山西省宁武县泰华初级中学2024-2025学年八年级上学期9月月考历史试题(无答案)

2024-2025学年度第一学期阶段性练习（一）八年级历史（满分75分，练习时间70分钟）第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）（请将各题所选字母填入下表）1.史学家陈旭麓指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。”这场战争是指（）A.甲午战争 B.鸦片战争 C.八国联军侵华战争 D.第二次鸦片战争2.杨国强在《通商与禁烟：中英鸦片战争的历史因果》中指出，1840年鸦片战争源于中国与西方通商制度的冲突。他认为中英鸦片战争的主要原因在于中国的禁烟政策和贸易制度妨碍了英国奉行的自由贸易主义。由此可以看出中英鸦片战争的原因是（）A.林则徐的虎门销烟 B.英国为解决贸易逆差C.中国与西方制度的冲突 D.英国资本主义的发展急需开辟海外市场3.构建知识结构图是学习历史的一种基本方法。下面知识结构图中空缺处的历史事件是（）A.虎门销烟 B.火烧圆明园 C.黄海海战 D.公车上书4.读图、识图能力是学习历史的必备素养之一。观察地图，从中可看出（）A.厦门、宁波等五处开放为通商口岸 B.西方侵略势力深入到长江中下游地区C.沙皇俄国侵占了中国北方大片领土 D.台湾全岛及所有附属岛屿割给日本5.在太平天国占领的地区，一些乡村墙壁上出现了这样的标语：“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。”这表明，这种理想社会模式（）A.实现了均贫富的理想 B.体现了农民阶级的局限C.源自西方的社会学说 D.符合当时社会发展水平6.1893年张之洞任湖广总督期间，创办了自强学堂。他认为“盖闻经国以自强为本”“自强之道，以教育人才为先”，故取“自强”二字，这是中国近代教育史上第一所真正由中国人自行创办和管理的新式高等专门学堂。这表明张之洞兴办学校的根本目的是（）A.扩大中外贸易以自强 B.发展高等教育以提高素养C.与外国企业进行商战 D.培养洋务人才以实现自强7.洋务运动时期，福州船政学堂驾驶专业学生学习的课程门类除了英语、算学以外，有“几何、代数、平面三角、球面三角、航海家天文学、航海理论、地理”。由此可知，福州船政学堂（）A.对学生进行严格管理 B.重视对西方科技的学习C.培养了一批造船人才 D.激发了学生学习积极性8.诗歌既能反映社会现实，又能表达作者的情感，是了解历史的重要途径之一。下列两首诗歌创作的背景是（）《悲平壤》（节选）黄遵宪大东喜舞小东怨，每每倒戈飞暗箭。长矛短剑磨铁枪，不堪狼藉委道旁。一夕狂驰三百里，敌军便渡鸭绿水。一将囚拘一将诛，万五千人作降奴。《哀威海卫》（节选）袁昶我军左威右馏岛，形胜天然鬼工造。增台巨炮震九地，火弩水雷环百道。堡坞却作偃月形，杀气飞乌不敢停。如何黑云朝压垒，壮士夕化虫沙井。A.俄国侵占我国大片领土 B.甲午中日战争C.列强掀起瓜分中国狂潮 D.签定《辛丑条约》9.甲午战争后，中国出现了一个被认为是外资兴业的时代。此前帝国主义在华投资总共不过二三亿美元，此后到1902年，各国对华投资总额达到十五亿美元。据此判断，当时（）A.外国侵略势力由沿海深入到内地 B.帝国主义列强对中国的经济侵略加剧C.清政府沦为列强统治中国的工具 D.美国和日本成为侵华的主要国家10.鸦片战争英国用坚船利炮打开中国大门后，国人天朝上国的优越感并未完全丧失，只有少数知识分子发出变革的呼声。甲午战败，《马关条约》签订的消息传回中国后，全国陷入茫然失落，156名内阁官员联名呈文，全国多种救国活动开始出现。这一转变表明甲午中日战争（）A.宣告了洋务运动的破产 B.掀起列强瓜分中国的狂潮C.促进了民族意识的觉醒 D.加深中国半殖民地化程度11.下图所示的是19世纪末中国人创办的重要报纸，这些报纸（）A.是由地主阶级洋务派创办的 B.推动了维新变法思想的传播C.主要宣传民主共和进步思想 D.为变法成功奠定了理论基础12.赫德于1898年在《致马士函》中说：“他们（康有为和他的伙伴）把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月内都填塞给它吃了。”由此可知，戊戌变法失败的主要原因是（）A.严重触犯了顽固派的利益 B.资产阶级维新派自身局限性C.中外反动势力的联合镇压 D.仅仅依靠没实权的光绪皇帝13.《中国近代史资料丛刊》记载，她（慈禧）在西逃途中杀气腾腾地宣布：“此案初起，义和团实为肇祸之由，今欲拔本塞源，非痛加铲除不可。”后来又一再声称：“此事变实由拳匪藉端肇衅，以致激成巨祸。”这表明（）A.慈禧利用义和团抵抗列强侵略 B.义和团运动导致《辛丑条约》签订C.清朝封建统治反动腐朽 D.义和团运动打击了中外反动势力14.《泰唔士报》报道：“太后进屋一把抓住康格夫人（美国公使夫人）的手，好几分钟没有放开。她浑身颤抖，抽泣哽咽地说进攻使馆区是极大的错误，她后悔莫及。”太后表示愿“量中华之物力，结与国之欢心”，太后发出该言论是在哪一次战争之后（）A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争15.下图是某历史兴趣小组在学习中国近代史时绘制的示意图，由此可知他们探究的主题是（）A.中国近代化的早期探索 B.新民主主义革命的历程C.资产阶级民主革命的兴起 D.半殖民地半封建社会的形成第Ⅱ卷非选择题（共45分）二、非选择题（本题共4道大题，其中16题10分，17题10分，18题10分，19题15分，共45分）16.有效获取历史信息是学习历史的重要方法。根据下面图文信息，回答相关问题。（10分）（1）【图片解读】分别简述下面图片承载的历史价值。两个条约的签订对中国社会的发展产生怎样的共同影响。（5分）（2）【人物探究】阅读以下诗句，按要求完成空白处的内容填写。（5分）虎门一怒令硝烟，切恨西夷掠海沿。挥笔如风惊案动，长空万里舞云笺。——《七绝》历史人物：人物简介：此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。——光绪皇帝所写挽联历史人物：人物简介：清末海军将领，北洋舰队致远舰管带，1894年在黄海海战中壮烈殉国，是我国近代史上著名的民族英雄。精神内涵：17.近代中国在西方列强的坚船利炮下，被迫打开国门，一步步地陷入半殖民地半封建社会的深渊。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（10分）材料一：1842年的条约真是所谓“城下之盟”，英国方面向来所不满足的皆一一满足，其主要内容：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协定。——摘编自李剑农《中国近百年政治史》（1）根据材料一并结合所学知识，概括“城下之盟”损害了中国的哪些主权。这些主权的损害有何危害。（4分）材料二：甲午战争前，清政府的财政原已十分困难，据统计，这时每年收入为8900万两……为了缴付此项赔款，清政府又陆续签订了《俄法借款》《美德借款》《美德续借款》。……这时的清政府，已无力继续大规模地建设洋务企业。——摘编自汤志钧《戊戌变法史》（2）根据材料，分析《马关条约》给中国和日本带来的不同影响。（4分）材料三：1900年西方国家出版的一副“八位强人正在合力痛打一位弱者”的宣传画。（3）有学者认为“这场‘痛打’使得这位‘弱者（政府）’的国际地位进一步低下。”你同意这个观点吗？说明理由。（2分）18.中国近代史是一部屈辱史，也是一部中国人民的抗争史。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（10分）材料一：我一介寒儒，忝窃方镇，功名事业兼而有之。岂不能增置田产，以为子孙之计。然子弟欲其成人，总要从寒苦艰难中做起。多蕴酿一代，多延久一代也。西事艰阻万分，人人望而却步，我独一力承当。亦是欲受尽苦楚，留点福泽与儿孙，留点榜样在人世耳。——《左宗棠家书》材料二：台湾作为我国东部海防的屏障，具有重要的战略地位。清代以来政府实行闭关锁国政策，对海防未予足够重视。1840年，鸦片战争爆发，英军闯入基隆港，重炮轰击沙湾炮台；甲午中日战争中国战败，清政府将台湾和澎湖列岛割让给日本。面对列强的侵略，台湾军民奋起反抗。在鸦片战争中，台湾军民的抗争，有力地配合了祖国大陆的反侵略战争。《马关条约》签订后，台湾人民回归祖国的斗争从未停止过。——摘编自周文顺《近代反侵略斗争中的台湾与祖国》材料三：凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等…凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。——《天朝田亩制度》神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。……洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。——《只因鬼子闹中原》揭帖（1）材料一中左宗棠是如何实现“我独一力承当”政治抱负的？（2分）（2）根据材料二，分析近代台湾受到侵略的背景。台湾人民的反侵略斗争有何意义？（4分）（3）材料三中反映的历史史实有何相似之处？评价中国近代农民阶级在反侵略斗争中的作用。（4分）19.八年级三班历史学习小组在李老师的带领下设计了以“近代化”的探索为主题的探究性研学任务，请你参与并完成下列学习任务。（15分）【经济近代化·举步维艰】（1）请将下图进行归类并简述洋务运动的历史贡献。（4分）军事企业： 民用企业：【教育近代化·点亮灯塔】（2）材料中的新式学堂分别创办于什么时期？简述他们的共同影响。（4分）1862年成立，是清末第一所官办外语专门学校，以培养外语翻译、洋务人才为目的。1898年成立，以“广育人才，讲求时务”为宗旨，准备设立天学、地学、道学、政学、文学、武学、农学、工学、商学、医学十科【政治近代化·社会转型】（3）根据下面材料信息，结合相