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文档简介
云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
jìng
pèikuān
kuòxiōnghuáipáng
dàshān
bēngdì
lièhōng
tángdà
xiào2、填空题(每题2分共5题)1).查字典,完成填空。
小明去参观林则徐纪念馆,看到楹联上写着“苟利国家生死以”这句话,他联系林则徐的介绍,猜想后面几个字的意思是“利于国家的事不顾生死也去做”,但不知道“苟”的含义,决定去查字典,他可以去“音序目录”中查到大写字母______,然后再查到音节找到相应的字。他看到“苟”有四个义项。他认为:“苟”在这句话中应选义项______,在“一丝不苟”中应选义项______苟gǒu
①姑且,暂且;~安|~延残喘。②马虎,随便;一丝不~。③文言连词,假如:以利民,不循其礼。④姓。2).填空题。
(1)书中有美丽的风景。春天,篱笆旁小路深深,枝叶新长,还未成荫,那是杨万里的诗句“___________,__________”;初夏,房前麦花如雪,屋后梅黄杏肥,那是范成大的诗句“__________,__________”。
(2)书中还有爱。“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿____________;心中的风雨来了,我__________。”__________(作者)赞美了母爱;_________(作者)写的《母鸡》以作者情感变化为线索,由对母鸡的_____转变为__________,前后形成了对比,也赞颂了母爱。3).日积月累。
(1)《鹿柴》是_____代诗人__________所作。诗中表现山的空寂清冷的两句是_____________________,_____________________。
(2)博学之,________,________,明辨之,笃行之。——《礼记》
(3)智能之士,___________,___________。——(汉)王充4).读拼音,写词语。
[shù]
横七(
)八
(
)枝
[kǒng]
(
)怕
(
)隙5).把成语补充完整,并按要求将相对应的词语序号填入句子中。
①临危(
)
②(
)不苟
③铁杵(
)
④(
)为力
(1)屠呦呦不但对工作(
),而且还有创新精神。
(2)他的决心和毅力终于让他(
),使他完成了这项艰难的任务。3、选择题(每题2分共3题)1).小明准备出一期“为学患无疑,疑则有进”为主题的手抄报,他不应该选“________”这句名言。
(
)A.好问则裕,自用则小。B.智能之士,不学不成,不问不知。C.穷则独善其身,达则兼善天下。D.人非生而知之者,孰能无惑?2).下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是()A.旋转(xuán)
青蒜(shuàn)
溃败
元帅B.哄骗(hǒng)
窝囊(láng)
玩皮
排练C.角色(jué)
砸锅(zá)
掐住
否则D.韭菜(jiŭ)
芥菜(gài)
预计
挖苦3).2.“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。”下面对这句话理解正确的一项是()A.将猎狗比喻成一块石头,说明猎狗很勇敢。B.将老麻雀比喻成一块石头,说明老麻雀很勇敢,很坚定。C.将老麻雀比喻成一块石头,说明老麻雀身体很重。D.将老麻雀比喻成一块石头,说明老麻雀很着急落地时不稳当。4、句子训练(每题10分共1题)1).他那勤奋学习、刻苦钻研的精神值得我们学习。(改为反问句)
___________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).根据积累连线。
雾锁山头山锁雾
半帘花影月笼纱
九月菊花初开放
一城山色半城湖
四面荷花三面柳
天连水尾水连天
一径竹阴云满地
十月芙蓉正上妆2).根据课文内容连线。
《雪梅》要善于从别人身上汲取力量
《牛和鹅》
无论学什么技艺,都要从它的基本功入手
《爬天都峰》
遇事要学着换一个角度看问题
《纪昌学射》
事物各有所长6、排序题(每题5分共2题)1).先把句子补充完整,再正确排序。
(
)取之,________。
(
)看道边李树______,诸儿______,唯戎不动。
(
)王戎七岁,尝与诸小儿游。
(
)人问之,答曰:“________。”2).把下面排列错乱的一段的话,按先后顺序重新排列。
()我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就望见迎面墙上的彩色画。
()我想:这就是我要访问的那位退休老师吧?
()院子里静悄悄的,收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树,长得高大挺拔。
()屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。
()我轻轻地推开门。
()我朝着屋里望去。7、判断题(每题5分共1题)1).明辨是非。对的打“√”,错的打“×”。
1.“观潮”的“观”和“天下奇观”的“观”意思不一样。(
)
2.《盘古开天地》《普罗米修斯》《一个豆荚里的五粒豆》《女娲补天》都是神话故事,都充满了神奇的想象。(
)
3.“蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。”这是把蟋蟀当作人来写。(
)
4.“人声鼎沸、锣鼓喧天、低声细语、悄无声息”这组词语是按照声音从大到小的顺序排列的。(
)
5.填写信封的时候,先写寄信人的地址和姓名,再写收信人的地址和姓名。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).根据课文内容,完成相应练习。秋晚的江上归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。1.《秋晚的江上》这首诗描写了哪些景物?
_____________________
2.能不能把《秋晚的江上》中的“驮”字换成“背”字?为什么?
_____________________9、书面表达(每题15分共1题)1).我会表达。
你游览过哪些地方?哪个地方让你印象最深刻?请以“游______”为题,完成一篇习作。
要求:①把题目补充完整。
②按游览的顺序,把游览的过程写清楚。其中印象深刻的景物要作为重点来写,注意把它的特点写出来。
③用上过渡句,使景物的转换更自然。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。黄继光<节选>①啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。②轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。③天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。1.请给选文拟个小标题,要求重点突出黄继光的英雄行为:______。
2.对第一自然段理解有误的一项是(
)A.连用三个感叹号,表达了作者的惊讶和赞叹。B.把“子弹”比作“暴风雨”,突出了战斗的激烈。C.朗读这段话时要怀着对英雄的崇敬之情,读出悲伤的语气。3.画“”的句子运用了______描写,表现了黄继光______的精神。像黄继光这样的英雄人物,我知道的还有______。
4.如果为黄继光塑一座英雄雕像,你认为可以怎样设计?
我想象的黄继光雕像是这样的:________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).下题中,都有一项加点字的注音是错误的。把它找出来,将选项写在答题纸相应位置。
(1)(
)A.睡眠(mián)
B.苍蝇(ying)
C.气氛(fèn)
(2)(
)A.惩治(chěng)
B.蜗牛(wō)
C.摇摇欲坠(zhuì)
(3)(
)A.潜入(qiǎn)
B.花蕊(ruǐ)
C.闪闪烁烁(shuó)2).选择恰当的词语填空,并完成练习。
霎时顿时
过了一会儿一会儿工夫
(1)结合语境选择最恰当的词语填空。
妈妈收拾房间特别快,_______
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