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文档简介
云南省保山市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。2、填空题(每题2分共5题)1).神话,有着永久的魅力,它是人类童年时代飞腾的幻想。这学期除了课本里学的以外,你还读了哪些中外神话故事呢?请仿照示例,简单介绍一位神话故事中的人物。
[例]赫拉克勒斯是一名勇敢正义的大力士。
___________是___________________。2).照样子,加偏旁变新字,再组词。
皆→谐(和谐)
畐→______(
)
尃→______(
)
屯→______(
)
冈→______(
)
龙→______(
)3).看拼音写词语。
ɡǔn
dònɡ
shà
shí
jiānɡ
yìnɡ
hū
fēnɡ
huàn
yǔ
(
)
(
)
(
)
(
)
nèn
hónɡ
fā
chàn
ɡuàn
ɡài
ténɡ
yún
jià
wù
(
)
(
)
(
)
(
)4).将下列词语补充完整,并按要求分类(填序号)。
①临危不()
②垂头()气
③()喜若狂
④()急如焚
⑤锲而不()
⑥囊萤夜()
⑦手不释()
⑧凿()偷光
(1)描写人物心情的有:____________________
(2)和读书求学有关的:____________________
(3)描写人物品质的有:____________________5).快乐读书吧。
小花:我很喜欢看《十万个为什么》,因为________________。(不少于20字)
小丽:我也喜欢看这本书,我还看了很多科普类的书,如《______________》《______________》。3、选择题(每题2分共3题)1).对动物情感的表达方式与其他三句不相同的一项是(
)A.小猫白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显。B.可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。C.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。D.满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。2).语文老师生病了,金铃当小老师,给大家上了一节作文课,她出的作文题目是(
)A.告别母校之前B.我真想……C.红领巾伴我长大D.为我的理想插上翅膀。3).唯戎不动。(
)A.只有B.只是4、句子训练(每题10分共1题)1).邓稼先用生命完成了报效祖国的誓言。(缩句)
_______________________5、连线题(每题4分共2题)1).名句连线。
灯不拨不亮
其利断金
一时强弱在于力
有礼者敬人
二人同心
顶个诸葛亮
三个臭皮匠
理不辩不明
仁者爱人
万古胜负在于理2).快乐拾配。(读一读,连一连)
6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。
________中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
________前些天暖和得如同阳春三月。
________黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。
________昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。2).按顺序排列下列句子。
________麦田的尽头,村办的工厂一座挨一座,连成一片。
________河水是那么清澈、明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
________小河的另一边是麦田,如今金灿灿的,向人们报告着丰收的喜讯。
________一条小河从我们的村子里静静地流过。
________山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
________小河的一边是果园,你看那杏儿发黄,桃儿发白,散发着诱人的清香。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
1.《鹿柴》这首诗是周代诗人王维写的。(
)
2.蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(
)
3.掌握正确的运笔方式是提高书写速度的一个好方法。(
)
4.《精卫填海》和《王戎不取道旁李》两篇文章都是文言文。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,回答问题。小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。1.本诗的作者是___________。
2.理解下面词语的意思。
蓬头:
稚子:
遥:
应:
3.古诗后两句表现出儿童
。A.可爱与机灵B.不懂礼貌4.后两句的意思是:_________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。
在学习生活中,我们与同学或小伙伴接触时,一定会有许许多多的感动,有许许多多的话语需要倾诉。请以“
,我想对你说”为题,先在横线上写上一个人的名字,补全题目,然后写一篇作文。
要求:
(1)内容要真实具体;
(2)语句通顺,条理清楚;
(3)表达出真情实感;
(4)400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。志向①李大钊很小的时候,就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部分队伍,曾经从乐亭县沿海登陆,到处杀人劫财。老百姓纷纷起来反抗。在那时,李大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义,仇恨腐败的清政府的种子。当地人民反抗帝国主义的斗争,在他的心灵上打下了不可磨灭的烙印。一种救国救民的志向,一天天在他心里萌发。②在李大钊读小学的时候,他的老师黄玉堂先生给他讲太平天国的故事,他听得非常入神。黄先生曾把他叫到自己的屋里,问他:“你听了太平天国的故事,有什么感想啊?”③李大钊抬起头,眼睛里好像喷着火苗一般,说:“我要学习洪秀全,推翻腐败的政府!中国要富强,不受外国欺!”④后来,李大钊在天津政法学校读书时,他的爱国思想进一步加深。当时的学生,有各种各样的思想□也有各种各样的志向□有的想做个名士□游山玩水□乐呵一生□有的想着花天酒地□醉生梦死□有的只想糊里糊涂混日子……⑤李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志,要寻求中国独立富强的道路。他和同学们在一起交谈时,用自己的思想启发和帮助了一些同学。⑥当时,在那样混乱的世界里,李大钊却一尘不染。有好多人不理解,问他:“你这样用心读书,将来要干点什么呢?”他微微一笑,认真地说:“我将来只希望做一个对老百姓有用的人!活着,用自己的本领为民众做点事;死后,一不要棺材,二不要埋在地下,只希望把我的尸体扔进大海里,喂肥鱼虾,也使人民得到我一点好处。这就是我生平最大的志向!”1.理解词语的意思。
萌发:______________________
一尘不染:_________________
2.在文中“□”内加上合适的标点符号。
3.“李大钊抬起头,眼睛里好像喷着火苗一般。”这句话是对李大钊_______和_______的描写,从中可以看出他_________的性格特征。
4.李大钊的志向是什么?为了实现自己的志向,他是怎样做的?
_____________________
5.你的志向是什么?你打算怎样去实现自己的志向?
____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的词语,填写在句子中的横线上。
临危不惧
彬彬有礼
局促不安
一丝不苟
(1)鸭的步调急速,有____________之相。
(2)张老师对待教学工作一向严肃认真,____________。
(3)面对冰雹一样的子弹,黄继光____________,扑向敌人的火力点。
(4)小男孩儿站起来,____________地向大家鞠了一个躬。2).在下面句中括号里填入合适的词语序号。
孙家栋从事航天工作60多年,带领团队在太空中亮起了100余颗“中国星”。他是勤勤恳恳的(
),在岗位上辛勤耕耘;又是中国航天领域的(
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