2024年安陆市三上数学期末调研模拟试题含解析_第1页
2024年安陆市三上数学期末调研模拟试题含解析_第2页
2024年安陆市三上数学期末调研模拟试题含解析_第3页
2024年安陆市三上数学期末调研模拟试题含解析_第4页
2024年安陆市三上数学期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年安陆市三上数学期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.620×5的积的末尾有(

)个0A.1

B.2

C.32.一根绳子长200米,第一次用了49米,第二次用了37米,现在绳子的长度比原来短了多少?正确的列式是()A.200-49-37 B.200-49+37 C.49+373.哪副图是淘气看到?淘气看到是第()副图。A. B. C. D.4.一个冷库冷藏了500只羊,用一辆车运了6趟,还余200只羊,这辆车平均每趟运()只羊。A.20 B.35 C.40 D.505.下面图()的阴影部分可以用“”来表示。A. B. C.二、认真辨析,我会判。6.12个苹果,吃了其中的,就是吃了5个苹果。(________)7.0加上任何数都得0。(_____)8.5045200省略万位后面的尾数约是505万.(____)9.一个长方形,宽5厘米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是20厘米。(____)10.汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。(________)三、仔细观察,我会填。11.76比29多(______),680比(______)少270。12.钟面上,秒针从数字“3”走到“6”经过(________)秒,秒针走了5圈,分针从数字“1”走到数字(________)。13.16时是下午(________)时,晚上9时是(________)时。14.计算125×8,积的未尾一共有(________)个0。15.学校准备晚上6:30开始“迎中秋”晚会,现在要推迟15分钟开始,晚会开始的时间应该是________,8:00晚会结束,晚会一共开了________小时________分钟。16.(1)从正面看到的有_____.(2)从正面看到的有_____.(3)从侧面看到的有_____.17.在横线上填上“>”“<”或“=”。_______________5千克______500克5870克______6千克_____18.在计算97×41时,可以把97当作________,把41看作________,这两个新数的乘积是________所以97×41≈________.四、认真细致,我会算。19.口算。18×5=______16-15÷3=______(4+6)×3=______20.用竖式计算下面各题,带*号的要验算.736×12=64×240=*207×39=415÷83=550÷30=*612÷18=21.递等式计算。96+204×3(183-135)÷4347-125-75五、动手操作,我能行。22.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。23.估一估、连一连.24.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。25.量出下面图形每条边的长。围成这个四边形的四条线段的总长度是多少毫米?26.王芳3分钟包了24个饺子,照这样计算,她15分钟可以包多少个饺子?包96个饺子需要多少分钟?27.如图中正方形A的边长是8厘米,正方形B的边长是12厘米.大正方形的周长是多少厘米?28.爸爸生病了买了一盒药,医生建议:每天吃3粒或4粒,如果吃3粒,8天可以吃完.如果每天吃4粒,几天可以吃完?29.王老师去商场买文具,她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元,后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元,每支铅笔和每本笔记本各多少钱?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、C【详解】略3、C【详解】略4、D【分析】用冷库中羊的只数减去余下的只数等于已运走的只数,再除以趟数,即为平均每趟运的只数。【详解】(500-200)÷6=300÷6=50(只)故答案为:D。【点睛】首先求出运走了多少只是解答本题的关键,然后再作进一步解答。5、C【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份儿,取其中的一份或几份的数,根据分数的意义解答。【详解】A.没有平均分,不能用分数表示。B.没有平均分,不能用分数表示。C.平均分成三份,取其中的一份,所以用分数表示。故答案为:C【点睛】要想用分数表示必须是平均分。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】根据分数意义可知,把12个苹果平均分成6份,吃了其中的5份,苹果总数÷份数=每份苹果个数,每份苹果个数×吃的份数=吃的苹果个数,代入数据计算即可。【详解】吃了其中的,意为吃了6份中的5份,12÷6=2(个),5×2=10(个),即吃了10个苹果。所以原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】7、【详解】0加上任何数得任何数,本题说法错误。8、√【详解】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,解答判断即可.9、×【解析】略10、√【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。据此判断即可。【详解】根据分析可知,汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。故答案为:√。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。三、仔细观察,我会填。11、47950【分析】求76比29多几用减法计算;求680比几少270用加法计算,据此解答。【详解】76-29=47;680+270=950【点睛】求一个数比另一个数多(或少)多少用减法计算。12、152【分析】根据对钟表的认识,秒针走1个数字,即1大格是5秒,秒针从数字“3”走到“6”走了6-3=3个数字,即3大格,是5×3=15秒;秒针走1圈,是60秒,也就是1分钟,即秒针走1圈,分针走1小格,秒针走5圈,分针走5小格,也就是1大格,秒针走了5圈,分针从数字“1”走到数字2。【详解】据分析得出:钟面上,秒针从数字“3”走到“6”经过15秒,秒针走了5圈,分针从数字“1”走到数字2。【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握。13、421【解析】略14、3【分析】根据整数乘法的计算方法计算出125×8的结果,数一数即可。【详解】125×8=1000,积的未尾一共3个0。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算,注意两个因数末尾没有0,积的末尾不一定没有0。15、6:45115【解析】推迟15分钟就是以6:30为起点,向后又经过15分钟,用加法计算。用结束时间-开始时间=晚会时间,据此代入数据即可。【详解】6:30+15分钟=6:45;8:00-6:45=1时15分钟故答案为:6:45;1;15。16、1、2、73、4、56、8【详解】略17、<><><<【分析】(1)(2)根据整数乘除法的计算方法计算出结果后再进行比较即可;(3)(6)根据分子相同,分母越大分数越小,分母相同,分子越大分数越大,进行比较;(4)(5)先将单位换算统一后,再进行比较。【详解】,所以;,所以;分子相同,分母越大分数越小,所以;5千克克,5000克克,所以5千克克;6千克克,5870克克,所以5870克千克;分母相同,分子越大分数越大,所以。【点睛】本题主要考查数的比较大小,解题是要根据题目,选择合适的比较方法进行比较。18、1004040004000【详解】略四、认真细致,我会算。19、901130【详解】略20、8832;15360;8073;5;18…10;34【详解】736×12=883264×240=15360*207×39=8073验算:415÷83=5550÷30=18…10612÷18=34验算:21、708;12;147【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。23、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、174毫米【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度,据此即可测量出各边的长度,再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,解答即可。【详解】测量如下:四条线段的总长度:(65+22)×2=87×2=174(毫米)答:围成这个四边形的四条线段的总长度是174毫米。【点睛】此题主要考查长度的测量及长方形周长公式的实际应用,要注意题目要求的长度单位是毫米。26、120个12分钟【详解】略27、80厘米【详解】8+12=20(厘米)20×4=80(厘米)答:大正方形的周长是80厘米.28、6天【详解】3×8÷4=24÷4=6(天)答:6天可以吃完.29、铅笔4元;笔记本6元【分析】由题意可知,王老师她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元,后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元,可以算出第二次比

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论