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文档简介

山东省荷泽市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).请把下面这段话抄写在横线上。

社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

________________________2、填空题(每题2分共5题)1).生活课堂第二站——古诗乐园。

(1)我们来到寂静的山中,虽然看不见人,但是隐约能听到远处有人说话的声音,这时我不由得想起诗句:__________,___________。

(2)读诗可以让人欣赏到不同的美景:“一道残阳铺水中,___________”描绘的是江景色;“返景入深林,_________”描绘的是深林余晖。

(3)李清照用“__________,__________”表达自己为国建功立业的愿望;王翰用“__________,_______”表现戍边将士英勇豪迈的气概;王昌龄用“_________,_________”表达自己希望边关能够巩固、国家安全与统一能够实现的心愿。2).根据拼音将开场白补充完整

从shènzhòng_______地xuǎnzé_______书籍,到如饥似渴地投入书海:从“中华búzhèn_______”的感叹到“为中华之崛起而读书”的豪情;从疑惑不解时的寻找àomì_______,到逐渐qīngxī_______时的兴奋……读书所得犹如一股清流,注入我们的xuèyè_______,guàngài_______我们的心田,zīrùn_______我们的思想……让我们期待同学们的表现。3).你玩过“飞花令”的游戏么,快来挑战一下吧。

(1)请写出含有“花”字的诗词。“梅子金黄杏子肥,①______________”“儿童急走追黄蝶,②________”“我家洗砚池头树,③_____________”“④___________,为谁辛苦为谁甜?”“⑤___________,可爱深红爱浅红?”“已是悬崖百丈冰,⑥____________。”

(2)请写出含有“山”字的诗词。“四月清和雨乍晴,①_______。”“②_____,豚栅鸡栖半掩扉。”“闻道梅花坼晓风,③_______。”“闲上山来看野水,④_________。”“只为从前解言语,⑤________。”“相看两不厌,⑥__________。”4).根据积累填空。

(1)人们常用动物的特性来形容生活中的某一类人,比如,把才能杰出的人称作“千里马”,把默默无闻、踏实工作的人称作“______________”,把唱歌特别好听的人称作“_______________”。

(2)“少年不知勤学苦,________”提醒我们读书要珍惜少年时光,不要等将来再后悔;“___________,君子以自强不息”告诉我们要自立自强、勇往直前。

(3)这些事——是永不漫灭的回忆。它是冰心笔下“月明的园中,_______________,_______________”的那份眷恋;也是杨万里笔下“_______________,飞人菜花无处寻”的那份快乐。

(4)人贵有志。志向是王昌龄“洛阳亲友如相问,______________”的高洁,也是车胤“夏月则练囊_______________”的坚持。5).比一比,组词语。

舔(

)

牌(

)

射(

)

博(

)

努(

)

添(

)

脾(

)

躲(

)

膊(

)

怒(

)3、选择题(每题2分共3题)1).小文收到组长发来的消息,他将消息转告组员,最准确的是(

)A.周六下午2点,我在图书馆等你们。B.周六下午2点,我在图书馆门口等你们。C.周六下午2点,组长在图书馆门口等我们。D.周六下午2点,组长在图书馆门口等你们。2).下面四组词语中书写完全正确的一项是(

)A.警戎

推侧

杜鹃B.枪栓

发楞

滕萝C.呼潇

灿烂

折除D.开辟

健康

分辨3).下列注音、字形完全正确的一项是(

)A.松脂(zhǐ)

树冠(guān)

待候

窟窿B.伺机(cì)

携手(xié)

胳膊

柔嫩C.倔强(jiànɡ))

瘦弱(shòu)

供养

调遣D.刹那(chà)

炫耀(xuàn)

规矩

慰籍4、句子训练(每题10分共1题)1).品读句子,完成练习。我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。(1)“________”“________”这些描写动作的短语,写出了“我们”对鹅的________。(针对写法作批注)

(2)用联想的方法写批注:用一句话描写你亲身经历的“害怕”时刻。

___________________5、连线题(每题4分共2题)1).下列历史人物分别有什么“美称”?用线连一连。

张仲景

诗圣

孙思邈

书圣

药王

吴道子

医圣

王羲之

画圣

诗仙2).结合课文内容,连一连。

给雨润过的

小草

炫耀新绿的

泥路

不再胆怯的

凤蝶儿

抖去水珠的

小白菊6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子按正确的顺序排一排。

(

)我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也酒上了一层霞光。

(

)当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。

(

)我向西边望去,只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。

(

)我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉如痴。

(

)我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。2).将下列句子排列成一段通顺的话。

(

)一进门,对面的墙上挂着一幅风景画,画的是万里长城。

(

)这个小小的客厅是我们吃饭、学习、娱乐的地方。

(

)左边是一张单人沙发,中间摆着茶几,茶几上摆着一盆塑料花。

(

)挨着书柜的是通往卧室的门,门后是我挂书包的地方。

(

)右边的桌子上摆着电视机,旁边还放着爸爸的书柜。

(

)我家的客厅虽然不大,但是布置得整齐、美观。7、判断题(每题5分共1题)1).快乐读书吧。判断对错,对的打“√”,错的打“×”

1.穿一件相当于三件衬衫厚度的衣服比穿三件衬衫暖和。()

2.世界上最古老的书就是人——一本仍然活着的书。()

3.科学数据显示,一个人在24小时之内会流失掉整整12杯水。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的诗歌,完成习题。画眉鸟[宋]欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼[注]听,不及林间自在啼。【注】金笼:贵重的鸟笼,喻指不愁吃喝、生活条件优越的居所。1.诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面?

________________

2.诗中写了几种画眉鸟?诗人更喜欢哪一种画眉鸟?

________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

我们每个人都有自己的小本领。每种小本领,也许都是勤学苦练学成的,请以《小本领是这样练成的》为题写一篇习作,介绍自己的本领,以及本领是怎样练成的。

要求:1.把练本领的过程和体会写清楚写具体。2.语句通顺,书写工整,如果有修改,使用规范的修改符号。3.作文中不得出现真实的学校名称和人物名字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读类文,完成练习。西门豹罢官①西门豹初任邺县的县官时,为官清廉,终日勤勉,深受百姓的拥戴。不过,因为他从不去巴结魏文侯的亲信,这伙人对他怀恨在心,便勾结起来,对魏文侯说了许多西门豹的坏话。到了年底,西门豹向魏文侯报告自己的工作,政绩突出的他本应该得到嘉奖,却被魏文侯收去官印,要罢了他的官。②西门豹明白自己被罢官的原因,便向魏文侯请求说:“过去的一年里,我缺乏做官的经验。现在,我已经明白了,请允许我再干一年。如果干不好,我甘愿受死。”魏文侯答应了西门豹的请求,让他继续做官。③西门豹回到任所后,不再用心工作,而是去极力巴结魏文侯的亲信。又一年过去了,他照例去向魏文侯报告工作,虽然工作没有上一年做得好,可魏文侯却对他称赞有加,给了他丰厚的奖赏。这时,西门豹严肃地对魏文侯说:“去年我为您和百姓辛勤做事,您却收了我的官印,要罢免我的官职。如今,我因为巴结您的亲信,您就对我大加赞赏。这种赏罚不明的官我不想再做了。”说完,西门豹把官印交给魏文侯,转身便走。魏文侯醒悟过来,连忙挽留西门豹说:“过去是我对你不了解。今天我对你加深了认识,希望你继续做官,为国效力。”(1)联系上下文可知,第3自然段中的“赏罚不明”一词,“赏”是指________;“罚”是指________。

(2)根据短文内容填写下面的表格。时间西门豹对待工作西门豹对待魏文侯的亲信魏文侯的态度第一年____________第二年____________

(3)根据提示复述故事,把内容补充完整。(4)西门豹被罢官时为什么不直接向魏文侯说明情况,而是请求再做一年官呢?

_________________________________________________

(5)你认为魏文侯的亲信和魏文侯分别是怎样的人?

__________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列每组词语中都有一个错别字,先把它圈出来,再改正在括号里。

(1)架驶

抱负

左顾右盼(

(2)茂盛

富娆

无可奈何(

(3)暮色

严厉

重整其鼓(

(4)训斥

既使

呼风唤雨(

)2).2.给下面加点的字选择正确的读音,画“√”。琥珀(bǎi

pò)

渗出(shèn

can)

埋在(mán

mái)开辟(pì

bì)

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