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2024-2025学年度上学期第一次学情调研初三年级数学试卷考试时间:120分钟满分:120分一.选择题(共10小题,每题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.菱形不具有的性质是()A.对角相等B.对边平行C.对角线互相垂直D.对角线相等2.如图,要使□ABCD成为菱形,需添加的条件是()A.B.C.D.3.下列一元二次方程有实数解的是()A.B.C.D.4.在矩形ABCD中,若,,则对角线AC的长是()A.3B.4C.5D.65.为控制物价上涨,有关部门进行多项举措,某种药品经过两次降价,每盒由原来的28.8元降至20元,求平均每次的降价率是多少?设平均每次的降价率为x,可列方程为()A.B.C.D.6.如图,直线,分别交直线m、n于点A、C、E、B、D、F,下列结论不正确的是()A.B.C.D.7.已知,且.若△ABC的面积为4,则的面积是()A.B.6C.9D.188.如图,四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,下列条件中,能判定四边形ABCD是矩形的是()A.,B.,C.,D.9.如图,已知△ABC中,D为边AC上一点,P为边AB上一点,,,,当AP的长度为()时,△ADP和△ABC相似.A.9B.6C.4或9D.6或910.如图,点D、E分别是边AB、AC的中点,点F在DB上,.连接EF并延长,与CB的延长线相交于点M.若,则线段BC的长为()A.4B.6C.8D.10二.填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.一元二次方程的解是________________.12.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是________.13.如图所示,某同学用如下方法测量教学楼AB的高度,在水平地面上放一面平面镜,镜子与教学楼的距离,当他与镜子的距离时,他刚好能从镜子中看到教学楼顶端B,已知他眼睛距地面的高度为1.6m,则教学楼AB的高度为________________.14.用配方法解一元二次方程时,将它化为的形式.则的值为________15.如图,已知矩形纸片ABCD,其中,,现将纸片进行如下操作:第一步,如图①将纸片对折,使AB与DC重合,折痕为EF,展开后如图②;第二步,再将图②中的纸片沿对角线BD折叠,展开后如图③;第三步,将图③中的纸片沿过点E的直线折叠,使点C落在对角线BD上的点H处,如图④则DH的长为________三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)16、(20分)解方程(1)(2);(3)(4)17、(6分)如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点.,延长DE到点F,使得,连接CF.(1)求证:四边形BCFE是菱形;(2)若,,求菱形BCFE的面积.18、(6分)如图,在平行四边形ABCD中,E是边AD的延长线上一点,连接BE交CD于点F,交对角线AC于点G.(1)若,,求的值;(2)求证:.19、(7分)如图,□ABCD的对角线AC、BD交于点O,点E是OC上一点,点F在BE延长线上,且,EF与CD交于点G.(1)求证:;(2)连结DE、CF,如果,且G恰好是CD的中点,求证:四边形CFDE是矩形.20、(8分)我市茶叶专卖店销售某品牌茶叶,其进价为每千克240元,按每千克400元出售,平均每周可售出200千克,后来经过市场调查发现,单价每降低10元,则平均每周的销售量可增加40千克,若该专卖店销售这种品牌茶叶要想平均每周获利41600元,请回答:(1)每千克茶叶应降价多少元?(2)在平均每周获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?21、(8分)综合与实践.现实生活中,人们可以借助光源来测量物体的高度.首先根据光源确定人在地面上的影子;再测量出相关数据,如高度,影长等;最后利用相似三角形的相关知识,可求出所需要的数据.已知灯柱AB,在灯柱AB上有一盏路灯P,在路灯下,人站在点D和点G的位置都有影子,B、D、G三点在同一水平线上.根据上述内容,解答下列问题:(1)已知人站在点D时路灯下的影子为DE,请画出路灯P及人站在点G时路灯下的影子GH;(2)如图,若身高为1.7米的小明站在点D影长DE为3m,沿BD方向走5m到点G,,此时影长GH为4m,求路灯P到地面的高度PB;22、(10分)如图1,在Rt△ABC中,,,,点D,E分别是边BC,AC的中点,连接DE.将△CDE绕点C逆时针方向旋转,记旋转角为α.(1)问题发现:①当时________;②当时,________.(2)拓展探究:试判断当时,的大小有无变化?以下是就图2的情形给出的证明过程,请你补全(填写比例线段):∵,∴③________.又∵旋转∴,∴,∴________.(3)用以上结论解决问题:当△CDE绕点C逆时针旋转至A,B,E三点在同一条直线上时,请在备用图中画出图形,并写出求线段BD的长________.23、(10分)学习了《中心对称图形》后,小明对特殊四边形的探究产生浓厚的兴趣,发现除已学过的四边形外,还有很多比较特殊的四边形,勇于创新的他作出这样的定义:有一个内角是直角且对角线互相垂直的四边形称为“双直四边形”.【性质探究】(1)下列关于“双直四边形”的说法,正确的有________(填序号).①“双直四边形”的对角线不可能相等;②“双直四边形”的面积等于对角线乘积的一半;③若一个“双直四边形”是中心对称图形,则其一定是正方形.【判定探究】(2)如图1,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AB、AD上,连接EF、EG、FG,若,
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