吉林省第二实验高新学校中学部2024一2025学年部编版七年级历史上学期月考试卷（原卷版）

吉林省第二实验高新学校中学部24-25学年度上学期第一阶段质量监测七年级历史试题一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.人类学家在北京西南周口店龙骨山北京人遗址上经过考古发现：“……近10万件各类石器和大量动物化石……发现有灰烬、烧石和烧骨等。”以上材料表明北京人（）①会制造石器②会建造房屋③会使用火④保留了猿的某些特征A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.化石是研究人类起源的主要证据。下图为考古工作者在山顶洞人遗址出土的化石。它们体现了山顶洞人（）A懂得人工取火 B.会狩猎和捕鱼C.过着群居生活 D.掌握钻孔技术3.化石是记录地球历史的特殊文字。考古学者发掘的元谋人和北京人的“特殊文字”可用于研究（）A.人类起源 B.农耕生活 C.部落联盟 D.国家产生4.下面图1建筑应位于图2中的位置是（）A.① B.② C.③ D.④5.下列文物所存在的年代顺序排列正确的是（）①山顶洞人的骨针和装饰品②元谋人的牙齿化石③河姆渡人骨耜④北京人使用的石器⑤半坡彩纹陶盆A④①③②⑤ B.②①③④⑤ C.②③④①⑤ D.②④①③⑤6.决定河姆渡原始居民和半坡原始居民房屋样式不同根本原因是（）A.饮食习惯 B.劳动工具 C.自然环境 D.劳动技术7.考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统，据估算，其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城（）A.初步产生物品交换 B.已经出现早期国家C.广泛使用青铜工具 D.开始推广牛耕技术8.五千年的文明沉淀；铸就了灿烂的华夏文明。被尊崇为中华民族“人文初祖”的是（）A.炎帝和黄帝 B.尧 C.舜 D.禹9.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是（）A.牧野之战 B.涿鹿之战 C.阪泉之战 D.巨鹿之战10.“华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（）A.发祥地是远古时期黄河流域 B.交通便利，创造了众多的文明成就C.尊奉炎帝和黄帝为人文初祖 D.杂居相处，在不断交往中融合而成11.下列人物中，具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的是（）A.尧 B.舜 C.黄帝 D.禹12.2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（）A.夏朝文明 B.商朝文明 C.西周文明 D.东周文明13.下列历史事件中使商朝保持相对稳定的是（）A.打败蚩尤 B.盘庚迁殷 C.牧野之战 D.商汤灭夏14.陕西出土一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此判断，它最有可能铸造于下列哪一时期A.战国 B.夏朝 C.商朝 D.西周15.以下博物馆的名称来源于古代一项政治制度。这项制度是（）名称齐文化博物馆晋国博物馆西周燕都遗址博物馆省份山东山西北京A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制16.下列出土于我国不同地区的玉器文物可以印证中华文明（）浙江良渚遗址·玉琮四川三星堆遗址·玉琮山西陶寺遗址·玉琮A.先进丰富 B.稳定发展 C.多元一体 D.民族交融17.公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭，这一事件发生在（）A.公元8世纪上半期 B.公元前7世纪上半期C.公元前8世纪上半期 D.公元前8世纪下半期18.春秋时期，周王室势力衰微，被华夏视为戎、狄、蛮、夷的周边诸族群纷纷进入中原，形成了与诸夏交错杂居的现象。这种现象出现的最直接的影响是A.加速了社会转型 B.冲击了贵族政治 C.促进了民族交融 D.推动了战国变法19.春秋时期，贵族开始禁止用牛祭祀宗庙；战国时期，秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象反映了（）A.祖先崇拜的消失 B.王室衰微C.牛耕的出现 D.兼并战争的影响20.历史上把商汤灭桀和武王伐纣称之为“汤武革命”，对这里的“革命”理解准确的是（）A推翻暴政，改朝换代 B.奴隶起义，夺取政权C.革新制度，社会巨变 D.发动战争，完成统一二、非选择题(10分)21.阅读材料，完成下列要求。材料一大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家是谓小康。——《礼记·礼运》材料二武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公爽于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。——摘自《史记·周本纪》材料三齐桓公改革：任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，打着“尊王攘夷”的旗号，号令诸侯。晋文公改革，：重用狐偃、赵衰等人，修明内政，整饬法纪，增强战备，施惠百姓，发展生产，接受狐偃“尊王攘夷”的主张。材料四孟子曰“春秋无义战。”——《孟子·尽心》（1）根据材料一并结合所学回答，最能体现“选贤与能”的制度是什么?最能体现“天下为家”的制度是什么?中国最早具备“小康”之世特征的