2021-2022学年陕西省西安市阎良区物理高一第二学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年高一下物理期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一绝缘小球A(可视为质点),带+3Q的电荷量,在距A球为r的B点处电场强度为E;现拿一同样大小的小球C(带-Q的电荷量)去接触A球后再移走C球,则此时B点处的电场强度为:A. B. C.E D.3E2、A、B两颗卫星都绕地球做匀速圆周运动,已知卫星A的运周期小于卫星B的运行周期,则下列说法正确的是A.卫星A的轨道半径大于卫星B的轨道半径B.卫星A的运行速度小于卫星B的运行速度C.卫星A的向心加速度大于卫星B的向心加速度D.卫星A所需的向心力大于卫星B所需的向心力3、(本题9分)如图所示,A球的质量m1=4m,B球的质量m2=m。球A以速度v0靠近静止在光滑的水平面上球B,并与B发生碰撞,碰撞前后两个小球的速度始终在同一条直线上。A、B两球的半径相等,且碰撞过程没有机械能损失。当m1、v0一定时,随着m2的增大,则()A.碰撞过程中B获得的动能增大B.碰撞过程中B获得的动量增大C.碰撞过程中A获得的最终速度减小D.碰撞过程中A获得的最终速度增大4、(本题9分)如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、R、Q是这条轨迹上的三点,R同时在等势面b上,据此可知()A.带电质点在P点的电势能比在Q点的小B.三个等势面中,c的电势最高C.带电质点在P点的动能与电势能之和比在Q点的小D.带电质点在P点的加速度比在Q的加速度小5、(本题9分)两块完全相同的木块A、B,其中A固定在水平桌面上,B放在光滑水平桌面上.两颗同样的子弹以相同的水平速度射入两木块,穿透后子弹的速度分别为vA、vB,在子弹穿透木块过程中因克服摩擦力产生的热分别为QA、QB,设木块对子弹的摩擦力大小一定,则()A.vA>vB,QA>QB;B.vA<vB,QA=QB;C.vA=vB,QA<QB;D.vA>vB,QA=QB;6、(本题9分)2017年下半年我国发射了北斗三号卫星.北斗导航卫星的发射需要经过几次变轨,例如某次变轨,先将卫星发射至近地圆轨道1上,然后在P处变轨到椭圆轨道2上,最后由轨道2在Q处变轨进入圆轨道3,轨道1、2相切于P点,轨道2、3相切于Q点.忽略空气阻力和卫星质量的变化,则以下说法正确的是A.该卫星从轨道1变轨到轨道2需要在P处减速B.该卫星在轨道从轨道1到轨道2再到轨道3,机械能逐渐增大C.该卫星在轨道3的动能大于在轨道1的动能D.该卫星在轨道3上经过Q点的加速度小于在轨道2上Q点的加速度7、(本题9分)如图所示,a为地球赤道上的物体,b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星,c为地球同步卫星.则下列说法正确的是()A.角速度的大小关系是ωa<ωbB.向心加速度的大小关系是aa>abC.线速度的大小关系是va>vbD.周期的大小关系是Ta>Tb8、(本题9分)为了进一步探究课夲中的迷你小实验,某同学从圆珠笔中取出轻弹簧,将弹簧一端竖直固定在水平桌面上,另一端套上笔帽,用力把笔帽往下压后迅速放开,他观察到笔帽被弹起并离开弹簧向上运动一段距离.不计空气阻力,忽略笔帽与弹簧间的摩擦,在弹簧恢复原长的过程中A.笔帽一直做加速运动B.弹簧对笔帽做的功和对桌面做的功相等C.弹簧对笔帽的冲量大小和对桌面的冲量大小相等D.弹簧对笔帽的弹力做功的平均功率大于笔帽克服重力做功的平均功率9、(本题9分)如图所示,把重物G压在纸带上,用一水平力缓缓地拉动纸带,重物跟着纸带一起运动,若迅速拉动纸带,纸带将会从重物下抽出,解释这种现象的正确的是()A.在迅速拉动纸带时,纸带给重物的摩擦力小B.缓慢拉动纸带与迅速拉动纸带,纸带给重物的摩擦力相同C.在缓慢拉动纸带时,纸带给重物的冲量大D.迅速拉动纸带,纸带给重物的冲量小10、(本题9分)质量为m的小球从距地面高H处的A点由静止释放,经过时间t1后落入泥潭,由于受到阻力f的作用,小球又经t2时间后静止于泥潭中,已知小球在泥潭中下降的距离为h,重力加速度为g,小球刚接触泥潭的速度为v,不计空气阻力,关于小球的下落过程,下列分析正确的是()A.对小球自由下落的过程,由动量定理可有mgB.对小球自由下落的过程,由机械能守恒可有mg(H+h)=C.对小球进入泥潭的过程,由动能定理可有-(f-mg)h=D.对小球下落的整个过程,由动能定理可有mg(H+h)-fh=0-011、如图所示,轻质弹簧左端固定,右端与质量为m的重物相连,重物套在固定的粗糙竖直杆上.开始时重物处于A处,此时弹簧水平且处于原长.现将重物从A处由静止开始释放,重物下落过程中经过B处时速度最大,到达C处时速度为零,已知AC的高度差为h.现若在C处给重物一竖直向上的初速度v,则圆环恰好能回到A处.已知弹簧始终在弹性限度内,重物与杆之间动摩擦因数恒定,重力加速度为g,则下列说法中正确的是A.重物下滑到B处时,加速度为零B.重物在下滑过程中所受摩擦力先增大后减小C.重物从A到C的过程中弹簧的弹性势能增加了D.重物与弹簧组成的系统在下滑过程中机械能损失大于上升过程中机械能的损失12、已知地球的质量为M,半径为R,表面的重力加速度为g,那么地球的第一宇宙速度的表达式有:A. B. C. D.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如题图所示.(1)在平衡摩擦力这一步骤中,操作时______(选填“需要”或“不需要”)悬挂沙桶.(1)根据一条实验中打出的纸带,通过测量、计算,作出小车的图象见题图,可知小车的加速度为________m/s1.(3)在研究加速度与质量的关系时,保持拉力F不变,测出小车质量m和加速度a,改变小车质量m,重复实验,得到多组不同的m及相应a的实验数据.为了直观反应a与m的关系,应作出___________(选填“”或“”)图像.14、(10分)某实验小组使用力的传感器代替弹簧测力计研究摩擦力,在计算机屏幕上直接得到摩擦力随时间变化的关系图,装置如图所示:

(1)保持接触面的压力、面积等因素不变,只研究接触面粗糙程度对摩擦力的影响,这种研究方法称为___.(2)仅改变物块质量进行试验,得到甲、乙两图,可以判断物块质量较大的是___(填“甲”或者“乙”)(3)图甲所用物块质量为m=0.14kg,图中所示的最大静摩擦力为___N,物块与木板间的动摩擦因数为____.(保留两位有效数字,g=9.8m/s2)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,板长为L,板的B端静止放有质量为m的小物体,物体与板的动摩擦因数为μ.开始时板水平,在缓慢转过一个小角度α的过程中,小物体保持与板相对静止,则在这个过程中()A.摩擦力对小物体做功为μmgLcosαsinαB.合力对小物体做功为mgLsinαC.弹力对小物体做功为0D.板对小物体做功为mgLsinα16、(12分)(本题9分)如图所示,一根粗细均匀的玻璃管长为80cm,一端开口、一端封闭,管内由一段25cm长的汞柱将一段空气柱封闭于管中,当玻璃管水平放置时,空气柱长为40cm,现在竖直平面内绕封闭端逆时针缓慢转动玻璃管,假设温度保持不变,外界大气压为76cmHg,则:(1)当玻璃管转到开口向上竖直放置时,管内空气柱的长为多少?(2)对于“当玻璃管转到开口向下竖直放置时,管内空气柱长为多少?”的问题某同学解法为:P1=76cmHgP2=76-25=51cmHg此过程为等温变化p1v1p2v2你认为他的解法是否正确?若正确,请说明理由;若错误,也请说明理由,并且解出正确的结果。17、(12分)如图所示,用绝缘细绳系带正电小球在竖直平面内运动,已知绳长为L,重力加速度g,小球半径不计,质量为m,电荷q.不加电场时,小球在最低点绳的拉力是球重的9倍。(1)求小球在最低点时的速度大小;(2)如果在小球通过最低点时,突然在空间产生竖直向下的匀强电场,若使小球在后面的运动中,绳出现松软状态,求电场强度可能的大小。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】

根据点电荷A周围的电场强度的决定式可知,B点的场强为;而当小球C和A接触移走后,两者的电量先中和后平分为+Q,则B点的场强为;可知;故B、C、D错误,A正确.2、C【解析】

A.两卫星均由万有引力提供向心力,,解得轨道半径,卫星A的周期小,则轨道半径小,故A错误.B.根据,卫星A的轨道半径小,则运行速度大,故B错误.C.根据万有引力定律可知,向心加速度,卫星A的轨道半径小,则A的向心加速度大,故C正确.D.两卫星的质量m未知,则向心力,大小无法比较,故D错误.3、B【解析】

设两球碰撞后m1、m2的速度分别为v1、v2.m1、m2碰撞时动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得:m弹性碰撞机械能守恒,由机械能守恒定律得:1解得碰后:v1=A.碰撞过程B获得的动能EkB=12m2v22=2mB.碰撞过程B获得的动量PB=m2v2=2m1CD.碰撞过程中A获得的最终速度v1=m1-m2m1+m2v0,开始m1>m2,若4、B【解析】

AB.带电粒子所受电场力指向轨迹弯曲的内侧,电场线与等势面垂直,且由于带电粒子带负电,因此电场线指向左上方,根据沿电场线电势降低,可知a等势线的电势最低,c等势线的电势最高,负电荷在电势高的地方,电势能小,所以带电质点在P点的电势能比在Q点的大,故A错误,B正确;C.只有电场力做功,所以带电粒子在P点的动能与电势能之和与在Q点的动能与电势能之和相等,故C错误;D.由图可知P点电场线密,电场强度大,带电粒子在P点电场力大,加速度大,故D错误。5、D【解析】设木块的厚度为d,对子弹的阻力为f,若木块固定,则射穿木块的过程中的位移是d,满足:①

产生的热量与二者的相对位移成正比,即:QA=fd②

若木块不固定,则射穿木块的过程中木块也会有一段位移,设为x,则子弹的位移是d+x:满足:③

产生的热量与二者的相对位移成正比,即:QB=fd④

比较①③可得,vA>vB,比较②④可得,QA=QB;故选D.点睛:题目重点考查学生对运动过程的分析和对功能关系的应用,这两块知识是高中物理的两大基础,而学生往往就是受力和运动掌握不好,尤其是功能关系,需要一直练,一直练.另外运动分析也要不断练习才熟能生巧.6、B【解析】

A.卫星在轨道上运行时,轨道的半长轴越大,需要的能量越大,由于轨道2半长轴比轨道1半径大,因此该卫星从轨道1变轨到轨道2需要在P处点火加速,故A错误;B.卫星在轨道上运行时,轨道的半长轴越大,需要的能量越大,所以卫星从轨道1到轨道2再到轨道3,机械能逐渐增大.故B正确;C.根据,卫星在轨道3的线速度小于在轨道1的线速度,由可知,卫星在轨道3的动能小于在轨道1的动能,故C错误;D.根据牛顿第二定律和万有引力定律得:所以卫星在轨道3上经过Q点的加速度等于在轨道2上经过Q点的加速度,故D错误;故选B.7、AD【解析】

A.ac角速度相同,所以ωa=ωc,而rb<rc,根据ω=可知:ωc<ωb,所以ωa=ωc<ωb,故A正确;B.a与c的角速度相等,由a=ω2r,得:aa<ac,b与c都是万有引力提供向心力,则:a=,所以ac<ab.故aa<ab.故B错误;C.ac比较,角速度相等,由v=ωr,可知va<vc,b与c都是万有引力提供向心力,则:,即,所以vc<vb.故va<vb.故C错误;D.卫星c为同步卫星,所以Ta=Tc,根据T=2π/ω及ωc<ωb,可知Tc>Tb,所以Ta=Tc>Tb,故D正确。故选AD。【点睛】本题涉及到两种物理模型,即ac转动的周期相等,bc同为卫星,其动力学原理相同,要两两分开比较,最后再统一比较.8、CD【解析】弹簧恢复原长的过程中,笔帽向上加速运动,弹簧压缩量减小,弹力减小,当弹力等于重力时,加速度为零,速度最大,此后弹力小于重力,合力向下,加速度与速度反向,笔帽做减速运动,故A错误;笔帽向上运动,受到的弹力方向向上,力与位移同向,故弹力对笔帽作正功,重力方向向下,与位移反向,对笔帽做负功,由于笔帽动能增加,所以弹簧对笔帽做的功大于笔帽克服重力做的功,时间相同,根据功率的定义,故D正确;弹簧对桌面虽然有弹力,但没有位移,所以不做功,故B错误;由于轻弹簧质量不计,所以弹簧对桌面的弹力等于对笔帽的弹力,作用时间相同,冲量大小相等,故C正确,故选CD.9、CD【解析】

AB、用水平力F慢慢拉动纸带,重物跟着一起运动,重物与纸片间是静摩擦力;若迅速拉动纸带,纸带会从重物下抽出,重物与纸片间是滑动摩擦力;滑动摩擦力约等于最大静摩擦力;故快拉时摩擦力大;故AB错误;C、纸带对重物的合力为摩擦力与支持力的合力,慢拉时静摩擦力作用时间长,支持力的作用时间也长,故慢拉时纸带给重物的摩擦力的冲量大;在迅速拉动纸带时,作用时间短,所以纸带给重物的冲量小.所以选项CD正确;

综上所述本题答案是:CD【点睛】快拉时,因为惯性,很容易将纸片抽出;慢拉时,很难将纸片抽出;根据静摩擦力和滑动摩擦力大小的分析可以知道选项AB的正误;根据冲量的定义公式分析冲量大小,由此可以知道选项CD的正误.10、ACD【解析】

A.对小球自由下落的过程,小球只受重力作用,由动量定理可有s=1m,选项A正确;B.对小球自由下落的过程,由机械能守恒可有mgH=1C.对小球进入泥潭的过程,由动能定理可有-(f-mg)h=0-D.对小球下落的整个过程,由动能定理可有mg(H+h)-fh=0-0,选项D正确.11、AC【解析】

根据圆环的运动情况分析下滑过程中,分析加速度的变化;研究圆环从A处由静止开始下滑到C过程和圆环从C处上滑到A的过程,运用动能定理列出等式,可求弹力做功,从而得到在C处弹簧的弹性势能.【详解】A.圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的速度最大,到达C处的速度为零,所以圆环先做加速运动,再做减速运动,经过B处的速度最大,所以经过B处的加速度为零,A正确;B.设弹簧与竖直方向的夹角为,弹簧的劲度系数为k,受力分析如图所示,则,而,故,减小,故N增大,根据可得摩擦力增大,B错误;C.研究圆环从A处由静止开始下滑到C过程,由动能定理得,在C处获得一竖直向上的速度v,恰好能回到A,由动能定理得,解得,,所圆环从A处到C处的过程中弹簧的弹性势能增加量为,C正确;D.下滑过程和上滑过程经过同一位置时圆环所受的摩擦力大小相等,两个过程位移大小相等,所以摩擦力做功相等,即重物与弹簧组成的系统在下滑过程中机械能损失等于上升过程中机械能的损失,D错误.12、AB【解析】第一宇宙速度是卫星在近地圆轨道上的环绕速度,根据万有引力提供向心力得:,解得:,故A正确,根据地面附近引力等于重力得:,联立可得:,故AB正确,CD错误.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、不需要3【解析】

解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,了解平衡摩擦力的方法;根据速度时间图象的斜率表示加速度求解;研究三者关系必须运用控制变量法,正确理解控制变量法的应用即可解答.【详解】(1)将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂沙桶的情况下使小车恰好做匀速运动,以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是绳子的拉力,故填不需要.(1)速度时间图象的斜率表示加速度,则(3)为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系,应作的图象.【点睛】对于实验问题首先要明确实验原理,理解重要步骤的操作,熟练应用基本物理解决实验问题.14、控制变量法乙0.61(0.60~0.63)0.1(0.44~0.46)【解析】

第一空、控制变量法多种因素影响到所测物理量的时候,通常在保证其它因素不变的情况下,只考虑某一种因素对研究物理量的影响,这种方法称为控制变量法.第二空、乙仅改变物

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