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文档简介

云南省保山市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).经典古诗词默写。请从以下十二个方格所给字中识别一句七言经典唐诗,将它工整正确地默写在下面的方格里。真面似庐横露峰珠月缘弓似2、填空题(每题2分共5题)1).10.根据拼音和语境,在语段的横线里填写正确的词语。在bēnliúbùxī_______的文学长河中,神话是一颗耀眼明珠。阅读《中国古代神话》,我们领略了中国的悠久文化,看到了华夏儿女用智慧chuàngzào_____的一个个传奇故事。有pīshān_____救母、智慧勇敢的沉香;有jīngpílìjié_______却顶天立地的盘古;还有不惜代价,shènzhì_____牺牲性命,也要遍尝百草的神农氏……作为新时代的少年儿童,我们更应当拥有远大bàofù_____,坚定文化zìxìn_____,讲好中国故事,传递中国lìliàng_____。2).这张导览图缺少了一部分内容,把词语补充完整,你就可以进入花园了。把序号写在右边的句子里,看看你能欣赏到怎样的风景。变(

)(

)端②

(

)(

)斑斓④

(

)高(

)阔①

绿(

)(

)茵③走进花园,我们躺在(

)的地上,像柔软的绿色地毯。(

)的蝴蝶翩翩起舞。我们(

)地聊着天,欣赏着天空中(

)的云朵。3).5.完成本学期与人物有关词语的整理。(1)人物外貌词。①(

)彬彬

②眉(

)目(

)

③亭亭(

)请将成语补充完整,并选用一个成语描写班上的一位同学:____________(2)人物品质词。①志(

)高(

)

②(

)如归

③铁面(

)请将成语补充完整,并完成泡泡里的练习。读着这些词语,我想到了___的江姐;想到了___的包拯;想到了___、不忘初心的周恩来。(填写序号)4).1.把词语补充完整,并按要求回答问题。横_____竖__________隐_____现随遇_____

_____山_____地__________

_____不平精_____

_____竭不动__________提_____吊_____(1)“

现”这个词所填的字的意思是_______。(2)“横

”这个词中,“横”和“竖”意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。请照样子写三个。___________________________5).语言积累与运用。

(1)读到《宿新市徐公店》中的诗句“____________,____________”时,我的眼前就浮现出了儿童在花丛中追寻蝴蝶的快乐情景;当诵读《夏日绝句》中的诗句“__________,__________”时,我体会到了宋代女诗人李清照深深的爱国之情。

(2)《繁星》《白桦》《绿》等诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听,很有节奏感。正如朱光潜先生的名言:诗和_______一样,___________。3、选择题(每题2分共3题)1).[研学团队]下面对人物的描写中,加点词使用不正确的一项是(

)A.小明是团队的领头羊,制订研学路线,安排研学任务,样样他都做得井井有条。B.作为组长,小明常常说:“一切困难都是纸老虎,我们大家一定能想出办法克服。”C.小亮是我们团队的哈巴狗,像给同学们下通知、发水、带药品这些琐事,他都记在心里,大家都很喜欢他。D.小红是团队的百灵鸟,一路上,她看见山就唱山歌,看见水就唱水韵,优美的歌声让美景更美了。2).下列加点字的意思不相同的一项(

)A.博学多通

水泄不通B.欲作针

欲将轻骑逐C.胤恭勤不倦

好学不倦D.逢老媪方磨铁杵

守门卒方熟睡。3).下列句子中的四字词语,使用有误的一项是()A.风儿不知跟小草说了什么笑话,乐得小草前俯后仰。B.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!C.一场春雨过后,雪白的梨花开满了山头,真像一幅五彩斑斓的画卷。4、句子训练(每题10分共1题)1).往日神气的官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

长话短说:____________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).结合课文内容连一连。

月影团团的

溪岸

平静的

薄雾

月光闪闪的

果园

蒙蒙的

江面

闪闪烁烁的

地方

隆隆的

溪水

坑坑洼洼的

小星星

细细的

响声2).连线题

河鼠

挥霍浪费、骄傲自大、放浪不羁,连自己的家都没有了

老獾

表面冰冷,内心温暖的动物,尤其是它的乐于助人

蟾蜍

仗义、心地善良、宽宏大量又善解人意6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()夏天,我们在河里游泳。

()河水清清,过了河是座山,山旁有一片竹林。

()每到春天,我们上山采野花,爬树吃槐花。

()我的故乡是一座小村庄,村后有条小河。

()冬天,河水结成厚厚的冰,我们在河上滑冰。2).乱句重组。

()他正想坐下来时,管理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。”

()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。”

()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”

()话刚说完,马克思果然跨进门来。

()一天清早,伦敦博物馆里,有位读者,见有个座位空着,便走了过来。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。对的打“√”,错的打“×”。

1.大家随着女老师的手指,齐声轻轻念:“我们——是——中国人。”这句话中破折号的作用是表示声音的延续。(

)

2.“尸”是独体字,用音序查字法,应该先查大写字母“X”。(

)

3.作家王安忆记录了姐姐家的孩子成长的故事,最后他高高兴兴地和妈妈回安徽去了。(

)

4.《独坐敬亭山》采用了动静结合的方法,烘托了诗人内心的孤独和寂寞。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗词阅读暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。1.想象“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的景象,用自己的话写一写。

____________

2.这首诗表达了诗人怎样的情感?

____________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作芳草地。

请你仔细观察一种事物(动物、植物、学习用品……),把你观察到的和想到的写下来。注意书写工整,语句通顺,把事物介绍清楚,表达出你的喜爱之情。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成后面的练习。最棒的玉米①从前,有一个老婆婆在屋后种了一大片玉米,眼看着收获的日子一天天近了。②玉米地里,那个最大的、颗粒饱满的玉米高兴地说:“收获那天,老婆婆一定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”附近其他的玉米听了也都随声附和地称赞着。③收获那天到了,老婆婆拄着拐杖来摘玉米,她只是看了看那个最好的玉米,并没有把它摘走。“可能是老婆婆眼神不太好,明天她一定会把我摘走的。”那个很棒的玉米虽然有点失落,但还是自我安慰着。④第二天,老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他玉米,可唯独没有摘这个自以为很棒的玉米。“明天,老婆婆一定会把我摘走的。”棒玉米仍然自我安慰着。⑤第三天,第四天,老婆婆没有来。这以后的好多好多天,老婆婆都没有来,玉米被摘走的希望越来越渺茫……⑥直到一个漆黑的夜晚,棒玉米才突然感悟到:“我总以为自己是今年最好的玉米,我对自己的估量太高了。其实我是今年最差的玉米,连老婆婆都不要我了。白天,我顶着烈日,原本饱满的颗粒变得干瘪坚硬。夜晚,我又要和风雨搏斗,眼看躯体就要腐烂,我真是自作自受啊!”它很绝望,也很悲痛,它甚至想自行了断,在这个暴风骤雨的凄凉夜晚,永远地消失掉算了……⑦不知不觉,一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上,它抬起头来,睁开双眼,一下就看到了站在它面前的老婆婆。⑧老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着它,她自言自语道:“这可是今年最好的玉米,拿它作种子的话,明年的玉米一定比今年长得好呦!”⑨这时,棒玉米才明白老婆婆不摘它的原因。⑩正当它想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……⑪相信自己,但有时候也需要耐心和韧性。(1)根据意思在文中找出相应的词语。

①获得了不同于别人的荣誉。(

)

②别人怎么说,就跟着怎么说。比喻没主见,只会盲从。(

)

(2)根据“最棒的玉米”的情感变化排序,完成思维导图(只填序号)。

①心灰意冷

②并不灰心

③充满自信

④恍然大悟

⑤绝望悲痛(3)初读文题时,你一定有很多疑问,请你提出一个有思考价值的问题。

我的问题:___________________________________

读完全文,你认为这个问题的答案是什么?

我的答案:___________________________________

(4)假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走,会发生什么样的结局?请展开想象,写一写。

_______________________________________________

(5)这个故事给我们的启示是(

)。(多选)A.人要相信自己,成功有时需要等待。B.付出了,并非所有的事情都能立竿见影,这时,坚持、耐心最为重要,不要半途而废。C.对于不善于认识和利用美好事物的行为要加以谴责。11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面各组词语书写是否正确,全部正确的打“√”,有错误的打“×”。

(1)月色朦胧

寒风呼笑

波涛汹涌(

)

(2)空空如也

一丝不苟

惊天动地(

)

(3)维持秩序

勇于实践

身体建康(

)

(4)无忧无虑

引吭高歌

动作敏捷(

)2).5.给下面加点字的选择

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