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文档简介
云南省保山市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版综合练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).默写《芙蓉楼送辛渐》注意书写的格式。
请你自我检查,做到哪一点就在后面打“√”。
(1)字距要比行距小(
)
(2)字的大小基本一致(
)
(3)两边留的空白大致相等(
)2、填空题(每题2分共5题)1).我会读句子,认拼音,写词语。
什么是快乐?快乐是我们听到钱塘江那如同shānbēngdìliè_______的潮声;快乐是盘古看到自己jīngpílìjié_______所创造的世界;快乐是zhuāngjia_______干旱时得到一场及时雨的zīrùn_______;快乐是无论做什么都déxīnyìngshǒu_______的顺畅……快乐,其实很简单!2).7.词语积累,补充完整。慈眉(
)目
提心(
)胆
(
)死如归窃窃(
)语
无所(
)惧
惊慌失(
)3).结合语境,读一读,写一写。
十岁的我,在家人、老师爱guàngài(
)下,从táoqì(
)的孩童zhújiàn(
)成长为阳光少年。成长道路kēngkēngwāwā(
),时会jīngpílìjié(
),但xiōnghuái(
)梦想,不惧风雨,定能实现心中bàofù(
)。4).8.形近字辨析,组成词语。租(
)
奖(
)
劈(
)
候(
)祖(
)
浆(
)
辟(
)
侯(
)狠(
)
掘(
)
赛(
)
僵(
)恨(
)
屈(
)
塞(
)
疆(
)5).请根据所学内容填空。
(1)在《观潮》一课中,作者说:潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是___,看不出___。过了一会儿,响声越来越大,只见东边___相接的地方出现了_______,人们又沸腾起来。
(2)《出塞》和《凉州词》都是以____为主题的诗歌,其中,与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”一样,表达战士作战沙场,久久未回的诗句是:“_____,__。”
(3)中华文明绵延五千年,古人的智慧沉淀成一句句经典,饱含着为人处世的哲学。比如“______,祸从____”,让我们知道在日常生活中不但要养成良好的饮食习惯,还要讲究说话的方式;用“_____,_____,慎思之,_____,笃行之”,告诉我们要广泛地学习,详细地探究,谨慎地思考,明白地分辨,切实地履行。3、选择题(每题2分共3题)1).下面哪个词语形容周恩来最恰当?()
A.相貌堂堂B.威风凛凛C.慈眉善目2).与同学分享、交流新闻时,下列做法不正确的一项是(
)A.说新闻时,要说明新闻的来源B.可以说说自己对这则新闻的看法C.讲述新闻时要准确、清楚、连贯D.可以根据自己的想象把新闻讲得生动具体3).下列词语中,加点字的意思相同的一组是(
)A.尝与诸小儿游
品尝B.题西林壁
小题大做C.常衔西山之木石
炎帝之少女D.西门豹治邺
扁鹊治病4、句子训练(每题10分共1题)1).例句:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
加点字部分突出说明了_________________。
照样子,续写下面句子。
市中心的公路很宽敞,________________。5、连线题(每题4分共2题)1).比一比,连一连。
精美的
语言
坚强的
石头
精湛的
节目
坚定的
孩子
精彩的
手艺
坚硬的
态度
精练的
礼物
坚决的
立场2).连一连。
栽跟头
比喻临事当先,抢在前头。
碰钉子
泛指承担重要的、起支柱作用的工作。
挑大梁
指遭到拒绝或收到挫折。
打头阵
比喻遭遇失败或丢丑。
闭门羹
指主人拒绝客人进门。6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子正确排序,并把序号写在句前的括号里。
(
)当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
(
)露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。
(
)它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。
(
)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
(
)它默默地工作,又默默地逝去。2).给句子排列顺序。
(
)他想:这是谁丢的,真不讲卫生。
(
)他看见地上有一团白白的东西。
(
)忽然,他看见几个同学在打扫操场。
(
)下课了,小光在操场上玩。
(
)他连忙回头,拾起了刚才看到的那一团废纸。
(
)随后他便若无其事地走了。
(
)走过去一看,原来是一团白纸。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.杨万里是唐代著名文学家、诗人。与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”。(
)
2.《清平乐·村居》中“清平乐”是题目,“村居”词牌名。(
)
3.说新闻时,按“搜集途径——新闻——看法”的思路进行播报。()
4.《繁星》的作者笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。(
)
5.《白鹅》一课作者运用了对比的写法来描写白鹅,表达对鹅的喜爱之情。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).3.儿童和平条约我们世界的儿童,宣告未来的和平,我们想要一个没有战争和武器的星球,我们要除掉疾病和破坏,我们再也不要憎(zèng
zēng)恨和饥饿,再也不要无家可归。我们要消灭这一切。我们的大地给(jǐ
gěi)予我们足够的食品——我们将共享。我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它们的洁净。我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习、探索和改善大家的生活。我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平。世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平就是可能的。1.用“√”选出短文中加点字的正确读音。
2.写出下列词语的近义词。
破坏——_______
憎恨——_______
足够——_______
3.短文中加点的“这一切”包括______、______、______、______。
4.“我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平”这句中“我们大家”是指()A.世界上正在进行战争的地区的人们B.世界上还没有进行战争的地区的人们C.世界上所有地区的所有人们9、书面表达(每题15分共1题)1).为了获取“小主人章”,你需要向小伙伴们介绍自己。你可以先说说性格、爱好等,再重点介绍自己的一个或多个特长和优点,尝试用具体的事例进行介绍,让大家了解一个真实的你。
要求:题目自拟;把突出个人特长和优点的事例写清楚;不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成问题。牛的世界①冬天,牛被拴在门口晒太阳。它躺着,嘴不停地咀(jǔ)嚼(jué),眼睛看上去似乎睁得更大,那双黑亮的眸(móu)子却使人有些害怕。②平时,我进院经过牛身旁时,总感到牛鼓着两只大眼睛在瞪着我。我情不自禁地想:它这样瞪着,瞪着,不会猛地站起来朝我撞过来吧?所以我总远远地绕开它走。③有时候我会留心观察一下它的举动,只见它就是呆呆地瞪着眼,似乎也没有什么威胁。④我们院子里有好些小孩,他们无事可干时,就去逗牛玩,一点儿也不怕它。有好几回,我见牛让他们惹得发了脾气。它绕着拴住它的木桩子,一圈儿一圈儿地转。低着头,斜起角,眼睛打角底下瞪出来,好像要把天地撞翻个儿似的。孩子们好像没看见它的愤怒,下次,他们还去逗它。因为它每次只是摆摆样子,从没有反抗过。⑤朋友告诉我:“牛不用怕的,它不会撞人的。因为它的眼睛看到的和我们看到的不同。”⑥我津津有味地听他讲起来:“牛眼睛看到的东西,要比原来大许多许多。比如,我们看见的木桩,牛眼睛看到的就会像一根电杆。我们人呀,在它眼中,就会有四个罗汉那么高。我们站到它跟前,它把我们看成庞然大物,一定认为只要我们动动两个手指就能捏死它,抬一抬腿就能把它踢到半空去。所以,它早已怕了!随便我们怎么使唤它,它都不敢反抗!”⑦噢,原来如此!它那瞪着的大眼睛不过是假装吓唬人的。以后再看它的眼睛,我从里面看到的只有顺服。我想:也许真的是牛眼中看到的世界,使它只能听我们使唤,不敢反抗。1.结合上下文,理解下面词语的意思。
津津有味——_________________________________
2.第④然段中的画线语句让我感受到(
)(填序号)
①牛此时发脾气要撞翻孩子们。
②牛此时非常生气却不敢反抗。
③牛此时高兴地和孩子们玩耍。
3.阅读短文,请你分别从两个不同角度各提出一个问题。(可以从内容、写法、启示和联系生活等角度提问)
问题(1)__________________________________
问题(2)___________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的词语,把序号填在句子中的横线上。
A.应声虫
B.千里马
C.百灵鸟
D.小蜜蜂
(1)他带领大家创新技术,真是厂里的______。
(2)小明一点儿主见都没有,别人说什么就跟着说什么,真是一只______。
(3)姐姐做事很勤快,妈妈夸她是我家的______。
(4)李丽同学,你的歌声真动听,堪称______啊!2).把下列词语补充完整再填空。
得(
)应(
)
手(
)足(
)
通(
)达(
)
重整(
)
(1)经商失败后,他回到老家,准备________________,从头再来。
(2)花花一向______,不会因为一点小事就责怪他人。
(3)比喻技艺纯熟,心手相应的词语是_________________。12、语言表达(每题6分共1题)1).父母答应后,你们开始为此次出行做准
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