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文档简介
2024年江苏省淮安市淮阴师范学院第一附属小学数学三上期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.在()里填上适当的单位。从北京到广州大约2313(__________)一张床长约20(__________)橡皮擦长约4(__________)货车重约5(__________)2.+就是_____个,再加上_____个,等于_____个,也就是_____.3.□67÷5,要使商是两位数,□里可以填(______),要使商是三位数,□里最小填(______)。4.一堆沙子有4969千克,可以说大约有(______)千克,还可以说大约有(______)吨。5.一个正方形的边长是8米,它的周长是(________)米。6.在括号里填上合适的数。(________)(________)7.在横线上填上适当的单位名称.一间教室的面积大约是50_____.一块手帕的面积是4_____.8.亮亮有15张卡片,明明的比亮亮的3倍还多8张,明明有(____)张卡片。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.1片口香糖重3千克.(____)10.把一块蛋糕分成5份,每份是它的。(________)11.一位数乘三位数,积一定是三位数。(________)12.两个正方形的周长相等,它们的边长一定相等.(______)13.小军做50道口算题用了128分钟。(________)14.0.37与0.370没有区别。(______)15.。(____)16.明年会是闰年,2月份有29天,全年366天.(____)17.“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”。(________)18.小贝7:30从家出发去学校,路上要走18分钟。小贝到校时间是7:48。(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面()组4根小棒能围成一个长方形。A. B. C.20.三(1)班订《数学报》和《语文报》,每人至少订一份,有22人订《数学报》,24人订《语文报》,11人两种都订了,三(1)班有()人。A.57 B.55 C.3521.把一个长方形的长增加3厘米,宽增加4厘米,它的周长增加了(
)A.7厘米 B.14厘米 C.17厘米22.白菜2元一斤,菜心3元一斤,小亮有10元钱,则他可以买()A.1斤白菜3斤菜心 B.2斤白菜2斤菜心C.2斤白菜3斤菜心 D.4斤白菜1斤菜心23.下面选中的哪个涂色部分能用四分之三表示()。A. B. C.24.一个汉堡23元,买3个汉堡要花多少元?可以用下面的竖式计算,积中十位上的6表示的意思是()。A.20×3的积 B.2×3的积 C.2×30的积25.导演要从3名男演员和2名女演员中选出1名男演员和1名女演员参加话剧表演比赛,一共有()种不同的选法。A.6 B.5 C.426.下面各图形中阴影部分的周长最大的是()(单位:cm)A. B.C. D.27.7×800=(
)A.8800
B.6300
C.5600
D.150028.下图中的涂色部分用分数表示是()。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。29.口算。
26+30=_____18+27=_____700+2300=_____90-45=_____54-20=_____900+300=_____560-500=_____8000-2000=_____30.竖式计算,带☆的要验算。☆507-118=450×8=31.求周长.五、操作题。32.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题33.一个长方形长8cm,宽6cm,把它剪成一个最大的正方形和一个小长方形,正方形和小长方形的的周长分别是多少厘米?34.学校图书馆新购进了784本书,图书管理人员将这些书整理后放到5个书柜里。第5个书柜放了多少本?35.估测。主题,从你家到学校大约有多远?我的估测方法:36.李叔叔一家在元旦那天拍了张全家福,照片宽45厘米,长是宽的3倍。李叔叔要亲自动手给照片做个相框,做这个相框至少需要多少厘米的材料?37.希望小学二年级有学生298人,三年级比二年级多145人。二、三年级共有学生多少人?
参考答案一、神奇小帮手。1、千米分米厘米吨【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量从北京到广州的距离应用“千米”做单位;计量一张床的长度应用“分米”做单位;计量橡皮擦的长度应用“厘米”做单位;计量货车的重量应用“吨”做单位;据此填空即可。【详解】从北京到广州大约2313(千米)一张床长约20(分米)橡皮擦长约4(厘米)货车重约5(吨)【点睛】此题考查了各计量单位的实际应用,解答时要结合生活实际,根据其数据的大小进行判断。2、123【详解】略3、1、2、3、45【分析】□67÷5,要使商是两位数,说明被除数首位不够除。要使商是三位数,说明首位够除。【详解】□67÷5,要使商是两位数,□里可以填1、2、3、4,要使商是三位数,□里最小填5。【点睛】此题考查学生对三位数除一位数,首位够除时商是三位数,不够除时商是两位数。4、50005【分析】利用“四舍五入法”,4969接近5000;低级单位千克化高级单位吨,除以进率1000。【详解】4969≈5000;5000千克=5吨。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握利用“四舍五入”,求近似数的方法。理解估算的意义,掌握估算在日常生活中的应用。5、32【分析】用正方形的边长乘4即可解答。【详解】8×4=32(米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。6、1549【分析】一个加数=和-另一个加数,被除数=商×除数,据此即可解答。【详解】45÷5+□=249+□=24□=24-9□=1545+□÷7=52□÷7=52-45□÷7=7□=7×7□=49【点睛】熟练掌握除法和加法各部分间关系是解答本题的关键。7、平方米平方分米【详解】略8、53【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【解析】1片口香糖重3克原题说法错误;故答案为:×.10、×【分析】根据分数的意义可知,将一块蛋糕平均分成5份,其中一份占它的。而题目中没有指出这块蛋糕是平均分成5份,则不能确定每份是它的。【详解】根据分析可知,把一块蛋糕分成5份,而不是平均分成5份,则每份不是它的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。11、×【分析】400×2=800,积是三位数;400×3=1200,积是四位数,据此即可解答。【详解】一位数乘三位数,积可能是三位数,也可能是四位数,所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。12、√【详解】略13、×【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量小军做50道口算题用了多少时间,应用时间单位,结合实际可知:应为12分钟;据此判断。【详解】据分析得出:小军做50道口算题用了12分钟;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。14、×【详解】略15、√【分析】399接近400,可以写成400-1的形式,再计算。【详解】565+399=565+(400-1)=565+400-1=965-1=964故答案为:√16、√【详解】今年是2019年,明年是2020年,2020÷4=505,没有余数,所以2020年是闰年,2月份有29天,全年366天.原题说法正确.故答案为:√.【点睛】今年是2019年,明年是2020年,用2020除以4,看是否有余数,有余数2020年就是平年,没有余数就是闰年,闰年2月份有29天,全年366天.17、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算;求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知,“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”,所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【分析】根据长方形的特点解答本题即可。【详解】长方形的特点:两条对边相等;故需要两组两根相等的小棒。故选:A【点睛】熟练的掌握长方形的特征是解答本题的关键。20、C【分析】订《数学报》人数加上订《语文报》人数,减去两种都订的人数即可解答。【详解】22+24-11=46-11=35(人)故答案为:C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。21、B【详解】略22、B【详解】2×2+3×2=4+6=10(元)答:他可以买2斤白菜2斤菜心.故选B.【点睛】用两种菜的单价乘斤数再加起来即可得出答案.23、C【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.没有将图形平均分成4份,则涂色部分不能用四分之三表示;B.将图形平均分成6份,则涂色部分用六分之三表示;C.将图形平均分成4份,则涂色部分用四分之三表示;故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。24、A【分析】竖式中,6是由一位数3乘两位数十位上的2得到的,即3乘2个十,得6个十。据此解答即可。【详解】积中十位上的6表示的意思是20×3的积。故答案为:A。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法,明确2在23的十位,表示2个十,即20。25、A【分析】1名男演员和1名女演员参加,每一位男演员都有2种搭配方法,3名男演员,一共有3×2=6种选法。【详解】3×2=6(种)故答案为:B【点睛】本题主要考查搭配问题,解题时要根据题意,可通过连线等方法进行解答。26、D【详解】略27、C【详解】略28、C【分析】把8个圆圈平均分成4份,每一份是2个,涂颜色的2个是一份,这些圆圈的。【详解】根据分析可知:涂色部分用分数表示是。故答案为:C【点睛】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。四、勤奋的你来算一算。29、5645300045341200606000【详解】略30、389;3600【分析】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆507-118=389验算:389+118=507450×8=360031、(1)36分米(2)18厘米【详解】(1)9×4=36(分米)答:正方形的周长是36分米.(2)(6+3)×2=9×2=18(厘米)答:平行四边形的周长是18厘米.五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、正方形周长:24cm小长方形周长:16cm【详解】正方形的周长是:6×4=24(cm)小长方形的周长是:8-6=2(cm)(6+2)×2=16(cm)34、168本【分析】图书的总数减去前4个柜子里面数的总数即可求解第五个柜子的书本数,根据前4个柜子各放154本,4个柜子就是4个154,让154×4即可求解前4个柜子中书的总数,据此解答。【详解】784-154×4=784-616=168(本)答:第5个书柜放了168本。【点睛】本题考查乘减运算的应用,有乘法有减去先算乘法再算减法。35、2千米;方法见详解过程
【分析】估测路程,可以从数走的步数、坐公共汽车
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