江西省上饶市婺源县2024-2025学年数学三年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江西省上饶市婺源县2024-2025学年数学三年级第一学期期末复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.妈妈7:05从家里出发走超市,走了25分钟,妈妈(______)到超市.2.在横线上填“>”、“<”或”=”。______921-487___434620×3___1800702×2___144227+49___7173.170×3积的末尾有________个0,150×4积的末尾有________个0。4.把5个边长相等的正方形,拼成一个长方形,周长比原来减少了24厘米。每个正方形的边长是(________)厘米,拼成的长方形的周长是(________)厘米。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。1吨(________)999千克(________)700(________)63006000米(________)6千米6.从张老师的身份证号码××0226197501101519我们可以知道,张老师的出生日期是________,性别是________.7.小明家有8本故事书,图书馆中故事书的数量是小明家的259倍,图书馆有(______)故事书。8.按“☆☆★★★☆☆★★★……”的顺序,第33颗星星是(________)。9.在括号里填上“>”“<”或“=”。3000米(______)5千米2吨(______)2000千克4米(______)35分米2时(______)200分600毫米(______)4厘米5分米(______)60毫米10.镇海雅乐学校第一次买了5个足球和8个篮球,共用了51元;第二次又买了同样的8个足球和5个篮球,共用了66元.如果买1个足球和1个篮球共用_____元.11.有36支笔,其中是铅笔,是毛笔,铅笔有(________)支,毛笔有(________)支。二、仔细推敲,认真辨析。12.两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)13.求比260多60的数是多少,正确的列式是260+60.(_____)14.小明1分钟能走100千米。(________)15.因数的末尾有两个1,积的末尾也只有两个1.(______)16.99×9=981(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.把一张长方形纸对折,再对折后打开数一数,每份占这张纸的()。A. B. C.18.如图,用小数表示为()。A.55.5元 B.10.1元 C.55.1元 D.5.51元19.下面图形中是轴对称图形的是()。A. B. C. D.20.3盒草莓共重24千克,平均每盒重()。A.800克 B.8000克 C.8000千克21.小娟看到的是()。

A. B. C.四、细心计算,认真检查。22.估算。72×4≈303×8≈297×2≈129×2≈23.脱式计算109×5-245920—368+146(406-285)×3600-25×824.计算下面各题。(162-81)÷962×8-249720-105×6五、操作题25.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)26.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、解决问题27.优优小学一天的郊游优优小学2018年的1月1日计划带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游.让我们随他们一起出发吧!上午()(从学校出发时间)上午()(到达游乐场的时间)下午()(从游乐场返回的时间).28.一列从邯郸开往北京的火车,在到石家庄站之前,车上有478人,在石家庄站上车的有328人,下车的乘客有288人。火车从石家庄站开出后,车上共有乘客多少人?29.先涂一涂,再比一比。()30.63名学生去郊游,每顶帐篷最多住5人,至少需要搭多少顶帐篷?31.8个啤酒棚里大约坐了多少人?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、7:30【分析】以出发时间为标准,再加上行走25分钟的时间,就是到答目的地的时间.【详解】妈妈7:05从家里出发,走了25分钟,就用5+25=30(分),在7:30到超市.2、<>=>><【详解】略3、12【详解】略4、336【分析】如图,可知,周长比原来减少了2×4=8个正方形的边长,周长减少的长度÷减少的正方形边长条数=正方形的边长,长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答即可。【详解】24÷(2×4)=24÷8=3(厘米)(3×5+3)×2=18×2=36(厘米)答:每个正方形的边长是3厘米,拼成的长方形的周长是36厘米。故答案为:3;36。【点睛】此题主要考查图形的拼接问题,解题关键是求出一共减少了几条正方形的边。5、>><=【分析】(1)(4)先将括号两边的单位进行换算再进行比较;(2)(3)将括号两边的算式的结果计算出来再进行比较。【详解】(1)1吨=1000千克,1吨>999千克;(2)82×9=738,82×9>700;(3)951×6=5706,951×6<6300;(4)6000米=6千米。【点睛】本题考查数的比较,关键掌握吨与千克、米与千米之间的换算进率。6、1975年1月10日男【详解】略7、2072【详解】略8、★【详解】略9、<=><>>【分析】按照长度单位,质量单位和时间单位之间的进率,把它们化成统一的单位,再比较大小。1000米=1千米,3000米里面有3个1000米是3千米<5千米。1吨=1000千克,2吨是2个1000千克=2000千克。1米=10分米,4米是4个10分米是40分米>35分米。1时=60分,2时是2个60分是120分<200分。10毫米=1厘米,600毫米里面有60个10毫米是60厘米>4厘米。1分米=100毫米,5分米是5个100毫米是500毫米>60毫米。【详解】3000米(<)5千米2吨(=)2000千克4米(>)35分米2时(<)200分600毫米(>)4厘米5分米(>)60毫米【点睛】熟悉长度单位,质量单位和时间单位之间的进率是解答此题的关键。10、1【详解】(51+66)÷(5+8),=117÷13,=1(元),答:买1个足球和1个篮球共用1元;故答案为:1.11、69【分析】根据题意可知,将这些笔平均分成6份,其中一份占它的,是36÷6支笔。将这些笔平均分成4份,其中一份占它的,是36÷4支笔。【详解】36÷6=6(支)36÷4=9(支)则铅笔有6支,毛笔有9支。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】130×2=260,106×2=212,说明两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;据此即可判断。【详解】根据分析可知,两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对乘数中间或末尾有0的乘法运算知识的掌握,可以举例说明来进行判断。13、√【详解】略14、×【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,此题根据长度单位,结合数据可知:应用“米”做单位;据此进行判断即可。【详解】根据以上分析可知:小明1分钟大约能走100千米。是错误的。故答案为:×【点睛】此题主要考查对长度单位“千米”的认知,注意结合生活实际。15、×【详解】略16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】第一次对折图形平均分成了2份,每份大小是对折前的,第二次对折后图形平均分成4份,第三次对折平均分成8份,由此可求出答案。【详解】A.对折1次的结果;B.对折2次的结果;C.对折3次的结果;故答案为:B。【点睛】本题主要考查对折,实践是理解题意的关键。18、D【分析】元角分之间的进率都是10,改写时,小数点前面表示元,小数点后面第一位表示角,第二位表示分,按照这个规律写出即可。【详解】5元5角1分=5.51元。故答案为:D【点睛】本题主要考查小数的意义。19、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.不是轴对称图形;B.是轴对称图形;C.不是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故答案为:B。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。20、B【分析】草莓总质量÷草莓盒数=平均每盒草莓质量,据此解答。【详解】24÷3=8(千克),8千克=8000克平均每盒重8千克,或者说8000克。故选择:B。【点睛】注意单位换算,掌握1千克=1000克是解题关键。21、C【分析】小娟是从小动物正面看的,看到的应该是动物的面部,据此即可解答。【详解】根据分析可知,小娟看到的是小动物的正面,即动物的面部。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。四、细心计算,认真检查。22、280;2400;600;260【详解】略23、300;698363;400【详解】略24、9;247;90【详解】略五、操作题25、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.26、【详解】略六、解决问题27、8:20;9:00;3:0040;6【详解】分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,由此写出这三个钟表表示的时刻;用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间,即可求出从学校到游乐场的时间,用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩的时间.【点睛】此题考查了时、分、秒及其关系,明确分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,是解答此题的关键.28、518人【详解】478+328-288=518(人)29、见详解【分析】两个相同的长方形,左图平均分成3份(每2份看作1份),每份是它的,其中1份涂色;右图平均分成2份(每3份看作1份),每份是它的,其中1份涂色;再根据同分母的比分子,分子大的就大;同分子的比分母,分母大的反而小进行比较即可。【详解】如图所示:(<)【点睛】本题主要考查分数的意

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