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文档简介

2024-2025学年清远市连州市数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下列描述中,正确的是(

).A.平行四边形的面积一定比三角形的面积大B.1.85-1.85÷1.85的计算结果是0C.今天是星期五,明天一定是星期六2.一个长方体盒子长15厘米,宽10厘米,高8厘米,把两个这样的盒子包装在一起至少需要()平方厘米的包装纸(不计接口处).A.700 B.1100 C.12003.如下图,已知各种图形的面积都相等,那么可以在“=”后面表示阴影部分面积运算结果的是().A. B. C. D.4.小明家10月份用点80千瓦时,比上月节约了20千瓦时,比上月节约了().A.25% B.20% C.40%5.下面三条线段中,能拼成三角形的是()。A.2厘米3厘米4厘米B.3厘米4厘米9厘米C.1厘米2厘米3厘米二、填空题。(每小题2分,共28分)6.250kg∶0.5t化成最简单的整数比是(________),比值是(________)。7.一份稿件,甲要4小时打完,乙要5小时打完,甲和乙所用的时间的比是(______),工作效率的比是(______).8.有10张倒扣着的相同的卡片,其中2张画的是喜鹊,8张画的是熊猫,和匀后从中任意拿1张。选择“经常”“偶尔”“不可能”填空:(1)(_______)拿到画有喜鹊的卡片(2)(_______)拿到画有熊猫的卡片9.=()÷8===()(填小数)10.把米长的绳子截成相等的小段,截了5次,每段是全长的_____,每段长_____米.11.水结成冰时,冰的体积比水增加,当冰化成水时,水的体积比冰减少(____).12.在长的绳子上截取一段后还剩,截取了(__________)米。13.一个圆的直径是14米,它的周长是________米,面积是________平方米。14.如下图:在这条道路上栽树,要使每两棵树之间距离都相等(且A、B、C三点都要栽),每两棵树之间的距离最大(____)米,一共要栽(____)棵树.15.下图是淘气家去年12月支出情况统计图。①支出最多的是(________)。②(________)和(________)的支出一样多。③图中的25%是(________)得到的。④淘气家12月份购买衣服支出了400元,水电费和电话费支出是(________)元。16.汽车速度相当于火车速度的,单位“1”是(________)。17.有8个零件,其中有一个是次品,重一些,用天平称,至少称________次就一定能找出次品.18.a和b是非0自然数,且a÷b=,则a和b的最大公因数(______),最小公倍数(______)。19.6和9的最大公因数是(______),12和18的最小公倍数是(______)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。+=+=-=+=1-=1-=+=-=+=1--=21.解方程.x+=-x=22.脱式计算,能简算的要简算.×÷4-÷4--×÷÷7+×四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在图中经过A点画一条直线,把图中的长方形分成面积比为5∶3的两个部分。24.五年级一班的女生人数占全班人数的。在下面的线段图上标出表示这个班女生人数和男生人数的部分。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.某鞋厂生产皮鞋,十月份生产皮鞋的双数比九月份多,十月份生产了20000双,九月份生产了多少双?26.拥军社区修建一个圆形花坛,周长是25.12m.在花坛周围又修了一条宽1m的环形小路.小路的面积是多少平方米?27.某超市有梨24筐,苹果比梨多,超市有苹果多少筐?28.五年级有学生300人,其中女生占总人数的,后来又转走几名女生,这时女生占总人数的。转走多少名女生?29.某校六(1)班班长统计了本班期中考试全班学生的数学成绩,制成了下列两幅不完整的统计图,期中成绩分为优秀、良好、合格、待合格四个等级。(1)六(1)班一共有多少人?(2)把扇形统计图和条形统计图补充完整。30.下面是某景点去年接待游客的人数统计。季度合计第一季度第二季度第三季度第四季度人数/万人203.5574.5(1)第三季度的游客相当于第二季度的百分之几?(2)下半年的游客占全年的百分之几?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【解析】略2、A【解析】略3、D【解析】略4、B【解析】略5、A【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、1∶20.5【分析】先将单位进行统一,根据比的基本性质进行化简比,用前项÷后项求出比值即可。【详解】250kg∶0.5t=250kg∶500kg=1∶2=1÷2=0.5【点睛】化简比以后依然是一个比,比值是一个数。7、4︰55︰4【解析】略8、偶尔经常【详解】略9、10;16;30;1.25【解析】略10、【解析】本题关键是要理解剪1次就可以剪成2段,存在这个关系:剪成的段数=剪的次数+1.截了5次,那么可以截成6段,就是平均分成6段,把绳子的全长看成单位“1”,平均分成6段,每段就是全长的用绳子的,全长除以平均分的段数就是每段的长度.【详解】1÷6=,÷6=(米);故答案为:,.11、【详解】解:设水的体积是1,则:冰的体积是1×(1+)=,化成水之后减少了:(﹣1)÷==.答:体积减少了.故答案为.12、【分析】总长是,剩下,带入关系式总长-剩下的长度=截取的长度,计算即可。【详解】-=(m)故答案为:【点睛】本题主要考查异分母分数加减法的简单应用,解题时要注意分数带单位表示具体的数量。13、43.96153.86【解析】圆的周长=πd,圆的面积=(d÷2)2×π。这个圆的周长=14×3.14=43.96(米),面积是7×7×3.14=153.86(平方米)。故答案为:43.96;153.86。14、89【解析】略15、伙食水电费电话费其他12月份文化教育支出除以总支出200【分析】由扇形统计图可知:伙食占总支出的35%,占比最大;水电费电话费和其他支出均为10%,支出相等;根据统计图的绘制方法可知,文化教育支出除以总支出即可得出文化教育占总支出的百分率;将总支出看成单位“1”,购买衣物占20%,是400元,由此求出总支出,再乘水电费和电话费所占分率即可。【详解】①支出最多的是伙食。②水电费电话费和其他的支出一样多。③图中的25%是12月份文化教育支出除以总支出得到的。④淘气家12月份购买衣服支出了400元,水电费和电话费支出是400÷20%×10%=200元。【点睛】本题主要考查扇形统计图的综合应用,读懂统计图是解题的关键。16、火车的速度【分析】根据分数的意义确定单位“1”即可。【详解】汽车速度相当于火车速度的,单位“1”是火车的速度。【点睛】一般“是”、“占”、“比”的后面,“的”的前面是单位“1”。17、1【解析】解:第一次称量:把8个零件分成3份,3、3、1,先把天平两边分别放3个,会有两种情况出现:情况一:左右平衡,则次品在剩下的1个中,即可进行第二次称量:把剩下的1个,放在天平的两边一边1个,则托盘上升一边为次品;情况二:若左右不平衡,则次品在托盘上升的一边3个中,由此即可进行第二次称量:从上升一边的3个拿出1个,放在天平的两边一边1个,若天平平衡,则剩下1个是次品;若天平不平衡,则托盘上升一边为次品;答:综上所述,至少需要称1次,才能找到次品.故答案为1.天平是用来称量物体质量的工具,此题并不是称量物体的质量,而是使用天平来比较物体质量的大小,所以,在调好的天平两盘中分别放上物体,当哪边的托盘上升,则说明这边托盘中的物体质量偏小.18、ab【详解】当两个非0自然数存在倍数关系时,最大公因数是其中小的数,最小公倍数是其中大的数。19、336【分析】(1)分别列出6和9的因数,从公有的因数中找出最大的;(2)先找大数的倍数,再从大数的倍数中找出两个数的最小公倍数。【详解】(1)6的因数有:1、2、3、6;9的因数有:1、3、9;所以6和9的最大公因数是3;(2)18的倍数有:18、36……36÷12=3所以12和18的最小公倍数是36故答案为:【点睛】掌握求最小公倍数和最大公因数的方法是解决此题的关键,通常可以使用列举法。三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;;;;1;;;【分析】根据分数加减法的计算方法,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算,进行口算即可。【详解】+=+=-=+=1-=1-=+=1-=+=1--=【点睛】本题考查了分数口算,结果能约分的要约分。21、x=x=【详解】略22、3【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】观察图形可知,这个长方形的面积是6×4=24,则分成的两部分的面积分别是:24×=9、24×=15,结合图形中A点的位置,可以画一条直线,把这个长方形分成一个上底为1下底为2、高为6的梯形,面积正好是(1+2)×6÷2=9,则剩下的图形也是一个梯形,面积是15,据此即可解答问题。【详解】根据题干分析可得:则上部分的面积是:(1+2)×6÷2=3×3=9下部分的面积是:(2+3)×6÷2=5×3=15所以两部分的面积之比是9∶15=3∶5。【点睛】此题考查了图形的划分,关键是根据长方形的面积和两部分的面积之比,明确出分成的两部分的面积各是多少,再结合点A的位置画出符合题意的直线即可解答问题。24、【分析】五年级一班的女生人数占全班人数的,则男生占,也就是说女生占5份,男生占4份,用线段图表示出来即可。【详解】五年级一班的女生人数占全班人数的,也就是说女生占5份,男生占4份,用线段图表示为:【点睛】此题考查了分数的意义,以及用线段图表示数的能力。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、16000双【解析】解:(双)26、28.26【详解】略27、30筐【详解】(筐)28、10名【详解】300×(1-)=120(名)120÷(1-)=290(名)300-290=10(名)答;转走了10名女生29、见详解【分析】(1)把六(1)班学生人数看作单位“1”,已知优秀的有16人,占总人数的40%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出学生总人数。(2)通过观察扇形统计图可知:良好的人数占学生总人数的30%,合格的人数占学生总人数的20%,根据一个数乘百分数的意义,用乘法即可求出良好、合格的人数;总人数-优秀、良

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