1.5计算工具的认识（基础练习）2024-2025学年人教版数学四年级上册

四年级同步个性化分层作业1.5计算工具的认识一．选择题（共10小题）1．（2023秋•肥城市期末）使用计算器时，如果发现输入的数据不正确，可使用（）键消除。A． B． C．2．（2023秋•阳新县期末）小聪在用计算器计算5.1×9时，发现计算器的“5”坏了，他想到了4种不同的输入方法。下列方法错误的是（）A．10.2×9÷2 B．1.7×3×9 C．4×9+1.1×9 D．6×9﹣0.93．（2024春•双流区期末）小明用计算器计算12×76，他不小心错误地按成了2×76，下列（）做法可以弥补这个错误。A．再乘2 B．再加10 C．再加10×76 D．再加76×64．（2024春•邻水县期末）欢欢计算器上的数字键“9”坏了，如果想用这个计算器算出299×45的积，可以将原来的算式变成（）A．300﹣1×45 B．299×5×9 C．（300﹣1）×455．（2024春•迁西县期末）聪聪用计算器计算237×39时，发现计算器上的数字键“9”坏了，其它键完好，聪聪想出了一个计算方法，算出了正确结果，他可能采取的算法是（）A．237×39﹣1 B．237×40﹣237 C．237×40﹣406．（2024春•偃师区期末）龙龙想用计算器计算1875÷25，他错误地输入了1875÷5，接着操作计算器，下面（）的做法可以弥补这个错误。A．÷5 B．÷20 C．+2 D．×57．（2024春•左云县期末）明明在用计算器计算596×24时，他先输入“596”和“×”，接着他错误地输入了“4”。他可以再输入（），就能得到正确的结果。A．+20 B．×20 C．×68．（2024春•阳信县期末）计算器上的数字键6坏了，要计算55×56，下面不能得出正确结果的是（）A．55×55+55 B．55×55+1 C．55×（13+43） D．55×7×89．（2024春•宿城区期末）小明的计算器上数字键“2”坏了，下面（）算式可以算出1608÷24的得数。A．1608÷8×3 B．1608÷4÷6 C．1608÷30﹣6 D．1608÷18+610．（2024春•广州期末）李青在用计算器计算“792÷36”时，发现数字键“3”坏了。如果还要使用这个计算器进行计算，下面的计算方法中，错误的是（）A．792÷6÷6 B．792÷4÷9 C．792÷6×6 D．792÷2÷18

四年级同步个性化分层作业1.5计算工具的认识参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．（2023秋•肥城市期末）使用计算器时，如果发现输入的数据不正确，可使用（）键消除。A． B． C．【专题】应用意识．【答案】C【分析】根据计算器各个功能键的知识可知，使用计算器时，如果发现输入的数据不正确，可使用键消除，据此解答即可。【解答】解：使用计算器时，如果发现输入的数据不正确，可使用键消除。故选：C。【点评】本题考查了计算器的使用方法，结合计算器各个功能键的作用解答即可。2．（2023秋•阳新县期末）小聪在用计算器计算5.1×9时，发现计算器的“5”坏了，他想到了4种不同的输入方法。下列方法错误的是（）A．10.2×9÷2 B．1.7×3×9 C．4×9+1.1×9 D．6×9﹣0.9【专题】综合判断题；运算能力．【答案】D【分析】先计算出5.1×9，再分别计算出每个选项的结果，然后比较即可。【解答】解：因为5.1×9＝45.9，A．10.2×9÷2＝91.8÷2＝45.9。即A选项计算方法正确；不符合题意；B．1.7×3×9＝5.1×9＝45.9。即B选项计算方法正确，不符合题意；C．4×9+1.1×9＝36+9.9＝45.9。即C选项计算方法正确，不符合题意；D．6×9﹣0.9＝54﹣0.9＝53.1。即D选项计算方法错误，符合题意。即D选项计算结果和5.1×9＝45.9不同。故选：D。【点评】根据小数乘法、小数乘除法、小数四则混合运算的计算方法进行解答。3．（2024春•双流区期末）小明用计算器计算12×76，他不小心错误地按成了2×76，下列（）做法可以弥补这个错误。A．再乘2 B．再加10 C．再加10×76 D．再加76×6【专题】运算能力．【答案】C【分析】12×76可以看作是求12个76，小明先按成了2×76，表示先计算了2个76，再加10个76，也就是再加10×76，即可弥补错误。据此解答。【解答】解：根据分析可知：小明用计算器计算12×76，他不小心错误地按成了2×76，小明再加10×76可以弥补这个错误。故选：C。【点评】本题考查了计算器的应用，结合整数运算的方法解答即可。4．（2024春•邻水县期末）欢欢计算器上的数字键“9”坏了，如果想用这个计算器算出299×45的积，可以将原来的算式变成（）A．300﹣1×45 B．299×5×9 C．（300﹣1）×45【专题】运算能力．【答案】C【分析】可以在保证不改变算式结果大小的前提下，把因数299变形成不含9的式子，再按照四则运算顺序进行计算。【解答】解：A．把299看作300，299×45＝300×45﹣1×45；所以原选项错误；B．把45看作5×9，但也包含9，无法算出；C．把299看作300﹣1的差再乘45，算式的结果不变，也没有数字9，可以计算。所以，可以将原来的算式变成（300﹣1）×45。故选：C。【点评】此题主要考查了计算器的使用和乘法的运算定律，要熟练掌握。5．（2024春•迁西县期末）聪聪用计算器计算237×39时，发现计算器上的数字键“9”坏了，其它键完好，聪聪想出了一个计算方法，算出了正确结果，他可能采取的算法是（）A．237×39﹣1 B．237×40﹣237 C．237×40﹣40【专题】运算能力；应用意识．【答案】B【分析】根据乘法分配律的方法，将39写成（40﹣1），可以写成237×39＝237×（40﹣1）＝237×40﹣237，据此解答即可。【解答】解：237×39＝237×（40﹣1）＝237×40﹣237答：用计算器计算237×39时，发现计算器上的数字键“9”坏了，其它键完好，聪聪想出了一个计算方法，算出了正确结果，他可能采取的算法是237×40﹣237。故选：B。【点评】本题考查了计算器的应用，结合乘法分配律解答即可。6．（2024春•偃师区期末）龙龙想用计算器计算1875÷25，他错误地输入了1875÷5，接着操作计算器，下面（）的做法可以弥补这个错误。A．÷5 B．÷20 C．+2 D．×5【专题】运算能力．【答案】A【分析】根据题意，想用计算器计算1875÷25，他错误地输入了1875÷5，因为25＝5×5，所以接着÷5，可以弥补这个错误。据此解答即可。【解答】解：龙龙想用计算器计算1875÷25，他错误地输入了1875÷5，接着操作计算器÷5的做法可以弥补这个错误。故选：A。【点评】本题考查了计算器的使用方法，结合整数四则混合运算的方法解答即可。7．（2024春•左云县期末）明明在用计算器计算596×24时，他先输入“596”和“×”，接着他错误地输入了“4”。他可以再输入（），就能得到正确的结果。A．+20 B．×20 C．×6【专题】运算能力．【答案】C【分析】根据题意，在用计算器计算596×24时，他先输入“596”和“×”，接着他错误地输入了“4”。因为24＝4×6，所以可以再输入“×6”，就能得到正确的结果。据此解答即可。【解答】解：分析可知，明明在用计算器计算596×24时，他先输入“596”和“×”，接着他错误地输入了“4”。他可以再输入“×6”，就能得到正确的结果。故选：C。【点评】本题考查了计算器的使用方法，结合题意分析解答即可。8．（2024春•阳信县期末）计算器上的数字键6坏了，要计算55×56，下面不能得出正确结果的是（）A．55×55+55 B．55×55+1 C．55×（13+43） D．55×7×8【专题】应用题；应用意识．【答案】B【分析】计算器上的数字6坏了，则“56”中的数字6按不出来，我们可以把56看成（7×8），然后运用乘法结合律进行计算，也可以把56看成（55+1）、（54+2）等算式，然后再根据乘法分配律进行计算即可。据此分析选项，看哪个选项中的算式与题中算式不相等，即可解答。【解答】解：A．55×55+55＝55×55+55×1＝55×（55+1）＝55×56，与题中算式相等，能够计算出正确结果，不符合题意；B．55×55+1，不等于55×56，不能计算出正确结果，符合题意；C．55×（13+43）＝55×56，与题中算式相等，能够计算出正确结果，不符合题意；D．55×7×8＝55×（7×8）＝55×56，与题中算式相等，能够计算出正确结果，不符合题意。故选：B。【点评】本题考查了计数器的使用，结合乘法分配律、乘法结合律等分析解答即可。9．（2024春•宿城区期末）小明的计算器上数字键“2”坏了，下面（）算式可以算出1608÷24的得数。A．1608÷8×3 B．1608÷4÷6 C．1608÷30﹣6 D．1608÷18+6【专题】运算能力．【答案】B【分析】小明的计算器上数字键“2”坏了，要想计算出1608÷24的结果，就需要吧24进行替换，为了尽可能不改变运算顺序，一般将24拆成两个数相乘的形式，再结合除法的性质，去括号后变成连除运算。如果是两数相加，则需要添加括号运算。据此解答即可。【解答】解：24＝3×8＝4×61608÷24＝1608÷（3×8）＝1608÷3÷81608÷24＝1608÷（4×6）＝1608÷4÷6结合选项分析：A．括号前面是除法，去括号后里面的乘号要变除号，应该是1608÷8÷3才对；原选项说法错误。B．1608÷4÷6可以计算出结果；C．1608÷30﹣6这里是除减运算，先算的除法，后算减法，不能算出；D．1608÷18+6这里是除加运算，先算除法，后算加法，不能算出。故选：B。【点评】本题需要学生熟练掌握除法的性质并能灵活的运用，结合题意分析解答即可。10．（2024春•广州期末）李青在用计算器计算“792÷36”时，发现数字键“3”坏了。如果还要使用这个计算器进行计算，下面的计算方法中，错误的是（）A．792÷6÷6 B．792÷4÷9 C．792÷6×6 D．792÷2÷18【专题】运算能力．【答案】C【分析】根据题意，用计算器计算“792÷36”时，发现数字键“3”坏了。如果还要使用这个计算器进行计算，可以把36分解成6×6或4×9或2×18的形式，然后根据题意解答即可。【解答】解：A.792÷36＝792÷（6×6）＝79