版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024-2025学年洛阳市栾川县数学六年级第一学期期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在括号里填写含有字母的式子。(1)张大伯家的果园有桃树x棵,梨树比桃树的3倍少15棵,有梨树(________)棵。(2)王叔叔在鱼池里放养鲫鱼x尾,放养鳊鱼的尾数是鲫鱼的2.3倍,鱼池里鲫鱼和鳊鱼一共有(________)尾。2.在括号里填上合适的单位。一块香皂的体积约是40(_______);一箱汽油的容积约是12(______)小佳的饮水杯的容积约是400(_____);一袋牛奶的容积约是250(______)3.正方体的棱长是5厘米,棱长的和是(_____)厘米。4.根据17×52=884,直接写出下列算式的得数。884÷5.2=(____)8.84÷1.7=(____)0.884÷0.52=(____)5.超市“双休日”,利用“快乐大转盘”举行促销活动,转盘上有两种颜色的区域,个顾客转动转盘指针指向的情况如下表。颜色蓝色黄色次数822根据表中的数据推测,转盘上(_____)色的区域可能多,(_____)色的区域可能少。6.看图填空.(1)如图长方体长_____厘米,宽_____厘米,高_____厘米.(2)由一个顶点引出的三条棱的长度和是_____厘米.(3)棱长总和是_____厘米.7.用小棒按照如下方式摆图形。(1)摆1个八边形需要8根小棒,摆2个八边形需要_____根小棒,摆3个八边形需要_____根小棒,摆30个八边形需要_____根小棒。(2)如果想摆n个八边形,需要_____根小棒。(3)有2010根小棒,可以摆_____个这样的八边形。8.如下图所示,圆的直径是8厘米,那么正方形的面积是(_____)平方厘米。9.有6瓶饮料,其中5瓶的质量相同,剩下的1瓶与其它5瓶不是一样重,但是不知道是轻了还是重了。用天平至少称________次能保证找出来。10.把12个苹果平均分给15个人,平均每人分得________个苹果,每人分得这些苹果的________。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.比的前项和后项都加上或减去一个数,比值不变。(________)12.分数单位相同的分数才能直接相加减。(______)13.若A÷B=4(A、B都是不为0的自然数),则A和B的最大公因数是4。(____)14.因为20=2×2×5,所以20只有3个因数。(____)15.如果a÷b=5,那么a是b的倍数,b是a的因数。(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.一个扇形的圆心角扩大为原来的2倍,半径长缩小为原来的一半,那么变化后所得扇形面积与原来的扇形面积的比值为()。A. B. C.2 D.117.一位工人搬运1000只玻璃杯,每只杯子的运费是3分,破损一只要赔5分,最后这位工人得到运费26元,搬运中他打碎杯子(
)只.A.30 B.50 C.60 D.8018.0.8的倒数是()。A. B. C. D.12.519.男生人数的等于女生人数的,那么()。A.男生人数多 B.女生人数多 C.无法比较20.下面的图形中,能按虚线折成正方体的是().A. B. C. D.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。0×=÷=×2=+=×5=1÷=×==÷6=100×2.5%=22.计算下列各题,能简便的要简便。23.解方程或比例.(1)(2)5五、能写会画。(每题4分,共12分)24.下边是正方体展开图中的3个面,画出展开图中其他的面。25.画出方格纸中的图形绕点O顺时针旋转180°后的图形.26.在下边的方格图中画出三角形绕B点顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.王阿姨按每股5.6元的价钱买入某种股票5000股,三年后按每股8元的价钱卖出。在股票交易中,无论买卖都要按成交金额的0.1%缴纳印花税,按0.15%缴纳佣金,王阿姨这次投资共获利多少元?28.有一包糖果,无论是平均分给8个人,还是平均分给10个人,都剩下3块。这包糖果至少有多少块?29.小晴买的《趣味数学》原价多少元?30.下图是一等腰直角三角形和一正方形,直角三角形以每秒2厘来的速度向右移动。求下列各时刻两图形的重叠部分面积。10秒时,是多少平方厘米?15秒时,是多少平方厘米?17秒时,是多少平方厘米?(单位:厘米)31.如图,小圆和大圆的半径的比是__。直径的比是__,周长的比是__,面积的比是__。
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、3x-153.3x【分析】(1)由“梨树比桃树的3倍少15棵”得出梨树的棵数=桃树的棵数×3-15,而桃树有x棵,由此求出梨树;(2)放养鳊鱼的尾数是鲫鱼的2.3倍,所以,放养鳊鱼的尾数=鲫鱼的尾数×2.3。求鲫鱼和鳊鱼一共有多少尾,用加法计算即可。【详解】由分析可得:(1)梨树有:x×3-15=3x-15(棵)(2)鳊鱼的尾数:2.3x一共有:x+2.3x=3.3x故答案为:3x-15;3.3x【点睛】把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系解决问题。2、cm3LmLmL【解析】略3、60【解析】略4、1705.21.7【解析】略5、黄蓝【解析】略6、643131【详解】(1)这个长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是3厘米.(2)6+4+3=13(厘米)答:由一个顶点引出的三条棱的长度和是13厘米.(3)13×4=1(厘米)答:这个长方体的棱长总和是1厘米.故答案为:6、4、3;13;1.7、15222111+7n287【分析】(1)(2)由图可以看出:摆一个八边形需要8根小棒,摆2个八边形需要8+7=15根小棒以后每增加一个八边形,摆3个八边形需要8+2×7=22根小棒,也就是每增加一个八边形就增加7根小棒,所以摆n个八边形需要8+(n-1)×7=1+7n根小棒,据此即可解答。(3)由摆一个八边形需要8根小棒可得:1+7n=2010,解得n即可。【详解】(1)根据题干分析可得:摆成n个八边形就需要1+7n根小棒,当n=2时,需要小棒1+2×7=15(根),当n=3时,需要小棒1+3×7=22(根),当n=30时,需要小棒1+30×7=211(根),所以,摆2个八边形需要15根小棒,摆3个八边形需要22根小棒,摆30个八边形需要211根小棒。(2)由(1)可知:摆n个八边形,需要1+7n根小棒(3)1+7n=20101+7n-1=2010﹣17n=20097n÷7=2009÷7n=287所以,有2010根小棒,可以摆287个这样的八边形。故答案为:15;22;211,1+7n;287。【点睛】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力。对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。8、32【详解】略9、3【分析】根据天平的平衡原理对托盘两边的物品进行比较,把待测物品分成三份,要分得尽量平均,能够均分的就平均分成3份,不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1,据此解答。【详解】把6瓶饮料平均分成3份,每份是2瓶,先将天平两端各放2瓶,如果平衡,则剩下2瓶中有一个是次品,然后把剩下两个中拿1瓶与4瓶中的1瓶对比,如果平衡,剩下的就是次品,如果不平衡,则拿出的这瓶就是次品;【点睛】此题主要考查了找次品的知识,熟练掌握天平的平衡原理是解题的关键。10、【解析】用苹果总数除以平均分的人数即可求出每人分到苹果的个数;根据分数的意义结合平均分的份数确定每人分得苹果的几分之几。【详解】解:每人分得12÷15=;根据分数的意义可知,每人分得这些苹果的。故答案为:;二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,由此解答即可。【详解】比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,不是都加上或减去一个数,比值不变,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】熟练掌握比的基本性质是解答本题的关键。12、√【详解】略13、×【解析】略14、错误【解析】由分析可知20的因数有1、2、4、5、10、20,所以20只有3个因数,说法错误;故答案为:错误.15、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【分析】根据扇形面积=πr²×,表示出前后扇形面积,根据比的意义写出比,求比值即可。【详解】[π(r)²×]∶(πr²×)=[πr²×]∶(πr²×)=[πr²×]∶(πr²×)=∶1=故答案为:A【点睛】关键是掌握扇形面积公式,理解比的意义,求比值直接用前项÷后项。17、B【详解】略18、B【分析】乘积是1的两个数互为倒数,据此解答。【详解】1÷0.8=1.25=故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。19、B【分析】根据题意可以得出:男生人数×=女生人数×。再根据比例的基本性质,比例的两个外项的积等于两个内项的积,写出男生人数与女生人数的比进行比较。【详解】男生人数×=女生人数×则男生人数∶女生人数=∶=4∶5,5>4。故答案为:B【点睛】根据比例的基本性质,可以把两个相等的乘法式子改写成比例的形式。20、A【详解】方法一:正方体的展开图种类1-4-1型,2-3-1型,2-2-2型,3-3型,只有C是2-3-1型,据此选择。各选项的图形中,能按虚线折成正方体的是A,故选A。方法二:能折成四方体的展开图一共有如下11种:只有A选项符合,所以选择A。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、042.5【详解】略22、1;;2;;【分析】先算除法,再根据加法结合律,先算后两个加数的和;把除法转换成乘法,去掉括号再计算;根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合起来计算;根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合起来计算;把小括号去掉,同分母的结合起来计算;先算后面的连除,再算减法。【详解】===1;==;===;==1+1=2;===;===23、x=5.4x=17【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【详解】答案不唯一25、【解析】略26、【分析】作旋转一定角度后图形方法:定点:确定旋转的中心。定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。定度数:确定所要旋转的度数。把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。【详解】根据旋转的特征,将三角形绕B点顺时针旋转90°,点B位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。作图如下:【点睛】旋转图形的画法:定点、定向、定度数。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、11830元【解析】用每股的原价与售价的差乘股数求出没有交税时的获利。用购买的总钱数乘(0.1%+0.15%)就是需要缴纳的印花税和佣金数;用售出的总钱数乘(0.1%+0.15%)即可求出售出时需要缴纳的印花税和佣金数。用没有交税时的获利减去买卖时缴纳的印花税和佣金即可求出实际获利的钱数。【详解】5000×(8-5.6)-5000×5.6×(0.1%+0.15%)-5000×8×(0.1%+0.15%)=5000×2.4-68000×0.0025=11830(元)答:王阿姨这次投资共获利11830元。28、43块【解析】8、10的最小公倍数是4040+3=43(块)29、50元【分析】打八折是指现价是原价的80%,用现价除以80%即可求出原价。【详解】40÷80%=50(元)答:小晴买的《趣味数学》原价50元。【点睛】本题考查折扣问题,要理解折扣的意义。已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算。30、10秒时面积是0;15秒时面积是50平方厘米;当17秒时面积是74平方厘米【分析】分别找出10秒、15秒、17秒两个图形的相对位置,进而求出重叠部分的面积。【详解】①当经过10秒时,刚好到达,∴面积为0。②当经过15秒时,等腰直角三角形的右边的点到正方形的右下角,∴面积是正方形面积的一半,∴。③面积正方形的面积-两个三角形的面积,。。答:10秒时面积是0;15秒时面积是50平方厘米;当17秒时面积是74平方厘米。【点睛】此题考查多边形面积的计算,找出各个时间点两个图形重叠部分是解题关键。31、1∶21∶21∶21∶4【分析】设小圆的半径是r,则小圆的直径是2r,大圆的半径是2r,(1)进而求出小圆半径和大圆半径的比;(2)根据“圆的直
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 翠鸟听评课记录博客
- 2048java课程设计论文
- 《旅游发展中的政府》课件
- 《语文备考》课件
- 《无脊椎动物总结》课件
- 《固体表面》课件
- 投资拓展专员工作计划
- 《方案介绍》课件
- 合肥消防抗震支架施工方案
- 交通运输局安全应急工作计划
- 生物质燃料的政策法规与标准
- 陕西延长石油集团笔试题库
- 综合商务英语智慧树知到答案2024年哈尔滨金融学院
- 社区文化展览活动规划与实施三篇
- 2024年招录考试-法院书记员笔试考试历年典型考题及考点含含答案
- 2024公司与个人汽车租赁合同书
- 布景与舞台设计
- 冬季施工焊接施工方案及措施
- 停氧的应急预案与流程
- 职业技术学院中职教育中心绘画专业人才培养方案
- MOOC 跨文化交际入门-华中师范大学 中国大学慕课答案
评论
0/150
提交评论