四川省泸州市2024年数学三上期末达标测试试题含解析

四川省泸州市2024年数学三上期末达标测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．元元第一行画了4个，第二行画的是第一行的2倍，下面选项中，正确的是（）。A． B． C．2．学校足球场是长方形的，长100米，宽75米．洋洋沿着足球场跑了2圈，一共跑了（）米．A．100×2+75×2 B．（100+75）×2 C．（100+75）×43．有一个长方形纸，长23厘米，宽17厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是___________厘米．A．23 B．17 C．68 D．924．两个数相乘的积与这两个数的和相比，（）A．积大 B．积小 C．相等 D．无法确定大小5．653÷82中把82看作80来试商时，会出现（）A．初商偏大 B．初商偏小 C．初商正好二、认真辨析，我会判。6．周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起．_____．7．如果公历年份除以4，得到的商是整数，且没有余数，那么这一年一定是闰年。（____）8．北京到广州的铁路线长约2313米．（_____）9．在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈。（________）10．95÷4的商是二十多．_____三、仔细观察，我会填。11．的积是（________）位数；积的末尾有（________）个0。12．小兰看一本120页课外书，从开始第一天看了10页，以后每天都比前一天多看2页，小兰第三天看了_____页，第六天应从第_____页看起13．★★★★★●的个数是★的8倍。●有（______）个。★●●★●★★★●★★★★的个数是●的（______）倍。14．□÷9=8……☆，☆最大是（______），这时□是（______）。15．括号里填合适的数。5千米＝（______）米30毫米＝（______）厘米1分45秒＝（______）秒7千米－4千米＝（______）米16．在括号里填上合适的数。5厘米＝（________）毫米3吨＝（________）千克180秒＝（________）分1分20秒＝（________）秒17．星期一学校8：40开始举行升旗仪式，9：10升旗仪式结束，举行升旗仪式一共用了_____分钟．18．新闻联播晚上7：00开始，播放30分，（________）时（________）分结束。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。400×8＝720÷6＝24×5＝80－52＝63×0＝960÷3＝0÷38＝68÷4＝502×8≈398÷5≈84÷4＝63×3＝20．用竖式计算．784+169=392+538=463+279=198+264=21．计算28×6×3＝______五、动手操作，我能行。22．看一看，连一连．23．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：0024．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、生活问题，我会解。25．用两个长是6厘米、宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。它们的周长分别是多少厘米？（画出简单示意图并解答）26．希望小学三年级学生有28人，实验小学三年级的学生数比希望小学三年级人数的5倍少18人，实验小学三年级有多少人？（先画图整理出信息和问题再计算）27．一种瓷砖长4dm，宽3dm，如果用这种瓷砖铺成一个正方形的地面（用的瓷砖必须都是整块），正方形的边长可以是多少分米？最小是多少分米？28．红星小学125名学生和22名老师一起参加登山活动，成人票每张40元，儿童票是成人票价的一半，准备3500元够吗？29．小方准备参加学校航模兴趣小组，他到商店了解到一些模型的价钱，如下表。名称汽车飞机军舰每个价钱36元是汽车的4倍比汽车贵4元买一个飞机模型和一个军舰模型一共要多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据题意可知，元元第一行画4个，第二行画的是第一行的2倍，第二行的个数＝第一行的个数×2即可解答。【详解】4×2＝8（个），元元第二行画8个；故答案为：B。【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。2、C【分析】根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，先求出洋洋沿着足球场跑了1圈的米数，再乘2即可求出洋洋沿着足球场跑了2圈的米数．【详解】由长方形的周长公式可知洋洋沿着足球场跑了2圈，一共跑了（100+75）×2×2=（100+75）×4米．3、C【详解】略4、D【分析】本题是考查两三位数乘一位数一次进位的计算【详解】如果这两个数是0和1除外的其它自然数，这两个数的积一定大于和，如：2×1＝10，2＋1＝7；如果这两个数中有一个数是0，则这两个数的积小于它们的和，如：0×4＝0，0＋4＝4，如果这两个数都是0，则它们的积等于它们的和，都是0；如果这两个数有一个是1，则它们的积小于它们的和，如：1×4＝4，1＋4＝1．故答案不确定选：D5、A【分析】在除数是两位数除法的计算中，要把除数看作和它接近的整十的数进行试商，把82看做80来试商时，被除数不变，除数变小，则根据商的变化规律可得，商可能会偏大．【详解】653÷82中把82看作80来试商时，因为80×8=640，所以初商是8，但是82×8=656，656＞653，所以初商偏大，应该商1．故选A．二、认真辨析，我会判。6、√【分析】根据两个正方形的周长相等，用周长除以4得边长，可知它们的边长一定相等，两个正方形的边长相等，它们就完全一样，就可以完全重叠．【详解】周长相等的两个正方形，它们的边长就相等，它们是完全相同的两个正方形，可以完全重叠．故答案为√．7、×【详解】略8、×【详解】略9、√【分析】钟面有12大格60小格，时针走一大格是1小时，走一圈是12小时，一天24小时，所以一天时针要走2圈；分针走一圈是1小时，一天24小时，所以分针要走24圈；据此即可解答。【详解】根据分析可知，在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈，所以判断正确。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。10、√【分析】求95÷4的商，再判断其商是不是二十多．【详解】95÷4＝23……3商是23，是二十多，原题说法正确．故答案为：√．【点睛】解决本题关键是正确的计算出算式的结果，从而解决问题．三、仔细观察，我会填。11、四2【分析】根据三位数乘一位数以及因数末尾有0的乘法计算方法，分别求出各个算式的乘积，再判断积是几位数以及积的末尾有几个0。【详解】，则积是四位数；，则积的末尾有2个0。【点睛】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。12、141【详解】第一天第二天第三天第四天第五天10页12页14页16页18页10+12+14+16+18＝70（页）70+1＝1（页）答：小兰第三天看了14页，第六天应从第1页看起．故答案为：14，1．13、402【详解】略14、880【解析】略15、500031053000【分析】根据1千米＝1000米，1厘米＝10毫米；1分＝60秒进行单位换算。【详解】5千米＝5×1000＝5000米；30毫米＝30÷10＝3厘米；1分45秒＝60秒＋45秒＝105秒；7千米－4千米＝3千米＝3×1000＝3000米。【点睛】高级单位转换为低级单位乘进率，低级单位转换成高级单位除以进率。16、503000380【分析】厘米和毫米之间的进率是10，吨和千克之间的进率是1000，分和秒之间的进率是60，据此解答即可。【详解】5厘米＝50毫米3吨＝3000千克180秒＝3分1分20秒＝80秒【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。17、1【详解】9时10分﹣8时40分＝1（分钟）答：举行升旗仪式一共用了钟．故答案为：1．18、730【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】7：00＋30分钟＝7：30【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。19、3200；120；120；28；0320；0；17；4000；8021；189；；【详解】略20、953930742462【详解】784+169=953392+538=930463+279=742198+264=46221、504【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．23、【详解】略24、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。六、生活问题，我会解。25、见详解。【分析】用两个长6厘米，宽3厘米的长方形，拼成一个大长方形这个大长方形的长是（6＋6）厘米，宽是3厘米，拼成正方形的边长是（3＋3）厘米，然后根据它们的周长公式进行计算，据此解答。【详解】拼成长方形的周长是：（6＋6＋3）×2＝15×2＝30（厘米）拼成后正方形的周长是：（3＋3）×4＝6×4＝24（厘米）答：拼成后长方形的周长是30厘米，拼成后正方形的周长是24厘米。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长，再根据它们的周长公式进行计算。26、122人【分析】根据题意可知，用希望小学三年级学生人数乘5，再减去少的18人，即可求出实验小学三年级的学生人数。【详解】28×5－18＝140－18＝122（人）答：实验小学三年级有122人。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。通过画图理清量与量之间的关系，列式计算即可。27、正方形的边长最小是4×3=12(dm)正方形的边长可以是12dm,24dm,36dm,48dm……．【详解】略28、够【详解】22×40+125×(40÷2)=88