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文档简介

广东省河源市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版专题练习((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).请将古诗《鹿柴》》抄写在下面的方格中。

空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。

2、填空题(每题2分共5题)1).辨析下面形近字,组词

挺(

)

慰(

)

秧(

)

屏(

)

庭(

)

蔚(

)

殃(

)

瓶(

)2).按课文内容或语境填空。

(1)________________,时不再来。

(2)那条白线很快地向我们移来,___________拉长,变粗,横贯江面。

(3)汉代哲学家王充常常向人请教问题。他说过:“智能之士,___________,___________。”

(4)王维的诗句“_________________,______________”描写了深林中日光返照的景象。

(5)李清照发出“________________,__________________”的豪言壮语,激励着我们做顶天立地的中华好儿女。3).根据所学内容填空。

(1)诗中有理。“尺有所短,___________”让我想到了诗句“梅须逊雪三分白,________________________”。“当局者迷,旁观者清”让我想到了诗句“________________________,只缘身在此山中”。“好问则裕,_____________”告诉我们应该勤学好问。有困惑才会有成长,正如韩愈所说:“人非圣贤,______________?”诗中有情。“__________________,不教胡马度阴山”是王昌龄对边关能够巩固、国家安全与统一能够实现的期盼;“_____________,死亦为鬼雄”是李清照在表达为国尽忠的志向。

(2)由“燕子低飞要下雨”这句农谚,我想到了本册课文中学过的鸟儿预示秋天天气变化的农谚:“八月里来雁门开,________________________。”

(3)《王戎不取道旁李》中,王戎没有去摘李子的原因是:“___________________,_________________。”(用课文原文回答)

(4)在本学期的学习中,我认识了“为中华之崛起而读书”的_________________,京剧大师__________先生;还知道了许多神话人物,有开天辟地的______________,炼石补天的_____________,衔木石填海的_______________,“盗”火种为人类造福的_______________……4).将下列四字词语补充完整,并完成练习。

空空(

)也

无能(

)力

(

)山傍水

临危不(

)

(1)我能仿照画“

”词语的结构(AABC式),再仿写两个词语:__________、__________。

(2)画“﹏﹏﹏”的词语与______________(选填:城市生活

乡村生活)有关,我还能再写一个这样的词语:______________。5).语言积累与运用。

(1)待到山花烂漫时,______________________。——《卜算子·咏梅》

(2)母亲啊!天上的风雨来了,__________________________;心中的风雨来了,________________________。——《繁星(一五九)》

(3)____________________________,一日不读十日空。

(4)《塞下曲》中描绘了边塞战争中将军准备追击逃敌场面的诗句是:_____________,_______________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列各组词语中,没有错别字的一组是(

)A.病灶

丰硕

窟窿

繁星B.潇洒

晌午

遭殃

辟如C.芙蓉

老媪

沮丧

枪拴D.和谐

遂道

拂拭爆炸2).下列选项中没有错别字的一项是()A.山奔地列

人山人海B.无可奈何

无原无故C.重整旗鼓

左顾右盼D.得心映手

刚正不啊3).下列句子中没有语病的一项是(

)A.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,所以很可能就是一种小型恐龙的后裔。B.“诺曼底号”是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮轮之一。C.通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。D.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。4、句子训练(每题10分共1题)1).读一读例句,注意加点的部分,再仿照着写一写。

例句:春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。

仿写:秋天的傍晚,怎样的迷人呢!__________,__________,__________。5、连线题(每题4分共2题)1).给动物们找家。

潭2).用直线把题目、作者、诗文连起来。

《小雨》

苏轼

雨来细细复疏疏

故烧高烛照红妆

《约客》

杨万里

黄梅时节家家雨

青草池塘处处蛙

《海棠》

赵师秀

只恐夜深花睡去

纵不能多不肯无

《寄扬州韩绰判官》

张旭

二十四桥明月夜

洞在清溪何处边

《桃花溪》

杜牧

桃花尽日随流水

玉人何处教吹箫6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。

(

)她每天给白菜浇水,可白菜还是渐渐干枯了。

(

)小白兔是一个勤劳又聪明的好孩子。

(

)小白兔看看小溪,又看看菜地,灵机一动,想出了好办法。

(

)她从家里拿来锄头,在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。

(

)白菜长得一天比一天好,小白兔心里乐滋滋的。

(

)溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。2).我给句子排排队。

()种子说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。”

()经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。

()一颗种子落到岩缝里来。

()岩石说:“孩子,你怎么到这里来了?我们太贫瘠了,养不活你啊!”

()阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地轻拂着它,雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。

1.“强”“塞”“晕”“冲”这几个字都是多音字。(

)

2.用部首检字法查“毒”字,可以先查“母”部,再查3画。(

)

3.“纳米技术就在我们身边”是个完整的句子,可以在末加句号。(

)

4.“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。”这句话主要表现作者很讨厌鹅这种动物。

(

)

5.联系上下文、结合生活经验、查阅资料,都是解决问题的好方法。(

)

6.“囊萤夜读”“铁杵成针”“手不释卷”这三个成语都与古人夜晚读书求学的故事有关。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。在天晴了的时候,请到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。1.诗中描写了哪些雨过天晴时的景物?

______________________________

2.诗中运用了哪些修辞手法?

_______________________________

3.诗中的“炫耀”“胆怯”“闲游”分别在描写谁?

_______________________________

4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

__________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).写作小平台

我们每天都会经历很多事,开心的、恼的、得意的、难堪的……请选一件你印象深刻的事,按一定的顺序把事情的经过写清楚,写出你的真实感受,题目自拟,不少于450字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).8.讲解昆虫“群星小队”的成员在自然博物馆里发现了一个蝉蜕。蝉是怎么脱壳的呢?他们阅读了法布尔《昆虫记》中的片段并准备向同学们介绍。①我喜欢观察蝉脱壳。蝉的幼虫爬出地洞后,会在四周游荡一会儿,寻找一个支点——一棵小矮树,一丛百里香,一片野草叶,或者一根灌木枝。找到就爬上去,用前爪紧紧地把握住,丝毫不动。接下来,它要休息一会儿,让悬着的爪臂伸直,变成固定的支点。(A)②它外层的皮开始由背上裂开了,露出里面淡绿色的身体。头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与折着的翅膀。这时候,除了尾部,其余都出来了。这是蝉蜕变的第一阶段,只要十分钟就够了。③接着,它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上来,并用前爪钩住它的空壳,把尾部抽出套子。这是蝉蜕变的第二阶段,整个过程大约要半个小时。④这个刚得到自由的蝉,短期内还不十分强壮。在它柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前,需要好好地沐浴阳光和空气。它用前爪挂在已脱下的壳上,摇摆在微风中,依然很脆弱,依然是绿色的。直到变成棕色,才同平常的蝉一样强壮了。这是蝉蜕变的第三个阶段,这个过程大约需要半小时。⑤蝉脱壳的时间很长,假定它在早晨九点钟占据了树枝,一般要到十二点半才扔下刚才所脱的壳,也就是蝉蜕,飞走了。空壳挂在树枝上,有时可达一两个月之久。——选自《昆虫记》(有删改)1.读到最后,我知道“群星小队”发现的“蝉蜕”就是A.蝉B.蝉的壳C.蝉脱壳的过程D.知了2.根据上述材料,下列选项中,最适合作为标题的一项是A.蝉的成长过程B.蝉是怎么脱壳的C.有趣的蝉D.蝉的幼虫3.介绍第②自然段的文字时,可以制作成下面的卡片来帮助讲解。→背上裂开露出身体→_________→________→__________→4.第③段描写“奇怪体操”的句子在介绍时可以直接引用,请用“

”画出来,并把这样引用的好处分点写下来。

5.读文中画“_____”的句子,完成这份“学习探究单”。小组学习探究单发现1我发现文章是按照__________顺序来写的,很有条理。发现2我从“大约”“_______”等词语中发现______________。发现3____________________根据发现,我认为以下第_____句填在文章第①自然段A处最合适。①蝉蜕变的准备阶段就这样完成了。②这是蝉蜕变的准备阶段,需要很长时间。③这是蝉蜕变的准备阶段,大约需要两个小时。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

曝晒(bàopù)

应和(héhè)

绮丽(qíqǐ)

慰藉(jíjiè)

效率(lǜshuài)

剥夺(bāobō)2).选词填空推动推测推迟(1)由于下大雨,

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