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文档简介

2024-2025学年句容市数学六上期末监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出计算结果。(1)(2)(3)(4)(5)2.脱式计算。(能简算的要简算)÷+×(+)××÷÷[(+)×]3.解方程。:=:x-=+x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.看图填空.(1)如图长方体长_____厘米,宽_____厘米,高_____厘米.(2)由一个顶点引出的三条棱的长度和是_____厘米.(3)棱长总和是_____厘米.5.在里填上“>”“<”或“=”。8956351120580.7286.按规律继续填数:10、13、16、19、_____、_____、_____.18、27、36、45、_____、_____、_____.7.甲是乙的1.5倍,甲:乙=________:________.8.学校田径队30名队员有一个临时的集训任务,要求领队老师尽快通知每一名队员,如果用打电话的方式通知,每分钟只能通知1人,至少需要(______)分钟才能通知到每一个队员。9.掷一枚正方体的骰子,朝上一面的点数为素数的可能性大小是(________)。10.成都到重庆的铁路里程大约是300km,在一幅比例尺是1:6000000的中国地图上,这条铁路长是(________)厘米。11.与周长是12.56厘米的圆面积相等的长方形的长是4厘米,它的宽是(______)厘米。12.÷=(________)(a和b互为倒数)。13.六(1)班今天到校47人,2人请事假,1人请病假.今天的出勤率是(___)%.14.小强在画图时,实际距离为5千米,但图上距离只能为5厘米,则比例尺应为________________三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.小明妈妈从家出发到超市,购物若干时间后再回到家。下面比较准确地描述了这件事的图是(_____)。A.

B.

C.

D.

16.黄金大道路边种着一排银杏树,每相邻两棵之间的距离是6米.小刚从第1棵跑到第30棵,一共跑了()米.A.180 B.174 C.18617.小丽有24张卡片,小芳比小丽少2张.如果用x表示小芳的卡片张数,那么下面列的方程中正确的是()A.24﹣x=2 B.x﹣24=2 C.x﹣2=2418.比a的3倍少5的数,用式子表示是()。A.(a+5)×3 B.(a-5)×3 C.3a-519.87×386=86×386A.加法结合律B.乘法交换律C.乘法分配律四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.(1)把三角形向左移动3格;(2)把三角形绕B点逆时针旋转90°,(3)把三角形按2:1的比放大.21.涂出对应的百分数五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.(1)长途客车的速度是每小时50千米,它还需要多长时间才能到达北京?(2)一辆小轿车看到路牌后,3小时到达了天津,它的速度是多少?(3)一辆货车的速度是每小时43千米,过8小时它能否到达石家庄?23.学校有一个圆形花坛,周长是56.52米,在它的周围建成一条1米宽的环形石子小路。(1)这条石子小路的面积是多少平方米?(2)若沿着环形石子小路的外边缘每隔0.4米装一盏地灯,一共要装多少盏地灯?24.某修路队计划修一条长1200米的路。第一周修了全长的,第二周修了全长的。第一周与第二周修路相差多少米?25.五年级同学征订《小学数学报》.五(1)班征订份数的与五(2)班的相等,五(1)班订了20份,五(2)班订了多少份?26.用拖拉机耕地,甲拖拉机7小时耕地6公顷,乙拖拉机每小时耕地公顷。甲拖拉机比乙拖拉机平均每小时多耕地多少公顷?27.南山区旧城道路需要改造,甲施工队独做要60天完成;乙施工队独做要40天完成.甲乙两队合做,需要多少天才能完成?28.在一个停车场上,停了小轿车和摩托车一共32辆,这些车一共108个轮子.求小轿车和摩托车各有多少辆?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、(1);(2);(3)5;(4);(5)【分析】(1)将小数化为分数后根据异分母分数加减法的法则进行计算;(2)根据四则运算的运算顺序计算即可;(3)、(4)根据分数四则运算的运算顺序计算即可;(5)根据分数除法的运算法则进行计算。【详解】(1)==(2)====(3)===5(4)(5)【点睛】本题主要考查四则混合运算,解题时注意数据及符号特点。2、【详解】略3、x=8;x=0.5;x=9【分析】(1)首先根据比例的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边同时乘4即可;(2)首先根据等式的性质,两边同时加上1.6,然后两边再同时除以5即可;(3)首先根据等式的性质,两边同时减去,然后两边再同时乘8即可。【详解】:=:解:x=0.25×8x=2x=8x-=解:5x=0.9+1.65x=2.5x=0.5+x=解:x=2-x=-x=x=9故答案为:x=8;x=0.5;x=9【点睛】本题考查解方程,熟练运用等式的两个性质来解题。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、643131【详解】(1)这个长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是3厘米.(2)6+4+3=13(厘米)答:由一个顶点引出的三条棱的长度和是13厘米.(3)13×4=1(厘米)答:这个长方体的棱长总和是1厘米.故答案为:6、4、3;13;1.5、>><>【解析】略6、222528546372【详解】(1)观察给出的数列,每个数是前面的数加3所得,由此解答即可;(2)观察给出的数列,每个数是前面的数加9所得,由此解答即可7、32【详解】略8、5【分析】老师首先用1分钟通知第一个学生;1+1=2,第二分钟由老师和1个学生两人分别通知1个学生,现在通知的一共2+2-1=3个学生;第三分钟可以推出通知的一共4+4-1=7个学生;以此类推,第四分钟通知的一共8+8-1=15人,第五分钟通知的一共16+16-1=31人,减去老师,刚好通知31人,由此问题解决。【详解】第一分钟通知到1个学生;第二分钟最多可通知到3个学生;第三分钟最多可通知到7个学生;第四分钟最多可通知到15个学生;第五分钟最多可通知到31个学生;5分钟最多可以通知31人。故答案为:5。【点睛】解决此题的关键是利用已通知的学生的人数加上老师是下一次要通知的学生人数。9、【分析】正方体的骰子上共有6个数,其中素数有2、3、5,共三个,用可能出现素数的情况次数除以所有可能出现的情况次数即可。【详解】3÷6=;【点睛】明确素数的个数是解答本题的关键。10、5【详解】略11、3.14【分析】根据题意分析可知,先算出圆的半径r=12.56÷3.14÷2=2(厘米),圆面积=3.14×22=12.56(平方厘米),圆的面积等于长方形的面积,根据长方形的面积=长×宽,可知宽等于面积除以长,即可解答。【详解】r=12.56÷3.14÷2=2(厘米),圆面积=3.14×22=12.56(平方厘米),宽=12.56÷4=3.14(厘米)。【点睛】此题主要考查了圆周长公式、圆面积公式的应用。12、4【详解】略13、1.【分析】用出勤人数除以总人数再乘100%即可求出出勤率,总人数是到校人数加上请假的人数.【详解】47÷(47+2+1)×100%=47÷50×100%=1%故答案为114、1:100000【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【解析】略16、B【详解】由题意可知,从第一棵树到第30棵树之间有30﹣1=29个间隔,所以小刚共跑了29个6米,列式解答即可.6×(30﹣1)=6×29=174(米)答:一共跑了174米.故选:B.【点晴】此题属于两端都栽的植树问题,在解答时,运用了下列关系式:路长=每段长×(棵数﹣1).17、B【详解】根据小芳卡片的张数﹣小丽卡片的张数=1,可列方程为:x﹣14=1.故选B.18、C【分析】首先表示出a的3倍,再减5即可。【详解】比a的3倍少5的数,用式子表示是3a-5。故选择:C。【点睛】此题主要考查用字母表示数,把字母当做数来解答即可。19、C【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】(1)根据图形平移的特征,把三角形的三个顶点分别各左平移3格,再首尾连结,即可得到把原三角形向右平移3格后的图形;(2)根据旋转图形的特征,把这个三角形绕B点逆时针旋转90°后,B点的位置不动,其余各部分均绕B点按相同方向旋转相向的度数即可画出旋转后的图形;(3)根据图形放大与缩小的特征,把这个三角形的各边均放大到原来的2倍,画出的三角形就是把原三形按2:1的比放大后的图形.21、【详解】①50×48%=24(个)②8×62.5%=5(个)③10×30%=3(个)五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)2小时;(2)80千米每小时(3)不能到达【分析】(1)长途客车的速度是每小时50千米,要求它还需要多长时间才能到达北京?用路程除以速度计算即可;(2)一辆小轿车看到路牌后,3小时到达了天津,要求它的速度是多少?用路程除以时间计算即可;(3)一辆货车的速度是每小时4千米,要求过8小时它能否到达石家庄?用速度乘以时间,得出8小时行驶的路程,再与383千米比较即可.【详解】(1)100÷50=2(小时)答:它还需要2时间才能到达北京。(2)240÷3=80(千米\小时)答:它的速度是80千米每小时。(3)4×8=32(千米)32<383答:过8小时它不能到达石家庄。【点睛】考查公式路程=速度×时间的灵活运用。23、(1)59.66平方米(2)157盏【分析】(1)r=圆的周长÷2÷π,R=石子路的宽+r,石子小路的面积=修过石子路后大圆的面积-原来圆的面积=π(-),,据此计算即可。(2)先求出修过石子路后大圆的周长,用周长除以每段的距离即可求出装灯的数量。【详解】(1)56.52÷2÷3.14=9(米)9+1=10(米)3.14×(10×10-9×9)=3.14×(100-81)=3.14×19=59.66(平方米)答:这条石子小路的面积是59.66平方米。(2)9×2+2=20(米)3.14×20÷0.4=62.8÷0.4=157(盏)答:一共要装157盏。【点睛】此题主要考查圆环面积问题和植树问题,重点掌握圆环的面积公式,封闭图形中,分的段数=种的棵数。24、40米【分析】根据分数乘法的意义,用1200×、1200×20%分别求出第一周、第二周修路的长度,再求差即可。【详解】1200×20%-1200×=240-200=40(米)答:第一周与第二周修路相差40米。【点睛】本题主要考查“求一个数的几分之几(百分之几)是多少”的实际应用。25、24份【分析】五(1)班订了20份用乘法求出五(1)班征订份数的是多少,再把五(2)班订的份数看作单位“1”,根据除法的意义,用五(2)班的的份数除以,即可得五(2)班订了多少份.本题考查了分数四则复合应用题,已知一个数求它的几分之几是多少,用乘法计算;已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法计算.【详解】20×÷=6÷=24(份),答:五(2)班订了24份26、公顷【解析】先求出甲拖拉机每小时耕地的面积,再减去乙每小时耕地的面积即可。【详解】(公顷)答:甲

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