诚信感恩与法制教育主题班会

法制教育主题班会法制教育主题班会的意义1加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，2让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。3树立建设和谐社会、和谐校园的观念

每年秋天，候鸟勇往直前地循着心中的路，朝南方温暖的湿地飞去时，我总望着天空发的呆，总在想：南方的候鸟，它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是，来年的春天，它又出现在枝头呼朋引伴。这时，我想到了感恩，难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗？是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢？总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他高兴。

父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。天远惠山下，

冷月伴清吟。佳节已渐过，依稀离乡情。小坐静忧思，心乱无所倚。感怀情犹怯，冒然长叹惜。

细心的同学们知道这首诗的奥妙了吗？那就是每一句的前一个字可以连成一句话：“天冷加衣，小心感冒。”

谨献给我们的父母你知道的法律有哪些？《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》请看由真实案例改编的小品《从爱书到偷书》

周梅，北京某高校历史系的学生。从各个方面来看都算是个好学生：她嗜书如命，几乎所有能见到她的时候，都可以看到她正捧着一本书入神地看。她的家庭不算富裕，为了能买书，她舍不得买新衣服，不吃零食，不看电影，甚至千方百计地从微薄的伙食费里抠出钱来买书。她对书的近乎痴迷的追求使她拥有了丰富的知识。毕业时，她以自己的实力获得了被保送直接深造研究生的机会。谁都没有想到，正是对书的热爱，使她原本纯洁的人生记录上留下了污点。事情是这样的：

对周梅的做法与看法，你是怎么认为的？小组讨论周梅认为，知识让真正需要的人得到，即使是不择手段，采用偷的方式也是合理的。案例一：某中学初二学生陈某，迷恋警匪片。2004年11月9日凌晨两时许，他模仿片中的情节，携带一把水果刀的一块蓝布，窜至农贸市场的杂货店里，用蓝布蒙面，破门入室，把正在熟睡的被害人揪起来，把水果刀架在受害人的脖子上，要被害人拿出钱来，陈某抢得人民币155元。第二天，陈某把抢劫的事告诉了李某、刘某、朱某和罗某，李某等四人认为陈某的行为很刺激，同时抢来的钱可以上网，也可以抽烟、喝酒，他们都表示要模仿陈某。在2004年12月6日凌晨1时许，用黑布蒙面，携带两把水果刀，窜入同一家杂货店内，抢走人民币920元及香烟等。案发后，五人因犯入室抢劫罪，均被判有期徒刑。案例二：河北省宣化县发生过一起惊天惨案，16岁少年刘某因与父母吵架，竟丧心病狂地开车朝着行人一路碾过去，致使2人当场死亡，13人受伤。当公安人员抓捕他时，刘某说：“不就轧死几个人吗？”在看守所里，刘某问警察：“要是交了钱，能放我出去吗？”真是一个十足的法盲。

常见的违法行为1、违反治安管理处罚条例的行为包括：扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序2、违反交通管理法规的行为3、违反义务教育法的行为4、违反环境保护法的行为5、民事侵权的行为1、违反治安管理处罚条例的行为包括：扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序2、违反交通管理法规的行为3、违反义务教育法的行为4、违反环境保护法的行为5、民事侵权的行为常见的违法行为：1、在电影院、公共汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗殴。2、扰乱学校正常的教学秩序，妨碍教学活动的顺利进行。3、故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏，妨害公共安全。4、偷窃、勒索少量公私财物。5、故意损毁路灯、邮筒、公用电话等设施。6、破坏草坪、花卉、树木。7、使用音响器材音量过大，不听劝阻。8、骑自行车双手离把或两人扶肩行驶，妨碍交通。9、接受九年义务教育的学生无正当理由而中途辍学。10、损害他人的荣誉，如对获得光荣称号的模范人物进行挖苦、讽刺、打击。指出下列行为，属哪种违法行为？“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；

（二）携带管制刀具，屡教不改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

（四）传播淫秽的读物或者音像制品等；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（六）多次偷窃；（七）参与赌博，屡教不改；（八）吸食、注射毒品；（九）其他严重危害社会的行为。

未成年人的严重不良行为《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定：

我国刑法第十七条第一款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任。”第二款规定：“已满十四周岁，未满十六周岁的人，犯故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、强奸、赎卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。”

专家答疑我们应注意以下几个重点：重点1：我们要避免犯错和避免有这种类似的不正确的世界观，人生观，价值观。重点2：真正优秀学生是怎么做的？不但在学习上出色，而且有正确的世界观、人生观、价值观，知法守法，有一个好公民基本具备的法律意识，做一个守法公民应该做的事。所以，不是说我们不犯案例中的错误就可以了，而且要说明我们需要主动去做什么重点3：犯了错误之后我们应该怎么做？认为错了就无法挽回，自暴自弃是不正确的。不是说犯一小错就会从此毁掉一生，而是有悔改的机会的。怎样增强自我保护的意识？1、要依法自律。2、要正确对待父母和学校的教育。3、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。说一说，议一议1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。

2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思，

3，放学生有人跟踪我，怎么办？

4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好？5