、12H、100:反应后有:S、2N、8H、80,空格处前的化学计量数为2,X

的化学式为H2O。(NHQ2SO4能够为植物提供氮元素,可作属于氮肥。(2)塑料餐桌、涤纶座套等属于

合成材料,钢铁与氧气、水作用而锈蚀,在钢轨上喷涂防锈涂料,可隔绝与氧气、水接触而防止钢轨生锈。

(3)根据硅元素的原子结构示意图与相关信息,可知硅原子质子数为14,硅元素相对原子质量质量为

28.09o

16.(5分)废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等,为实现对其中锡的绿色回收,某工艺流程如下。

已知:Sn+SnCh_2S11CI4

(1)SnCU中锡元素的化合价是o

(2)固体A中一定含有的金属元素是。

(3)写出步骤②发生反应的化学方程式o

(4)相比于直接焚烧废旧旧电路板回收金属,该工艺主要优点是(回答一点即可)。

通电

【答案】(1)+4(1分)(2)Cu(1分)(3)2SnCb^Sn+SnC14分解反应(2分)(4)避免焚烧塑

料产生污染,更加环保(1分)(其他合理答案均给分)

【解析】(1)氯元素显-1价,根据正负化合价等于0,计算出SnCk中锡元素的化合价是+4价;(2)根据金

属活动性顺序表判断铜的金属活动性比锡的弱,Cu不与SnCb反应,固体A中一定含有的金属铜;(3)根

通电

据流程图判断2SnCb=Sn+SnC14分解反应;(4)避免焚烧塑料产生污染,更加环保或节能环保。

17.(8分)如图是一扇可移动门图示。A〜F分别是氢气、氧气、水、二氧化碳、碳酸钠氢氧化钠中的一种

物质,它们之间关系如图所示(图中“一”表示两端的物质在一定条件下能反应,"一''表示转化关系,且图中

所涉及反应均为初中常见的反应),E-F之间转化反应为光合作用原理。请回答下列问题:

(1)E化学式是o

(2)F物质的用途为o

(3)A-B之间的反应基本类型是.

(4)C-D反应化学反应方程式为o

[答案](1)CCh(2分)(2)登上潜水医疗急救等(2分)(3)化合反应(2分)(4)Ca(OH)2+Na2CO3=

CaC04+2NaOH(2分)

[解析]由E-F之间转化反应为光合作用原理可知E是二氧化碳、F是氧气;A与F能反应,A是氢气;根

据A、B之间能够相互转化,B是水:由B、C之间能够相互转化,C是氢氧化钙:根据D、E之间能够相

互转化,E是二氧化碳,可知D是碳酸盐,根据C—D之间能反应,D是碳酸钠。(DE物质是二氧化碳化

学式是C02;(2)F是氧气,登上潜水医疗急救等;(3)A-B反应是氢气燃烧生成水,化合大于。(4)C

-D之间的反应是氢氧化钙与碳酸钠,反应化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO4+2NaOH。

四、实验与探究题(本大颐包括2小颐,共16分)

18.(8分)某兴趣小组同学设计并进行了如图所示实验探究CO2的相关性质,为避免盐酸挥发出的HC1对

实验的干扰,选用稀硫酸与碳酸钠反应制取C02。

(1)写出装置A中仪器a的名称,使用仪器a优点是;

(2)实验中装置B内浓硫酸的作用是;

(3)对比装置C与D中的实验现象,观察到干花不变色,湿花变红色,可得出的结论(用化学方程式

表达);

(4)持续通入C02,观察到装置E中的现象为:

(5)依据装置F中观察到点燃的蜡烛由低到高依次熄灭,可得出CO2的性质有。

【答案】(1)分液漏斗(1分),控制反应速率或控制添加药品的量(I分);(2)干燥气体(I分);(3)

CO2+H2O=H2c03(2分);(4)石灰水变浑浊(1分);(5)密度比空气的大,不能燃烧,也不能支持燃

烧(2分

【解析】(1)装置A中仪器a的名称是分液漏斗,使用仪器a优点是控制反应速率或控制添加药品的量。

(2)浓硫酸具有吸水性,实验中装置B内浓硫酸的作用是干燥气体。(3)对比装置C与D中的实验现

象.观察到干花不变色,湿花变红色,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为

CO2+H2O=H2CO3O(4)持续通入CO2,二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,观

察到装置E中石灰水变浑浊。(5)下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大;

蜡烛熄灭,说明了二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧。

19.(8分)金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气,所得溶液呈碱性,可使酚献溶液显缸色。某同学将

镁条放在水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酸溶液,变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液

的红色褪去了。

(1)镁与热水反应的化学方程式是。

(2)查阅资料:溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱。

【提出问题】导致溶液碱性减弱的原因是什么?

【假设分析】

假设I:可能是氢氧化镁与N2或02发生了反应。

假设2:可能是溶液吸收了空气中的o

假设3:可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而。

由碱的性质可知,假设1不成立。

【实验探究】

实验操作实验现象结论

1.取上述缸色溶液,保持温度不变,在空气中放置一段时假设2成立

间,观察现象。

2.取上述红色溶液,②_______,_______观察现象。红色褪去假设③成立

【拓展延伸】

(3)将一小块金属钠投入硫酸铜溶液时,产生蓝色沉淀。其原因:

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