超前思维的含义与特征+学案 高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第十三课创新思维要力求超前13.1超前思维的含义与特征【学习目标】1、明确超前思维的探索性、预测性和不确定性的特征。2、正确运用超前思维的特点，提高超前思维的正确性。【教学五点】重点:理解超前思维的含义，把握超前思维的特征。难点:理解超前思维的基础。考点：理解超前思维的含义，把握超前思维的特征。疑点：提高超前思维的正确性。易错易混点：提高超前思维的正确性。自主预习（一）、超前思维的含义1.依据:事物的发生和发展有其----,人的思维对事物的反映具有----。2.含义:超前思维是在------------地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的---------,判断事物---------的思维形态。3.表现:----------是超前思维的表现。人的思维既可能近似于等同地反映事物的存在状态,也可能以超前或落后的方式反映事物的存在状态。“先知先觉”能够对事物发展情况作出------------。4.超前思维是有---------的思维。---------------是超前意识的基本品质。（二）、超前思维的特征1.超前思维具有---------。超前思维是建立在对事物发展的历史和现实的把握之上的,是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以-------,-----其中进步的、先进的、有价值的东西,并在此基础上构想事物发展的------------。2.超前思维具有----------。超前思维利用思维的----------,超越了事物发展的具体时间和空间,以及事物发展的具体环节,在头脑中推想事物发展的未来状况。相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有-------------的特征。3.超前思维具有不确定性。(1)原因:人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分,事物在其发展过程中会受到各种各样的----------的因素的影响,事物发展的具体状况不一定完全按照人们-----------的方式展开。(2)提高措施:要提高超前思维预测推断的科学性和准确性,需要人们立足-----------,充分认识和把握事物的----------,创造有利的条件,促使事物向有利于人们预测的方向发展。二、互动学习探究活动一：1947年，美国西方电子公司的贝尔实验室发明了世界上第一支晶体管。不过，该公司把这种晶体管只是用于助听器的生产。日本索尼公司的创始人井深大和盛田昭夫敏感地意识到这项伟大的发明具有远大的发展前景。1952年，他们二人飞往美国并以2.5万美元的价格买下了这项专利。他们发现,晶体管和已使用了40年的电子管一样能够放大信号,而且反应快、体积小、耗电少、可靠性强,非常有可能取代电子管。他们经过了成千上万次试验和失败，终于在1955年生产出世界上第一台袖珍式晶体管收音机。二人决定用“SONY”命名这款产品，打上“SONY”商标生产的首批200万台袖珍式晶体管收音机投放市场就受到消费者青睐，销售额高达250万美元，正好是购买专利所用资金的100倍。此后，“索尼”的名称响遍了全世界，在世界电子行业中获得了“先驱者”的美誉。思考：结合上述情景,分析说明超前思维具有的特征？探究活动二：早在1987年，邓小平同志就为中国特色社会主义现代化建设提出了“三步走”发展战略目标，党的十三大明确而系统地阐述了这一发展战略：第一步，从1981年到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民温饱问题；第二步，从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。我国已经实现第一个百年奋斗目标，全面建成了小康社会。回顾邓小平当初的设想，谈谈他的思维方式具有什么特点。探究活动三：刘备三顾茅庐，见到诸葛亮之后说：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶（獗），至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”诸葛亮说：“今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理;天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”在刘备尚不能立足时，诸葛亮为什么说他可以“三分天下有其一”？知识梳理：梳理本课知识体系四、分享展示：学生展示知识体系，小组互评，教师点评。五、当堂检测1．“凡事预则立，不预则废”，体现的思维方式是()A．创新思维B．聚合思维C．超前思维D．发散思维2．下列与“凡事预则立，不预则废”反映的思维方式相同的是()A．千里之行，始于足下B．为之于未有，治之于未乱C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春D．士别三日，当刮目相待3．李贵朋脑袋灵、主意多、有机智，这次应对疫情他又体现得淋漓尽致。李贵朋是中共党员，凤凰街道卫生院长。疫情乍起，他从各方面信息推测出这次疫情来势凶猛、不比寻常，便提早行动，抢购囤积了超量的医疗防护设备。果然，战“疫”打响，医用口罩、红外线测温仪、防护服、消毒用品等迅速脱销，各街道纷纷告急。李贵朋便把分配权上交坊子区卫健局，统一调配给其他街道，保障了全区疫情防控防治整体大局。材料体现了李贵朋什么思维方式()A．正向思维B．超前思维C．发散思维 D．聚合思维4．中华优秀传统文化主张在时间的长河中探索事物发展的规律，获得超前处理问题的智慧，如中医讲究“治