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文档简介
2024-2025学年陕西省安康市石泉县数学三年级第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.把9根下面这样的木材捆在一起,接头处不计,至少需要_______厘米的绳子.2.小鹏在13:30开始打篮球,从开始到结束一共用了50分钟,他在(________)时(________)分结束。3.淘气5分打90个字,笑笑3分钟打51个字。(________)打字快些。4.在括号里填上合适的单位。一辆货车载重量是5(________),每小时行驶45(________)。一部手机大约厚6(________),重约144(________)。一张桌子高约是70(________)。5.一部手机804元,5部手机一共大约花(______)元。6.一个长方形,宽是7厘米,长是宽的4倍,这个长方形的长是(________)厘米,周长是(________)厘米。7.有一块长方形的试验田,长1800米,宽1200米。李大叔每小时能走3千米。他绕试验田一周需要(________)小时。8.最大的两位数和最小的三位数的和是________。9.新闻联播从晚上7:00开始,到7:30结束,共播出_____分钟。10.在括号里填上合适的单位名称①小新跑100米约22(________)②一支牙膏长约15(________)③卡车的载重量是6(________)④小刚同学的体重约是30(________)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面图形中是轴对称图形的是()。A. B. C. D.12.把一根绳子对折后再对折,每一段的长度是原来的()A. B. C.13.一位数(0除外)乘三位数的积(
).A.是三位数 B.是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数14.两袋大米同样重,第一袋用去,第二袋用去千克,剩下的()。A.第一袋重 B.第二袋重 C.同样重 D.无法确定15.130×4=(
)A.41 B.520 C.2400
D.240三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.502×140的积中间有2个零.(______)17.420÷12×5与420÷60的结果不同。(_____)18.0和任何数相乘都得0,1和任何数相乘都得1.(__________)19.将一张长方形纸对折3次,每1份是这张长方形纸的。(________)20.801-685>800-684。(______)四、计算题。(28分)21.直接写得数.14×4=300÷5=7×600=203×6=560÷8=0.8米+1.3米=4200÷6=24×5=22.笔算下面各题,带☆要验算。503×9=441+375=☆402-116=242-168=480×6=☆453+288=五、作图题。(8分)23.找朋友。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.哥哥身高12dm,比爸爸矮了6dm,爸爸身高是弟弟身高的2倍,弟弟身高是多少dm?25.下面小正方形的边长是1厘米。(1)画一个边长是3厘米的小正方形并求出它的周长。(2)画一个长5厘米,宽2厘米的长方形并求出它的周长。(3)用阴影涂出其中一个图形的。26.量一量,画一画(1)下面长方形的长是________厘米,宽是________厘米。(2)在这个长方形中画一个最大的正方形。27.新华小学三年级的260名学生去秋游,前五辆汽车每辆各坐48人,第六辆汽车要坐多少人?28.一列火车从甲城开往乙城,行驶速度为120千米/时,4小时到达,返回时提前了1小时到达,返回时这列火车的速度是多少?29.三年二班有50人,每人买一盒彩笔和一袋彩纸,全班一共需要花多少元钱?
参考答案一、填空题。(20分)1、240【详解】略2、1420【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】13:30+50分钟=14:20【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。3、淘气【详解】略4、吨千米毫米克厘米【分析】根据生活经验以及对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一辆货车载重量用“吨”作单位,计量货车每小时行驶路程用“千米”作单位,计量手机厚度用“毫米”作单位,计量手机重量用“克”作单位,计量桌子高度用“厘米”作单位。【详解】一辆货车载重量是5吨,每小时行驶45千米。一部手机大约厚6毫米,重约144克。一张桌子高约是70厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、4000【详解】略6、2870【分析】通过已知条件宽是7厘米,长是宽的4倍;求出长方形的长;再通过长方形周长公式:(长+宽)×2,求出长方形的周长。【详解】(1)7×4=28(厘米);(2)(28+7)×2=35×2=70(厘米)【点睛】掌握长方形的周长公式:(长+宽)×2是解答本题的关键。7、2【分析】根据题意可知,先根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出他绕试验田一周的路程。米和千米之间的进率是1000,据此将路程换算成千米。再根据时间=路程÷速度解答即可。【详解】(1800+1200)×2=3000×2=6000(米)=6(千米)6÷3=2(小时)则他绕试验田一周需要2小时。【点睛】灵活运用长方形的周长公式求出李大叔要行走的路程,再根据公式时间=路程÷速度求出李大叔要走的时间。8、199【解析】最大的两位数99,最小的三位数是100100+99=199故答案为:1999、30【分析】结束的时刻减去开始的时刻,求出用了多少分钟即可。【详解】7:30﹣7:00=30(分)故答案为30。【点睛】本题的时间都是在同一天之内,求经过的时间,直接用结束的时刻减去开始的时刻即可。10、秒厘米吨千克【分析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;常见的时间单位有时、分、秒;常见的质量单位有吨、千克、克;根据生活情境与数据大小选择合适的单位。【详解】小新跑100米约22秒;一支牙膏长约15厘米;卡车的载重量是6吨;小刚同学的体重约是30千克。【点睛】本题考查对时间单位、质量单位、长度单位与数据大小的灵活应用。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.不是轴对称图形;B.是轴对称图形;C.不是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故答案为:B。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。12、A【详解】略13、C【详解】略14、D【分析】第一个的单位“1”是这袋大米的重量,剩下的就是1-,剩下的重量是原来大米的重量乘(1-);第二个的后面有单位,它表示一个具体的数量,剩下的大米的重量就是原来的重量减去,据此解答即可。【详解】解:设原来大米的重量为a千克,则:第一袋剩下了:(1-)a=a千克;第二袋剩下了:a-千克。①当a>1时,a<a-;第二袋剩下的重;②当a=1时,a=a-,两袋剩下的大米重量相等;③当a<1时,a>a-,第一袋剩下的重。故答案选:D【点睛】此题考查列代数式,此题重在区分分数在具体的题目中的区别。15、B【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【解析】根据整数乘法的计算方法,求出502×140的积,然后再进一步解答.【详解】502×140=70280,502×140的积中间有1个零.所以题干的说法是错误的.故答案为错误.17、×【详解】420÷12×5=35×5=175420÷60=7175≠7所以原题说法错误;故答案为:×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序,分析数据找到正确的计算方法。18、×【解析】略19、√【详解】略20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、56;60;4200;1218;70;2.1米;700;120【详解】略22、4527;816;286;74;2880;741【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】503×9=4527441+375=816☆402-116=286验算:286+116=402242-168=74480×6=2880☆453+288=741验算:741-288=453五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、9dm【分析】用哥哥的身高加哥哥比爸爸矮的6分米,就是爸爸的身高,再用爸爸的身高除以2,就是弟弟的身高。【详解】(12+6)÷2=18÷2=9(dm)答:弟弟身高是9dm。【点睛】已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数是多少,用除法。25、(1)图如上,12厘米。(2)图如上,14厘米。(3)图如上。【分析】先根据题目要求画出正方形和长方形,然后根据正方形、长方形的周长公式分别计算出正方形、长方形的周长,再把长方形的一半涂色即可解答。【详解】(1)图如上3×4=12(厘米)。答:正方形的周长为12厘米。(2)图如上(5+2)×2=7×2=14(厘米)。答:长方形的周长为14厘米。(3)把长方形的一半涂色,图如上。【点睛】本题主要考查学生对分数的初步认识、长方形、正方形周长公式的掌握以及学生的作图能力。26、(1)5;3(2)如图所示【详解】略27、20人【分析】用前五辆汽车每辆坐的人数乘5等于前五辆汽车共坐的人数,用总共去秋游的学生数减去
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