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文档简介

四川省乐山市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,将词语规范地写在田字格。

事实(zhèngmíng),病毒(wēihài)大。(jùshuō),很多人都在(gǎibiàn)不良习惯,(xuǎnzé)健康的生活方式。

2、填空题(每题2分共5题)1).这学期,学校要举行“科普故事分享会”,课余时间你读过哪些科普作品,请列举三个:《___________》《________》《____________》。如果请你给同学们推荐一部科普作品的话,你最想推荐哪一本?说说自己的理由。____________2).童话播种美好。《巨人的花园》让我们懂得_________________,《宝葫芦的秘密》中,王葆的经历让我们认识到_____________________。我还读了《__________》,我认识到_____________________。3).把下面的词语补充完整。

随(

)而(

)

奔流()(

)

齐(

)并(

)

归根()(

)

(

)声(

)语精()力(

)

腾(

)驾(

)

通()达()4)._____我的陀螺一出场,其余的陀螺_____甘拜下风。(填上合适的关联词语)5).看拼音,写词语。

yóu

shǐ

yōu

liáng

kuì

bài

(

)

(

)

(

)

(

)

yǎn

jìniàn

shènzhì

wánqiáng

(

)

(

)

(

)

(

)3、选择题(每题2分共3题)1).6.下列词语中,加点字读音相同的一组是(

)A.麻雀

家雀B.弯曲

曲折C.纪昌

纪律D.包扎

扎针2).下面句子中不含有近义词的一项是()A.我一步一步认真地走着,一片一片仔细地数着。B.他的房间十分凌乱,尤其是那杂乱的书桌,简直不堪入目。C.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。3).下列加点字读音不正确的一项是(

)A.重荷(hé)B.胳膊(bo)C.秩序(zhì)D.撵走(niǎn)4、句子训练(每题10分共1题)1).爸爸三下五除二地吃完了早餐,急冲冲地出了门。(用加点的词语造句)

_________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).下列故事分别出自哪里?连一连。

《王戎不取道旁李》

《列子·汤问》

《西门豹治邺》

《韩非子·喻老》

《扁鹊治病》

《史记·滑稽列传》

《纪昌学射》

《世说新语·雅量》2).连一连。

车胤

《“诺曼底号”遇难记》

李太白

《囊萤夜读》

青铜

《铁杵成针》

哈尔威船长

《芦花鞋》6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子。

()我终于爬上了山顶。

()我鼓足了劲儿,开始往上爬。

()我站在山上往下望,整齐的公路、成片的楼房、茂密的树林尽收眼底。

()清晨,我来到公园爬山。

()快到山顶了,我没有劲儿了,想休息一会儿。

()可是一个比我还小的女孩子从我身边不停地往上爬,我打消了休息的念头。2).把下列排列错乱的句子,按顺序重新排列并将序号填在前面括号里。

(

)春天到了,菜园里一片绿油油。

(

)冬天的时候,下过一场大雪,我们的菜园变得一片洁白。

(

)菜园如此娇美,仿佛是一幅诱人的四季画。

(

)我家的东南边有一块长方形的菜园子。

(

)初夏,成行的向日葵绽(zhàn)开着一朵朵金黄色的花朵,迎着朝阳怒放。

(

)秋天,北边墙脚下的花丛发出阵阵芳香。

(

)炎热的夏天到了,地里结满了累累的瓜果。7、判断题(每题5分共1题)1).水能灭火的原因是水阻挡空气接近火。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).按要求完成下面的问题。游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。______________,______________。1.把诗句补充完整(

),其中“重”是多音字,诗中读音是(

),另一个读音是(),组词(

)。

2.这首诗描写的是______(谁)在________(时候)______(做什么)的景象。

3.“足”的意思是______,可以看出______________________。

4.诗中的“山西村”在()。A.今山西省山西村B.今浙江绍兴C.今浙江杭州5.诗中写景寓哲理的诗句是________________,告诉我们一个生活哲理:______________________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作乐园。

从下面两题中任选一题,根据提示,完成一篇习作,题目自拟。写之前拟个小提纲。

(1)在日常学习和生活中,你经历过哪些让你激动、紧张或害怕的事?选择一件给自己印象深刻的事情写下来,写清楚事情的经过和自己当时的感受。写作时,可以用上自己积累的描写心情的词句。

(2)丰富多彩的游戏给我们带来了许多乐趣。你玩过的游戏中,哪一个给你留下的印象最深?写一写你是怎样玩这个游戏的,以及游戏带给你的感受。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读揭开雷电之谜①美国科学家富兰克林,是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险,从天空摄取闪电,揭开了雷电之谜。

②从前人们一直认为,天空中出现电闪雷鸣,这是大自然在显示神威。可是,富兰克林却大胆地提出,那是大自然的一种“放电现象”。1752年7月的一天,他亲自做了一个吸引雷电的风筝实验。③那天,天空乌云密布,雷电交加。富兰克林带着儿子来到费城的郊外。他事先精心制作了一只白色丝绸风筝,风筝上安了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳系住,麻绳末端分成两支,分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。他手握丝线,将风筝放到天空中。④过了没多久,突然,一道明亮的闪电掠过,顿时大雨倾盆而下。富兰克林觉得手有点麻,当他的手指靠近那只铜钥匙时,一朵蓝色的电火花立刻向手指射过来。他感到手臂一阵麻木,差一点被击倒。这时,他兴奋地叫了起来:“这就是电,和实验室里的电火花完全一样!”

⑤风筝实验轰动了全世界。后来,富兰克林还发明了“避雷针”,使千万幢楼房和高塔免受雷电的袭击。1.阅读短文,在体会较深的地方标明语段写批注。

2.用简洁的语言概括富兰克林揭开雷电之谜的过程提出“放电现象”——______——______

3.不属于风筝实验准备物件的项是______A.白色丝绸B.避雷针C.一片铜钥匙D.尖细的铁棒4.为富兰克林设计一份人物名片卡人物名片

姓名:富兰克林

人物品质:______________________________

主要事迹:______________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).读句子,选择句子体现出的画线人物的性格特点(填序号)。

A.不畏强权、坚持正义

B.残忍、冷酷无情

C.有正义感但很软弱

D.有力气、见义勇为

(1)普罗米修斯看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到天上去“盗”取火种。(

)

(2)得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。(

)

(3)有一天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。(

)

(4)火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。(

)2).把正确的寓言故事填写到相应的寓意后面的括号里。

郑人买履

自相矛盾

掩耳盗铃

班门弄斧

买椟还珠

(1)以为自己听不见,别人也听不见。比喻自欺欺人。

(

)

(2)比喻言行前后不一,无法统一。

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