黑龙江齐齐哈尔市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷及答案

黑龙江齐齐哈尔市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.请在书签纸上写一句你积累的有关读书的格言。注意要竖着书写，上下字要对齐。2）.我会拼、会写——看谁写的正确、规范、漂亮。①pútao___②páshānhǔ___③jīngpílìjié_____④wúkěnàihé___⑤jìyú___⑥qiáobùqǐ___⑦déxīnyìngshǒu____⑧tōngqíngdálǐ____3）.根据拼音，写出词语。

（1）课间玩耍时，李伟的gēbo_______受伤了。孩子们huāngzhāng_______地跑来告诉张老师，张老师连忙带他到医务室包扎伤口，yùfáng_______感染。

（2）王瑞向大家jiè

shào_______：纳米技术可以让人们更加jiàn

kāng_______。4）.读下面的语段，根据拼音写出词语，给加点的词写拼音。

太阳下山后，天空渐渐暗了下来。不多时，只见一轮mǎnyuè_______慢慢露出脸来，天空中的fánxīng_______在闪烁______________，cànlàn_______而美丽。妈妈带着我们在院子里的báihuàshù________底下乘凉，院里十分qīngjìng_______借着月光，我看到了一条毛茸茸__________________的虫子往树上爬。再抬头看深蓝的天空，听着妈妈讲古老的故事，不知不觉进入了mèngxiāng_______。5）.看拼音，写词语。héxié____jiànkāng____

ménglóng_____

yùbèi

_____huāngmáng

____zhì

xù____fēnbiàn

____xìngfú____3、选择题（每题2分共3题）1）.下列字的读音中有一个不正确的，把序号填在括号里（

）A．嘶（sī）哑B．挨揍（zhòu）C．骨髓（suǐ）2）.活动结束后，同学们纷纷谈了自己的感受，你认为用词不恰当的一项是（

）A．作为新时代的少年，我们要有悬梁刺股的精神，努力学习，提升本领。B．馆长爷爷不胜其烦地为我们讲解科学家的故事。C．通过参观科技馆，我知道了地球不能被克隆。D．丁肇（zhào）中爷爷一丝不苟的科学态度令我们敬佩。3）.下列各组加点字的读音中正确的一项是（）A．窗框（kuàng）

躲避（pì）B．曲折（qū）嗅觉（chòu）C．笨拙（zhuō）

撇嘴（piě）D．芋头（yù）

殷切（yīng）4、句子训练（每题10分共1题）1）.根据要求改写句子。

(1)那些为了革命胜利而牺牲的战士，难道不值得我们铭记吗？（改成陈述句）

_______________________________________

(2)小战士忍受极大的痛苦。

小战士绝不说出军队的秘密。（用关联词合并成一句话）

________________________________________

(3)老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）

_______________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.下列词语分别说的是哪一类人？读一读，连一连。

2）.将下列词语和人物连线，并回答问题。

各显神通

①哪吒

神机妙算

②八仙

三头六臂

③孙悟空

腾云驾雾

④诸葛亮

（1）这些人物中，（

）是神话故事中的人物。（填序号，多选）

（2）中国古典四大名著中，含有人物④的是《

》，含有人物③的是《

》。6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序排排队（将序号写在括号内）。

________原来，快下班时，办公室的电话铃响了，一个工人的孩子得了急病，马上要送到医院，请厂里设法借一辆车。

________爸爸边脱雨衣边说：“送一个工人的孩子上医院。”

________爸爸找来司机，自己也随车帮着把孩子送到医院……

________门“吱”的一声开了，是爸爸带着风声雨水回来了。

________妈妈脸上立即露出笑意，她惊奇地问：“怎么啦？可把我急坏了。”2）.把下列句子按正确的顺序排列。

(

)花坛中间有十多种奇花异草。

(

)走进学校大门，迎面便是美丽的大花坛。

(

)花坛外圈摆着十几盆盛开的月季花，有白的、红的……招人喜爱。

(

)这花坛高一米多，有半问教室大。

(

)花坛最后面靠东墙是两行高大的大丽花，绿叶茂盛，似画面的背景，衬托得花坛中的百花更美了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）

1．“是”有时候表示“像”的意思，比如：我们的手，是电线。(

)

2．《天窗》的作者是老舍。(

)

3．《三月桃花水》是一篇优美的抒情散文，它歌颂了春天，歌颂了生活，赞美了农民的劳动。(

)

4．自读课文时，认真思考就行了，没有必要养成批注的习惯。(

)

5．为了更好地理解人物和语言，把握课文的条理，可以用“是什么”“怎么样”“为什么”来提问。(

)

6．诗句“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的作者是唐朝诗人李白。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读文章，回答问题。咏水仙【英】华兹华斯我好似一朵孤独的流云，高高地飘游在山谷之上，突然我看见一大片鲜花，是金色的水仙遍地开放，它们开在湖畔,开在树下，它们随风嬉舞，随风波荡。它们密集如银河的星星，像群星在闪烁一片晶莹;它们沿着海湾向前伸展，通往远方仿佛无穷无尽，一眼看去就有千朵万朵，万花摇首舞得多么高兴。粼粼湖波也在近旁欢跳，却不如这水仙舞得轻俏;

诗人遇见这快乐的旅伴，又怎能不感到欣喜雀跃;

我久久凝视——却未领悟这景象所给我的精神至宝。后来多少次我郁郁独卧，感到百无聊赖心灵空漠;

这景象便在脑海中闪现，多少次安慰过我的寂寞;

我的心又随水仙跳起舞来，我的心又重新充满了欢乐。（选自《情感的流淌名家诗歌外国卷》华中科技大学出版社）1．照样子，写一写。

无穷无尽（ABAC式）：______、________

粼粼湖波（AABC式）：______、________

2．诗中画线的句子运用了_______修辞手法，这样写的好处是____，

此外文中还运用了____、____修辞手法。

3．文中破折号的作用是（

）A．表示对上文的解释说明或补充B．表示意思的递进C．表示意思的转换、跳跃或转折4．第一、二节通过诗人对水仙的描写，表达出作者怎样的心情？

_______________________

5．请谈一谈你读了这首诗的感受吧。

____________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.3.习作表达游乐场、书店、家旁边的小树林……每个人都有自己喜欢的地方，推荐一个好地方给同学们。写清楚推荐什么地方，这个地方在哪里，有什么特别之处，推荐的理由等。语句要通顺，字迹要工整，不写错别字，字数不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文回答问题。九寨沟①进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。②一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天气晴朗时，湖面便倒映着一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。③继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只悠然自得的金丝猴，正攀吊在一棵大树上荡秋千。也许，会有一群行动敏捷的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的丛林中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只可爱的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。④雪峰插云，古木参天，天湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个

！1．选择带点字的意思，在括号里填序号。

（1）大熊猫若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。(

)

①如果

②好像

③你

④如此

（2）雪峰插云，古木参天。(

)

①夹杂

②检验

③领悟

④高耸

2．文中的比喻句较多，请任找四处比喻并填空。

把九寨沟比作_______________

把倒映在湖中的美景比作_____________

把____________比作__________

把_____________比作__________

3．填空。

（1）文章第二自然段按顺序写了________、________、________这些景物。

（2）“色彩斑斓”和“珍稀动物”分别与文中的________、________意思相近。

4．把文章最后一个自然段的感叹句补充完整，不要重复文章开头的内容。

九寨沟真是个_________________________________________________！

5．据报道，九寨沟景区游客火爆，曾连续20天每天接待游客突破2万人次。请根据九寨沟的风景特点，为她写一条广告语，欢迎更多的游客吧！

____________________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.小行星是指太阳系中体积比大行星的卫星还小得多的星体。一般分布在火星和木星的轨道之间，我们称之为小行星带。大部分小行星看似是粗糙的岩石块，表面却有与其他太空颗粒相撞形成的坑洞。

（1）这篇短文出自()。

A．《十万个为什么》

B．《灰尘的旅行》

C．《看看我们的地球》

D．《人类起源的演化过程》

（2）这本书的作者是()。

A．高士其

B．贾兰坡

C．李四光

D．米·伊林2）.选词填空。

推测