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文档简介

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共7页2024-2025学年苏州工业园区数学九年级第一学期开学统考试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)一次函数y=-5x+3的图象经过的象限是()A.一、二、三 B.二、三、四 C.一、二、四 D.一、三、四2、(4分)在平面直角坐标系中,将正比例函数(>0)的图象向上平移一个单位长度,那么平移后的图象不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3、(4分)如图,在菱形ABCD中,不一定成立的是A.四边形ABCD是平行四边形 B.C.是等边三角形 D.4、(4分)在函数中,自变量必须满足的条件是()A. B. C. D.5、(4分)学校为创建“书香校园”购买了一批图书.已知购买科普类图书花费10000元,购买文学类图书花费9000元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本.求科普类图书平均每本的价格是多少元?若设科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为()A.﹣=100 B.﹣=100C.﹣=100 D.﹣=1006、(4分)若把分式中的和都扩大为原来的5倍,那么分式的值()A.扩大为原来的5倍 B.扩大为原来的10倍 C.不变 D.缩小为原来的倍7、(4分)如图,在△ABC中,BF平分∠ABC,AF⊥BF于点F,D为AB的中点,连接DF延长交AC于点E.若AB=8,BC=14,则线段EF的长为()A.2 B.3 C.5 D.68、(4分)方程x2+2x﹣3=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是()A.1,2,3 B.1,2,﹣3 C.1,﹣2,3 D.﹣1,﹣2,3二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)如图所示,数轴上点A所表示的数为____.10、(4分)三角形的各边分别为8cm、10cm和12cm,连结各边中点所成三角形的周长=_____11、(4分)如图,正方形的边长为5,,连结,则线段的长为________.12、(4分)如图所示,在矩形纸片ABCD中,点M为AD边的中点,将纸片沿BM,CM折叠,使点A落在A1处,点D落在D1处.若∠1=30°,则∠BMC的度数为____.

13、(4分)如图,四边形中,,,且,顺次连接四边形各边中点,得到四边形,再顺次连接四边形各边中点得到四边形,如此进行下去,得到四边形,则四边形的面积是________.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=1.CD⊥AB于点D.点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿线段AB向终点B运动.在运动过程中,以点P为顶点作长为2,宽为1的矩形PQMN,其中PQ=2,PN=1,点Q在点P的左侧,MN在PQ的下分,且PQ总保持与AC垂直.设P的运动时间为t(秒)(t>0),矩形PQMN与△ACD的重叠部分图形面积为S(平方单位).(1)求线段CD的长;(2)当矩形PQMN与线段CD有公共点时,求t的取值范围;(3)当点P在线段AD上运动时,求S与t的函数关系式.15、(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC交BC于点D,在线段AD上任到一点P(点A除外),过点P作EF∥AB,分别交AC、BC于点E、F,作PQ∥AC,交AB于点Q,连接QE与AD相交于点G.(1)求证:四边形AQPE是菱形.(2)四边形EQBF是平行四边形吗?若是,请证明;若不是,请说明理由.(3)直接写出P点在EF的何处位置时,菱形AQPE的面积为四边形EQBF面积的一半.16、(8分)(1)因式分解:(2)解方程:17、(10分)如图,在中,点是边的中点,设(1)试用向量表示向量,则;(2)在图中求作:.(保留作图痕迹,不要求写作法,但要写出结果)18、(10分)如图,在方格纸中每个小方格都是边长为1的小正方形,△ABC的顶点均在格点上(1)作出△ABC以点C为旋转中心,顺时针旋转90°后的△A1B1C;(2)以点O为对称中心,作出与△ABC成中心对称的△A2B2C2B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)若点A(﹣2,4)在反比例函数的图像上,则k的值是____.20、(4分)我市在旧城改造中,计划在市内一块如下图所示的三角形空地上种植草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价元,则购买这种草皮至少需要______元.21、(4分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠ABO=30º,则∠ACB的为_____º.22、(4分)在平面直角坐标系xoy中,我们把横纵坐标都是整数的点叫做整点,过点(1,2)的一条直线与x轴,y轴分别相交于点A,B,且与直线平行.则在△AOB内部(不包括边界)的整点的坐标是________.23、(4分)观察下列按顺序排列的等式:,试猜想第n个等式(n为正整数):an=_____.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,直线AB的函数解析式为y=-2x+8,与x轴交于点A,与y轴交于点B。(1)求A、B两点的坐标;(2)若点P(m,n)为线段AB上的一个动点(与A、B不重合),作PE⊥x轴于点E,PF⊥y轴于点F,连接E,若△PAO的面积为S,求S关于m的函数关系式,并写出m的取值范围。25、(10分)如图,等腰直角三角形中,,点是斜边上的一点,将沿翻折得,连接,若是等腰三角形,则的长是______.26、(12分)已知:如图,在四边形中,,为对角线的中点,为的中点,为的中点.求证:

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、C【解析】试题分析:直线y=﹣5x+3与y轴交于点(0,3),因为k=-5,所以直线自左向右呈下降趋势,所以直线过第一、二、四象限.故选C.考点:一次函数的图象和性质.2、D【解析】试题分析:将正比例函数y=kx(k>0)的图象向上平移一个单位得到y=kx+1(k>0),∵k>0,b=1>0,∴图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限.故选D.考点:一次函数图象与几何变换.3、C【解析】

菱形是特殊的平行四边形,菱形具有平行四边形的所有性质,菱形是特殊的平行四边形,具有特殊性质:(1)菱形的四条边都相等,(2)菱形的对角线互相平分且垂直,(3)菱形的对角线平分每一组对角,根据菱形的性质进行解答.【详解】A选项,因为菱形ABCD,所以四边形ABCD是平行四边形,因此A正确,B选项,因为AC,BD是菱形的对角线,所以,因此B正确,C选项,根据菱形邻边相等可得:是等腰三角形,但不一定是等边三角形,因此C选项错误,D选项,因为菱形的对角线平分每一组对角,所以,因此D正确,故选C.本题主要考查菱形的性质,解决本题的关键是要熟练掌握菱形的性质.4、B【解析】

由函数表达式是分式,考虑分式的分母不能为0,即可得到答案.【详解】解:∵函数,∴,∴;故选:B.本题考查了分式有意义的条件,解题的关键是掌握当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0.5、B【解析】【分析】直接利用购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本得出等式进而得出答案.【详解】科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为:﹣=100,故选B.【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.6、A【解析】

把和都扩大为原来的5倍,代入原式化简,再与原式比较即可.【详解】和都扩大为原来的5倍,得,∴把分式中的和都扩大为原来的5倍,那么分式的值扩大为原来的5倍.故选A.本题主要考查分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.7、B【解析】

根据直角三角形斜边上中线是斜边的一半可得DF=AB=AD=BD=4且∠ABF=∠BFD,结合角平分线可得∠CBF=∠DFB,即DE∥BC,进而可得DE=7,由EF=DE-DF可得答案.【详解】∵AF⊥BF,∴∠AFB=90°,∵AB=8,D为AB中点,∴DF=AB=AD=BD=4,∴∠ABF=∠BFD,又∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∴∠CBF=∠DFB,∴DE∥BC,∴AE=EC,∴DE=BC=7,∴EF=DE−DF=3,此题考查三角形中位线定理,直角三角形斜边上的中线,解题关键在于利用直角三角形斜边上中线的定理8、B【解析】

找出方程的二次项系数,一次项系数,以及常数项即可.【详解】方程x2+2x﹣3=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是1,2,﹣3,故选:B.此题考查了一元二次方程的一般形式,其一般形式为ax2+bx+c=0(其中a,b,c为常数,且a≠0).解题关键在于找出系数及常熟项二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、【解析】

首先计算出直角三角形斜边的长,然后再确定点A所表示的数.【详解】∵,∴点A所表示的数1.故答案为:.本题考查了实数与数轴,关键是利用勾股定理计算出直角三角形斜边长.10、15cm【解析】

由中点和中位线定义可得新三角形的各边长为原三角形各边长的一半,即可求其周长.【详解】如图,D,E,F分别是△ABC的三边的中点,

则DE=AC,DF=BC,EF=AB,

∴△DEF的周长=DE+DF+EF=(AC+BC+AB)=×(8+10+12)cm=15cm,

故答案为15cm.本题考查三角形中位线定理,解题的关键是掌握三角形中位线定理.11、【解析】

延长BG交CH于点E,根据正方形的性质证明△ABG≌△CDH≌△BCE,可得GE=BE-BG=2、HE=CH-CE=2、∠HEG=90°,由勾股定理可得GH的长.【详解】解:如图,延长BG交CH于点E,

∵正方形的边长为5,,∴AG2+BG2=AB2,∴∠AGB=90°,在△ABG和△CDH中,∴△ABG≌△CDH(SSS),

∴∠1=∠5,∠2=∠6,∠AGB=∠CHD=90°,

∴∠1+∠2=90°,∠5+∠6=90°,

又∵∠2+∠3=90°,∠4+∠5=90°,

∴∠1=∠3=∠5,∠2=∠4=∠6,

在△ABG和△BCE中,∴△ABG≌△BCE(ASA),

∴BE=AG=4,CE=BG=3,∠BEC=∠AGB=90°,

∴GE=BE-BG=4-3=1,

同理可得HE=1,

在RT△GHE中,故答案为:本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理及其逆定理的综合运用,通过证三角形全等得出△GHE为等腰直角三角形是解题的关键.12、105°【解析】

根据∠1=30°,得∠A1MA+∠DMD1=180°-30°=150°,根据折叠的性质,得∠A1MB=AMB,∠D1MC=∠DMC,从而求解.【详解】由折叠,可知∠A1MB=AMB,∠D1MC=∠DMC.因为∠1=30°,所以∠A1MA+∠DMD1=180°-30°=150°所以∠AMB+∠DMC=∠A1MA+∠DMD1=×150°=75°,所以∠BMC的度数为180°-75°=105°.故答案为:105°本题考查的是矩形的折叠问题,理解折叠后的角相等是关键.13、【解析】

根据四边形的面积与四边形的面积间的数量关系来求其面积.【详解】解:∵四边形中,,,且由三角形的中位线的性质可以推知,每得到一次四边形,它的面积变为原来的一半,四边形的面积是.故答案为:.本题主要考查了菱形的判定与性质、矩形的判定与性质及三角形的中位线定理(三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半).解答此题时,需理清菱形、矩形与平行四边形的关系.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)CD=;(2)≤t≤;(3)当0<t<时,S=;当≤t≤时,S=2;当<t≤时,S=.【解析】

(1)由勾股定理得出AB=10,由△ABC的面积得出AC•BC=AB•CD,即可得出CD的长;(2)分两种情形:①当点N在线段CD上时,如图1所示,利用相似三角形的性质求解即可.②当点Q在线段CD上时,如图2所示,利用相似三角形的性质求解即可;(3)首先求出点Q落在AC上的运动时间t,再分三种情形:①当0<t<时,重叠部分是矩形PNYH,如图4所示,②当≤t≤时,重合部分是矩形PNMQ,S=PQ•PN=2,③当<t≤时,如图5中重叠部分是五边形PQMJI,分别求解即可.【详解】解:(1)∵∠ACB=90°,AC=8,BC=1,∴AB==10,∵S△ABC=AC•BC=AB•CD,∴AC•BC=AB•CD,即:8×1=10×CD,∴CD=;(2)在Rt△ADC中,AD=,BD=AB−AD=,当点N在线段CD上时,如图1所示:∵矩形PQMN,PQ总保持与AC垂直,∴PN∥AC,∴∠NPD=∠CAD,∵∠PDN=∠ADC,∴△PDN∽△ADC,∴,即:,解得:PD=,∴t=AD−PD=;当点Q在线段CD上时,如图2所示:∵PQ总保持与AC垂直,∴PQ∥BC,△DPQ∽△DBC,∴,即:,解得:DP=,∴t=AD+DP=,∴当矩形PQMN与线段CD有公共点时,t的取值范围为:≤t≤;(3)当Q在AC上时,如图3所示:∵PQ总保持与AC垂直,∴PQ∥BC,△APQ∽△ABC,∴,即:,解得:AP=,当0<t<时,重叠部分是矩形PNYH,如图4所示:∵PQ∥BC,∴△APH∽△ABC,∴,即:,∴PH=,∴S=PH•PN=;当≤t≤时,重合部分是矩形PNMQ,S=PQ•PN=2;当<t≤时,如图5中重叠部分是五边形PQMJI,易得△PDI∽△ACB∽△JNI,∴,即:,∴PI=(−t)•,∴,即:,∴JN=,S=S矩形PNMQ−S△JIN=2−·()·[1−(−t)•]=.本题属于四边形综合题,考查了勾股定理解直角三角形,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,多边形的面积等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.15、(1)见解析;(2)结论:四边形EQBF是平行四边形.见解析;(3)当P为EF中点时,S菱形AEPQ=S四边形EFBQ.【解析】

(1)先证出四边形AEPQ为平行四边形,关键是找一组邻边相等,由AD平分∠BAC和PE∥AQ可证∠EAP=∠EPA,得出AE=EP,即可得出结论;(2)只要证明EQ∥BC,EF∥AB即可;(3)S菱形AEPQ=EP•h,S平行四边形EFBQ=EF•h,若菱形AEPQ的面积为四边形EFBQ面积的一半,则EP=EF,因此P为EF中点时,S菱形AEPQ=S四边形EFBQ.【详解】(1)证明:∵EF∥AB,PQ∥AC,∴四边形AEPQ为平行四边形,∴∠BAD=∠EPA,∵AB=AC,AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠BAD,∴∠CAD=∠EPA,∴EA=EP,∴四边形AEPQ为菱形.(2)解:结论:四边形EQBF是平行四边形.∵四边形AQPE是菱形,∴AD⊥EQ,即∠AGQ=90°,∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BC即∠ADB=90°,∴EQ∥BC∵EF∥QB,∴四边形EQBF是平行四边形.(3)解:当P为EF中点时,S菱形AEPQ=S四边形EFBQ∵四边形AEPQ为菱形,∴AD⊥EQ,∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BC,∴EQ∥BC,又∵EF∥AB,∴四边形EFBQ为平行四边形.作EN⊥AB于N,如图所示:∵P为EF中点则S菱形AEPQ=EP•EN=EF•EN=S四边形EFBQ.此题主要考查了菱形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质;熟练掌握等腰三角形的性质,证明四边形是平行四边形是解决问题的关键.16、(1),(2)【解析】

(1)先提公因式,再利用平方差公式即可,(2)移项,利用因式分解的方法求解即可.【详解】解:(1)(2)因为:所以:所以:所以:或所以:.本题考查因式分解与一元二次方程的解法,熟练掌握因式分解,一元二次方程的解法并选择合适的方法解题是关键.17、(1);(2)图见解析.【解析】

(1)利用平行四边形的性质,三角形法则即可解决问题.

(2)根据三角形法则解决问题即可.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB∥CD,AB=CD,

∵E是BC的中点,

∴BE=EC,∵,,.∴;(2)如图:,,向量,向量即为所求.本题考查作图-复杂作图,平行四边形的性质,平面向量等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.18、(1)见解析;(1)见解析.【解析】

(1)直接利用旋转的性质分别得出对应点位置进而得出答案;(1)直接利用关于点对称的性质得出对应点位置进而得出答案.【详解】(1)如图所示:△A1B1C;(1)如图所示:△A1B1C1.此题主要考查了旋转变换,正确得出对应点位置是解题关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、-8【解析】

把点A(﹣2,4)代入反比例函数即可求解.【详解】把点A(﹣2,4)代入反比例函数得k=-2×4=-8.故答案为-8此题主要考查反比例函数的求解,解题的关键是熟知待定系数法确定函数关系式.20、150a【解析】

作BA边的高CD,设与BA的延长线交于点D,则∠DAC=30°,由AC=30m,即可求出CD=15m,然后根据三角形的面积公式即可推出△ABC的面积为150m2,最后根据每平方米的售价即可推出结果.【详解】解:如图,作BA边的高CD,设与BA的延长线交于点D,∵∠BAC=150°,∴∠DAC=30°,∵CD⊥BD,AC=30m,∴CD=15m,∵AB=20m,∴S△ABC=AB×CD=×20×15=150m2,∵每平方米售价a元,∴购买这种草皮的价格为150a元.故答案为:150a元.本题主要考查三角形的面积公式,含30度角的直角三角形的性质,关键在于做出AB边上的高,根据相关的性质推出高CD的长度,正确的计算出△ABC的面积.21、60°【解析】

首先根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理求出∠AOB的度数,再利用圆周角与圆心角的关系求出∠ACB的度数.【详解】解:△AOB中,OA=OB,∠ABO=30°;

∴∠AOB=180°-2∠ABO=120°;

∴∠ACB=∠AOB=60°.故选A.本题考查圆周角定理的应用,涉及到的知识点还有:等腰三角形的性质以及三角形内角和定理.22、(1,1)和(2,1).【解析】

设直线AB的解析式为,由直线AB上一点的坐标利用待定系数法即可求出b值,画出图形,即可得出结论.【详解】解:设直线AB的解析式为,∵点(1,2)在直线AB上,∴,解得:b=,∴直线AB的解析式为.∴点A(5,0),点B(0,).画出图形,如图所示:∴在△AOB内部(不包括边界)的整点的坐标是:(1,1)和(2,1).本题考查了两条直线平行问题以及待定系数法求函数解析式,解题的关键是画出图形,利用数形结合解决问题.本题属于基础题,难度不大,解决该题

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