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文档简介

MyFavouriteSchoolSubjectLesson8E-mailHelps!Unit2

Whatsubjectdoyoulike?Why?Talkfreelyphysicaleducation(P.E.)runnerphysicalrunnerexcepttonightadj.身体的;肉体的n.跑鞋prep.除了……之外adv.&n.今晚Readthetwoe-mailaddresses..Whatdothetwoe-mailstalkabout?1.Readthefirste-mailandanswerquestions:(1)HowisDanny’sstudythisyear?(2)WhydidstudentslaughinP.E.classyesterday?Hestudiesveryhard.BecauseDannyputBrian’sshortonhisheadandBrian’srunnersonhishands.2.Readtheseconde-mailandfillinthechart.LiMing’ssubjectsEnglishThebestwaytolearnEnglishis_______

it.Hehasmany________inEnglishclass.Thisweektheyaretalkingabouttheir_______________.MathsHisfriendWangMeihas______him____________________.ThisFridaytheywillhave_____________.touseprojectsfavouritesubjectshelpedwithmathshomeworkamathsexamRetellthee-mailaccordingtothewordsorpictures.Danny’ssubjectDanny’sstudythisyearHehas________________.Teachersmakethem__________.Hefeels_________.P.E.classYesterday…put...on...laughedexceptalotofhomeworkstudyhardverytiredRetellthee-mailaccordingtothewords.LiMing’ssubjectEnglishhaswritten…thebestwaytolearnEnglish…givesusmany…thisweek…

talkingabout…like…bestMathsHisfriendWangMeihashelpedhimwith…thisFridaytheywillhave...Readthesentencesandfindrulesofthepastparticiples.(1)Shehashelpedmewithmymathshomeworkalot.(2)Ihavelivedherefortwoyears.(3)Wehavestudiedalot.(4)Thebushasstopped.(5)Ihavewrittenthreee-mailsinEnglishtoday.过去分词的构成:规则动词:(1)直接在末尾加-ed,help-helped(2)以不发音的字母“e”结尾,直接加-d,live-lived(3)辅音字母+y结尾,把y变i,加-ed,study-studied(4)重读闭音节结构,双写末尾字母,加-ed,stop-stopped不规则变化:(5)write-written;get-got;put-putGroupthepastparticiplesoftheverbsbelow.help-helpedsmile-smiledlaugh-laughedplay-playedclose-closedtalk-talkedlisten-listenedwalk-walkedwrite-writtensee-sawknow-knewsay-saidput-putteach-taughtrun-ranmake-made1.Allofourteachersmakeusstudyvery,veryhard.所有的老师让我们很努力地学习。

(1)allof“……都”,后面跟复数名词或代词宾格。类似结构有:many/some/oneof“……中的许多/一些/一个”。(2)makesb.dosth.意为“使某人做某事”,make后面必须跟动词原形。英语中,使役动词make、let、

have及表示感觉的动词后面常跟动词原形作宾语补足语。Youhavemademefeelproud.你使我感到骄傲。Don’tforgettohavehimcome.不要忘记让他来。Isawhimcryjustnow.刚才我看见他哭了。2.It’sthebestwaytolearnthelanguage.

这是学习语言的最好的方法。It’s+名词/形容词+todosth.意为“做某事是……的”,其中It作形式主语,动词不定式为真正的主语。It’simportanttotakemoreexercise.多锻炼是很重要的。Discussingroups.Howhaveyouhelpedyourclassmatewithhis/hersubject?Whatgoodmethods(方法)doyouusetostudyyoursubjects?翻译下列句子,每空一词。1.他们都喜欢英语。

____________likeEnglish.2.你不能让他站那么久。

Youcan’t______him_______solong.3.这是放松的最好的方式。

___thebestway_________.AllofthemmakestandIt’sto

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