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文档简介
山东省济宁市微山县2023-2024学年六年级下学期期末检测语文试卷一、根据语境,看拼音,写词语。(6分)生活是一本无字的shūjí,细心阅读,留心观察,你便能从寻常的风景里感受到别样的shīqínghuàyì;能从普通的故事里jíqǔ智慧,迸发línggǎn;能从极其平常的现象中jiànwēizhīzhù,探究新知……感谢生活这本大书,给予了我们rèxuèfèiténg的力量,给予了我们无穷无尽的美好。二、选择题。(10分)1.(2分)下面加点字的读音完全正确的一项是()A.徘徊(huái)膝盖(qī)萦绕(yíng)蜜饯(jiàn) B.蚂蚁(yǐ)唠叨(dao)纬度(wéi)唾弃(tuò) C.亲吻(wěn)搓手(cuō)依偎(wēi)皎洁(jiǎo) D.珍藏(cáng)蒸发(zhēng)眩晕(xuán)无聊(liáo)2.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()A.粗爆荒凉严峻蜂拥而致 B.恐惧浓绸书籍不可思议 C.通宵事例绵袍万不得以 D.糊涂流落腊月万象更新3.(2分)下面句子中加点词语,使用错误的一项是()A.遇到困难,我们应该迎难而上,勇毅前行。 B.在毕业晚会上,同学们吹拉弹唱,载歌载舞,真可谓“八仙过海,各显神通”。 C.一个很大很大的困难,除以14亿,就会变得微不足道;一个很小很小的爱心,乘以14亿,就会汇聚成爱的海洋。 D.王老师不辞辛苦,三顾茅庐去看望生病在家的王玉同学。4.(2分)下面词语搭配完全正确的一项是()A.增加水平增强体质增长见识 B.养成传统继承习惯发扬精神 C.改正方法改进错误改变结果 D.端正态度明确目的消灭敌人5.(2分)下面的句子中,没有语病的一项是()A.往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆里一颗颗流光溢彩的珍珠啊! B.看着眼前的毕业照,让我不由得想起六年来和同学们一起学习的情景。 C.暑假期间,杭州各影院上映了约20多部影片。 D.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。三、句子训练。(10分)(1)羞愧不已的我不敢回头看他那张瘦削的脸。(改为反问句)(2)我们善于发现别人的长处。我们会拥有越来越多的朋友。(用关联词把两句话合成一句)(3)学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。(修改病句)(4)他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看(改为转述句)。(5)正像数学家华罗庚说过的,聪明在于学习,天才在于积累。(照样子,引用一句名言,来说明自己的观点)四、积累运用。(21分)(1)我们要正确对待被人的批评或者建议,不能一味地抵触,因为“,”。(2)使弈秋诲二人弈,,;一人虽听之,,。(3)虽然我们现在生活得很美好,但是也不能忘记以前的贫穷。我们要时常提醒自己:“,”。(4)《早春呈水部张十八员外》中“”和“”两句将早春草色和暮春满城烟柳的景色形成对比,突出了早春景色的可爱。(5)一儿曰:“日初出大如车盖,,?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,,?”这两句文言文选自《》,两小儿表现得都。(6)在即将告别母校之际,同学们会用王勃的“海内存知己,”来互叙友情;会用李贺的“,快走踏清秋”来寄托志向;会想到《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,”来形容老师对学生潜移默化的影响和熏陶,由衷地感谢老师的辛苦付出。请再写出一句赞美老师的名句:“,”。五、口语交际。(2分)次钢笔字比赛,陈强平时不好好练字,字写得不好。他看到你获得了第一名,他祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,我要是也能写出这么好的字该有多好!”你听后,会怎么对他说:“”。六、阅读与思考。(21分)1.(10分)课内阅读。人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死的,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。(1)这段话的作者是,全文是他在1944年9月8日在追悼会上所作的演讲。(2)选文第一自然段中,选用司马迁的话当论据有什么作用?(3)选文第一自然段中的第一句与后面三句话的关系是。A.先概括再具体B.先因后果C.并列关系(4)选文第二自然段中的“精兵简政”,这里运用的论证方法是。A.说理论证B.举例论证C.对比论证D.因果论证(5)“人总是要死的,但死的意义有不同。”请你举出一个为人民利益而死的英雄事例。2.(11分)课外阅读。名碑荟萃在陕西省西安市,有一座我国最大的书法艺术宝库,那就是西安碑林。碑林收藏了从汉魏至明清历代的碑石、墓志,共两千三百多块。它们出自各个朝代名家的手笔,真称得上是“名碑荟萃”了。东晋时期的大书法家王羲之博采众长,创立了一种潇洒清秀的书体。这种新书体很快在南方流传。到了唐朝初年,由于唐太宗的提倡,王羲之的书法被认为是全国的正宗,在当时有很大影响。唐初的书法家,首推欧阳询。他的字“骨气劲峭,法度严整”,自成一家。人称“欧体”。欧阳询学书十分刻苦。相传有一次,他外出看到西晋书法家索靖书写的碑石,初看印象不深,后来他又去看,才觉出妙处。于是,他在碑石下整整待了三天,仔细观摩学习。欧阳询晚年的字笔力更加刚劲,西安碑林中的《皇甫诞碑》就是他的作品。盛唐时期的颜真卿,被后世称为继王羲之之后的又一位书法革新家。他年轻时考中科举。为了学书法,他两次辞官不就,跑到洛阳,向当时的大书法家张旭学习。张旭见他有志学书,就把不肯轻易告人的作书方法传授给他。在张旭的指导下。他刻苦学习,形成了自己独特的风格,人称“颜体”。颜体的楷书端庄雄伟,行书遒劲郁勃。颜真卿用笔匀而藏锋,内刚劲而外温润,字的屈折处圆而有力。碑林中的《颇勤礼碑》就是他的作品。颜真卿之后,有较大影响的书法家是柳公权。他初学王羲之,后来遍观唐代名家书法,认为颜真卿、欧阳询的最好,便吸取了颜、欧之长,自成一体。他的字骨力遒劲,结构严谨,有“颜筋柳骨”的说法。碑林中的《玄秘塔碑》就是他的代表作。碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。艺术大师们留下的杰作,至今还闪烁着耀眼的光彩。(1)联系短文,我明白了题目“名碑荟萃”的意思是。(2)根据短文提供的信息,请你用简洁的文字向大家介绍各位书法家独特的风格。王羲之的书法:;欧阳询的书法:;颜真卿的书法:;柳公权的书法:。(3)不管是读书还是练字,都如宋代朱熹所说的“心到最急”,这里“急”的意思是,从文中欧阳询的这一行为可以看出。(4)在小学阶段,我们还认识了很多书法家。比如,赵孟頫》。(5)在阅读这篇短文时,你用到的阅读方法有:和。七、习作乐园。(30分)ㅤㅤ“成长”是一次难忘的真实经历,一段温馨的真情体验,一个意外带来的启示……酸甜苦辣,都会让我们慢慢成长。回顾自己的成长经历,以《成长是首歌》为题,写一写自己的成长故事吧。注意把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。不少于400字。文中不得出现学校和自己姓名的真实信息。参考答案一、根据语境,看拼音,写词语。(6分)【答案】书籍诗情画意汲取灵感见微知著热血沸腾二、选择题。(10分)1-6【答案】CDDDA三、句子训练。(10分)【答案】(1)难道羞愧不已的我敢回头看他那张瘦削的脸吗?(2)如果我们善于发现别人的长处,就会拥有越来越多的朋友。(3)学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。(4)他对我笑着说,我过去,他给我看看表里是什么在响,但是只许看,不许动;(5)正如爱迪生所说的,天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。四、积累运用。(21分)【答案】(1)良药苦口利于病忠言逆耳利于行;(2)其一人专心致志惟弈秋之为听一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之;(3)常将有日思无日莫把无时当有时;(4)草色遥看近却无绝胜烟柳满皇都;(5)及日中则如盘盂此不为远者小而近者大乎及其日中如探汤此不为近者热而远者凉乎两小儿辩日有理有据;(6)天涯若比邻何当金络脑润物细无声春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。五、口语交际。(2分)【答案】谢谢你的赞扬,只要用心练习,你也会写出一手好字。六、阅读与思考。(21分)1.【答案】(1)毛泽东张思德;(2)引用司马迁的话做道理论据,使论证更有说服力,也是为了引出下文,指出张思德是为人民利益而死的,他的死重于泰山。(3)A;(4)B;(5)为了研制出原子弹,邓稼先不顾自身安危,奋斗在第一线,最终为国家、人民献出了生命。2.【答案】(1)汇集了许多著名的(或名家刻的、有名家书画内容的)碑石;(2)潇洒清秀骨气劲峭,法度严整楷书端庄雄伟,行书遒劲郁勃骨力遒劲,结构严谨;(3)重要相传有一次,他外出看到西晋书法家索靖书写的碑石,初看印象不深,后来他又去看,才觉出妙处。于是,他在碑石下整整待了三天,仔细观摩学习;(4)三门记;(5)略读精读。七、习作乐园。(30分)【答案】成长是首歌漫漫成长路,能令你瞬间成长的或许不是一个举动,一个眼神,可以是一句轻描淡写的话语……“这丫头嗓子还不错,加上她吧。”于是我就这样被招进合唱队,当然还有我要好的同伴小宁。小宁和我在合唱队一起卖力地排练、演唱,却总是听不到老师满意的话语。我开始有点心灰意冷了,我对小宁说;“这样我们肯定不会得第一,老师居然还指望我们得第一呢!”我看着面朝前方的小宁,小宁没有多说,只是说着:“努力努力吧。”我只想说我真的尽力了。我不知多少次请求爸妈为我备好保护嗓子的药物,也曾因一直在排练而偷偷抹泪过,但我看到的,只是老师在不停地摇头,摇头。“只有2天了,大家再加把劲啊!刚刚唱的一遍是我至今为止听到最好的一遍了。”老师说着鼓励我们的话。有些人因此振奋了精神,但我却灰心地想:“至今为止?那估计也只是最后一次了吧。”真正的演出开始了,下一个就到我们了,我站在后台想着。我们前面一位是某重点中学。他们的曲调悠扬起伏,我都为之赞叹。我不禁向站在我身边的小宁说;“听到没有,第
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