2024-2025学年齐齐哈尔市讷河市数学六年级第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

2024-2025学年齐齐哈尔市讷河市数学六年级第一学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.0.75的倒数是(________),的比值是(________)。2.在括号里填上合适的分数。72厘米=(________)米4800克=(________)千克15分=(________)时60平方厘米=(________)平方分米3.把20分解质因数是,20=_____;a与b都是正整数,如果a=6b,那么a、b的最小公倍数是_____.4.根据“实际用电量比计划节约”,画出表示实际用电量的线段图。要求实际用电量的数量关系式是:________。5.用圆规画圆,圆心决定圆的_____,半径决定圆的_____.画一个周长为25.12cm的圆,圆规两脚间的距离是_____cm.6.从小明家到少年宫要走4.2千米.小刚家到少年宫有________千米?7.把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段是这根铁丝的(_____)。8.光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是3cm,圆环面积是______。9.国家实施精准扶贫攻坚计划以来,某县现有贫困人口120人,比去年减少40%,去年有贫困人口_____人.10.将50克∶千克化为最简整数比是(________),比值是(________)。11.把三个完全相同的小正方体拼成一个大长方体,表面积减少了120平方厘米,这个长方体的表面积是(______)平方厘米。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.比的前项扩大到原来的3倍,要使比值扩大到原来的9倍,比的后项应()A.扩大到原来的3倍 B.缩小到原来的 C.缩小到原来的13.一个油桶可以装18升油,它的()是18升.A.面积 B.容积 C.质量14.甲、乙两地相距120千米,货车行完全程需要2小时,货车的速度是(

).A.60千米/分 B.60千米/时 C.240千米/时15.110克的糖水中含糖30克,糖与水的比是()A.3:11 B.3:10 C.3:9 D.3:816.有8支足球队进行足球比赛。如果用淘汰赛(每赛一场,淘汰一个队)来决出冠军,一共要赛()场。A.4 B.7 C.8 D.16三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.圆的半径增加2倍,则周长增加2倍,面积增加4倍。(______)18.如果一个圆和一个正方形的周长相等,那么圆的直径和正方形的边长相等。(________)19.正数都比0大,负数都比0小.(____)20.12×表示求12的是多少.(____)21.如果a是b的3倍(b≠0),那么a,b的最大公因数是a,最小公倍数是b。(__________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出计算结果

23.计算下面各题,能简便的就简便算×0.25+×÷(3﹣﹣)(﹣)÷(+2.4×)÷24.解方程。2x÷4=11.5x-0.3x=1.058x-1.3×4=7.6五、心灵手巧,我会画(共5分)25.帮小动物们找家(用线连一连).六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.按要求作图填空(右图:O为圆心。A为圆周上一点)(1)量一量已知圆的直径是()cm。(2)以A点为圆心,画出一个与已知圆同样大小的圆。(3)画出这两个圆所组成的图形的所有对称轴。27.3辆大货车和2辆小货车共运货24吨,每辆小货车比每辆大货车少运3吨,两种货车的载重量各是多少吨?28.甲车间有男工45人,女工36人;乙车间女工人数是男工人数的120%.如果把两个车间的工人合在一起,那么男工和女工的人数正好相等.乙车间共有工人多少人?29.一艘轮船往返于A、B两个港口,去时顺水每小时行50千米,回来时逆水每小时形30千米。求轮船往返的平均速度。30.学校田径队女生人数原来占,后来有6名女生加入,这样女生人数就占田径队总人数的,现在田径队有女生多少人?31.一块公顷的菜地,其中种黄瓜,种四季豆,其余种西红柿,西红柿占这块地的几分之几?32.六福鸡场卖出一批肉鸡,第一次卖出肉鸡总数40%,第二次卖出肉鸡总数的,还剩肉鸡1200只,鸡场有肉鸡共多少只?(用方程解)

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、【分析】求小数倒数的方法:先将小数化成分数,再分子和分母互换位置即可;用比的前项除以比的后项求比值即可;【详解】0.75=,所以0.75的倒数是;=60kg∶150kg=60÷150=【点睛】本题属于基础性题目,一定要熟练掌握求一个数的倒数以及求比值的方法。2、【分析】单位换算,高级单位变低级单位,用乘法,低级单位变高级单位,用除法,除以进率,进率:1米=100厘米,千克=1000克,1小时=60分,1平方分米=100平方厘米。【详解】72厘米=72÷100=米4800克=4800÷1000=千克15分=15÷60=时60平方厘米=60÷100=平方分米【点睛】此题主要考查学生对单位换算方法的掌握与应用,其中需要牢记各单位之间的进率。3、2×2×5a【解析】a与b都是正整数,如果a=6b,即a÷b=6,属于倍数关系,那么a、b的最小公倍数是a.4、实际用电量=计划用电量×(1﹣)【分析】把计划的用电量看成单位“1”,实际的用电量是计划的1﹣=,把计划的用电量平均分成5份,实际的用电量就是其中的3份,用计划用电量乘上,即可求出实际的用电量。【详解】线段图如下:要求实际用电量的数量关系式是:实际用电量=计划用电量×(1﹣)【点睛】本题的关键是把计划用电量看作单位“1”,用线段图表示实际用电量。5、位置大小1【详解】用圆规画圆,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小.画一个周长为25.12cm的圆,圆规两脚间的距离是:25.12÷3.11÷2=1(cm).故答案为位置,大小,1.6、2.7【解析】解答此题要运用、小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点.注意:得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉.【详解】4.2-1.5=2.7(米)7、【解析】略8、15.7平方厘米【分析】圆环的面积S=π(R2-r2),代入数据计算即可。【详解】3.14×(32﹣22)=3.14×5=15.7(平方厘米)【点睛】此题考查了圆环的面积计算,掌握圆环计算方法是解题关键。9、200【详解】120÷(1﹣40%)=120÷60%=200(人)答:去年有贫困人口200人.故答案为:20010、2∶5或0.4【分析】根据比的基本性质化简整数比即可;用比的前项除以比的后项求比值即可。【详解】50克∶千克=50克∶125克=2∶5;50克∶千克=50克∶125克=50÷125=或0.4【点睛】熟记求比值和化简比的方法,切勿混淆。11、420【分析】把三个完全相同的小正方体拼成一个大长方体,表面积减少了4个面,由此可以求出正方体一个面的面积,进而用一个面的面积乘6求得原来正方体的表面积,再乘3求出三个正方体的表面积,最后再减120平方厘米即为这个长方体的表面积。【详解】120÷4×6×3-120=30×6×3-120=540-120=420(平方厘米)故答案为:420【点睛】解答本题的关键是分析出表面积减少的部分是原来正方体4个面的面积。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【详解】3÷9=答:比的后项应缩小到原来的.故选:B.13、B【解析】根据容积的意义,某容器所能容纳的别的物体的体积,叫做容器的容积.据此解答.14、B【详解】甲、乙两地相距120千米,那么总路程是120千米,货车用2个小时行驶完该段路程,那么货车的速度是120÷2=60千米/时.15、D【解析】30:(110﹣30)=30:10=3:1;答:糖与水的比是3:1.故选:D.16、B【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【分析】圆的周长C=,圆的面积S=,如果半径增加2倍就等于半径扩大了3倍,即可求出扩大后的周长和面积。【详解】圆的半径增加2倍后为,增加后圆的周长:×=,所以周长增加了-=,增加了=2倍;增加后圆的面积:S==,所以面积增加了-=,增加了=8倍。故答案为:错误【点睛】此题考查的是圆的周长与半径之间的关系及圆的面积与半径之间的关系,解题的关键是半径增加了2倍,也就是扩大了3倍。18、×【分析】假设圆和正方形的周长是3.14,根据圆和正方形的周长公式分别求出直径和边长,比较即可。【详解】假设圆和正方形的周长是3.14圆的直径:3.14÷3.14=1正方形边长:3.14÷4=0.7851≠0.785,所以原题说法错误。【点睛】圆的周长=πd,正方形周长=边长×4。19、正确【分析】大于0的数称为正数,小于0的数称为负数.【详解】正数大于0,负数小于0,所以此题说法正确.故答案为正确.20、√【解析】略21、×【分析】倍数关系的两个数的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,如果a是b的3倍(b≠0),a和b是倍数关系,a是较大数,b是较小数,据此解答即可。【详解】根据分析可知,如果a是b的3倍(b≠0),那么a,b的最大公因数是b,最小公倍数是a。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对倍数关系的两个数的最大公因数和最小公倍数的求法应用。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、2;;;;;;【详解】同分母分数加减法:分母不变,只把分子相加减.异分母分数加减法:先通分成同分母分数,再按照同分母分数加减法的计算方法来算.23、;;16;4.5【详解】(1)×0.25+×=×(+)=×1=(2)÷(3﹣﹣)=÷[3﹣(+)]=÷[3﹣1]=÷2=(3)(﹣)÷=(﹣)×=×﹣×=21﹣5=16(4)(+2.4×)÷=(+0.9)×3=1.5×3=4.524、x=23;x=1.5;x=1.6【分析】(1)根据等式的性质,等式两边先同时乘以4,再同时除以2即可;(2)等式的左边先化简为0.7x,再根据等式的性质,等式的两边同时除以0.7即可;(3)先算出1.3×4=5.2,再根据等式的性质1和性质2,等式两遍同时加上5.2,同时除以8即可求出方程的解。【详解】(1)2x÷4=11.5解:2x=11.5×42x=46x=46÷2x=23(2)x-0.3x=1.05解:0.7x=1.05x=1.05÷0.7x=1.5(3)8x-1.3×4=7.6解:8x-5.2=7.68x=5.2+7.68x=12.8x=12.8÷8x=1.6故答案为:x=23;x=1.5;x=1.6。【点睛】此题重点考查解方程,注意解题步骤和书写规范,等式的性质是解方程的依据。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】先找到对应的楼号,再在楼里面找到对应的层数,最后再连接即可。【详解】【点睛】本题考查的是根据描述找位置,注意审题。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)2;(2)(3)【详解】略27、3吨;6吨【分析】本题用方程解答比较简便。设每辆大货车的载重量是x吨,则每辆小货车的载重量是(x-3)吨,根据等量关系式:大货车的载重量×3+小货车的载重量×2=24,列方程即可解答。【详解】解:设每辆大货车的载重量是x吨。3x+2(x-3)=243x+2x-6=245x-6=245x=30x=6小货车:6-3=3(吨)答:大货车的载重量是6吨,小货车的载重量是3吨。【点睛】本题含两个未知数,要设其中的一个未知数是x,再用含有x的式子表示另一个未知数。找出等量关系式是列方程解应用题的关键。28、99人【解析】45﹣36=9(人)120%:1=6:59÷(6﹣5)×(6+5)=9×11=99(人)答:乙车间共有工人99人.29、千米/小时【解析】先设A、B两个港口的距离,取50和30的公倍数都可以,再求顺水、逆水航行各用的时间,最后用“往返总路程÷往返总时间=往返平均速度”求出往返的平均速度。【详解】假设A、B两个港口的距离为150千米,150×2÷(150÷50+150÷30)=300÷8=千米/小时)30、16人【分析】女生人数原来占,男生人数原来占(1-),女生人数

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