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化强迫为自觉作文化强迫为自觉作文篇一我有“强迫症”。学完作文,妈妈来接我,我躺在妈妈的车里,本来车窗是关着的,妈妈嫌车里太闷、太热,就把车窗开了一点,我嫌车里太凉、太冷,因为我只穿了一件衣服,妈妈穿两件,就叫妈妈把车窗关起来,妈妈不关,我就一直叫:“一定要关,一定要关,不关我要玩你的手机!”妈妈只好把车窗关起来。我学好钢琴,妈妈带我去吃比萨,到了店里,我看见有冰淇淋,就跑过去,要吃冰淇淋,妈妈把我拉住,把我拖了回来,告诉我:冰淇淋不能吃。我生气了:“不嘛,不嘛,我要吃,你不让我吃,我以后就不学钢琴了!”妈妈只好让我吃了。妈妈说:“你这样强迫症强迫别人,我真拿你没办法”。化强迫为自觉作文篇二“共享”是什么?在这个“共享时代”,人们都需要清楚地明白“共享”意味着共同享受,而不是私人专属。“共享”的出现方便了人们,也分辨了人们。“共享”的前提是自觉。在我所生活的城市――上海,处处都遍布着共享单车,而我也自身体验过。只需要用手机轻轻一扫,就可以骑着单车去走南闯北,十分方便。上海有专门指定共享单车停靠的地方,也是随处可见。许多人们都会遵守这些规矩,老老实实的取车,停车,还车。而这一切都出自人们的自觉。不自觉的人又何尝没有呢?在共享单车出现的初期,新闻中一次次报道共享单车失窃、被毁坏等等的负面新闻。但是,这一切反映出的是人们的自觉性。私自吞藏共享单车,毁坏共享单车甚至将它投入湖中用来宣泄自己的情感,这是人们自发的自私,这是人们没有清楚地理解“共享”这个词。“共享”方便了许多人,也反映了许多人的素质。时代悄然变化着,已进入“共享时代”了。而在这个共享的时代,达到全民自觉共享很困难吗?“自觉共享”听起来很可笑,这怎么共享?但是这个时代就需要它。自觉很简单,但又很复杂。比方说,到图书馆借书,只要按时还书了,也将书本爱护得很好,这就是自觉,难吗?不难。可往往有人经不住诱惑,想着,这么大的便宜干嘛不捡?于是就丢弃了自己的自觉。自觉,每个人都有。但是面对诱惑,对于有些人,自觉是如此的卑微,而自私就顺势爬了上来。而这些人会被“共享时代”所淘汰、驱逐。顺应着这个时代,“自觉共享”有何不可?若达到“自觉共享”,街道上插着难看的告示板的地方就可以种满绿植和鲜花,使城市变得更加美丽;图书馆里的书会被更多人阅读;完好的共享单车可以方便更多人。“共享时代”已经到来,“自觉共享”也该成形了,只为让“共享”成为单纯的方便人们的工具,而不是另一个的麻烦。总之,自觉是共享的前提,共享需要自觉去延续。化强迫为自觉作文篇三时间如流水向前流去,随了我12年。尽管说每一天我都学到了知识,但我还是幼稚地认为:小孩,玩就是一切!因而,不知如何自觉,如何把握时间。合指算算,时间几乎是在跟“玩”一同消失。一天24小时,除睡觉吃饭外,玩就成了生活的中心。我的生活似乎“格式”化了,不再多想玩以外的事情。如今,自从我进入了毕业班,才渐渐觉醒,深深地意识到:生活的关键在于自觉!]看电视的时候,图象就在眼前闪过,声音在耳际响起,如一道电光划过长空。不论节目多么精彩,可为了学习,我已不再被它所震撼,不被它所吸引。此时,我的手禁不住关上电视,双腿天衣无缝地配合着快速走到书桌前,坐下,为什么?看电视岂不很好?不行,得自觉!玩的时候,也不再是那么地尽情,不能再那么疯狂、无拘无束,全无时间观念。巨大的压力如千斤巨石压在胸口。这时候,我又不由自主地回到书桌前,坐下。为什么?玩岂不美哉?不行,得自觉!打球的时候,球在旋转、在跳跃,比赛进入了高潮。但学习时间一到,不管你是否已完全融入了比赛,此时也得回到书桌前,坐下。为什么?因为一股力量不允许,不允许你在它的“管辖范围”里放肆。目前得为学习而“拼搏”,有何办法?没有,还得自觉!自觉只给了我虚幻的自由与权力,因此我并没有得到真正的解脱。你想看电视,无人管,可是自觉的心不允许;你想玩,行,但自觉一样可以把它剥夺;想打球,请便,可自觉已在无形中把它进行了限制。在这样的境遇里,主宰只有自觉!我不知道这是生命给我的挑战还是给我的福,在我还没有适应它的时候,只有一个想法:不得不自觉,但自觉似乎又剥夺了我的一切。现在渐渐适应了,我懂得生活中,我在长大,而其中的每一秒钟,关键就在于自觉!化强迫为自觉作文篇四众所周知,不劳则无获。学习也一样,如果我们不认真学习的话就没有好的结果。比如说我吧,我现在正在学习英语,如果我偷懒的话就会把当天所背诵的课文忘得一干二净。我说的是实话。我觉得我们学习需要自觉性,为什么呢?因为我尝试过。如果你很自觉读书的话也不会对读书感到厌倦了,不是吗?就好像我学英语一样,假如我一天或者几天不去看书,当你要看它的时候就会觉得很生疏。我虽然摘抄了很多有关英语的资料,但是不看又有什么用呢。所以呢,我就会对自己实行一个处罚,罚自己抄课文和单词。当你要抄课文或者写单词的时候,一定要用功,不用功就等于零。不管你抄得再多、再好都是作废,因为你没有用心去记。用心去记是没有错的。有时候我对自己要求有点高,有时候比较放松,有时候自己没有复习当天的作业,我就会埋怨自己。其实埋怨自己是不好的。我知道呀,但是谁叫你这么不用功读书呢,所以呢有时候埋怨也是有好处的,呵呵,这样你才会对自己有一个竞争力。话又说回来了,不管怎么说,怎么劝导,但有些人就是不听,我也没有办法,所以呢这些东西还是需要自己自觉的。学习有时候也会令人厌倦吧,但你可以把它当作游戏或者自己比较喜欢的课程。但又不能强迫自己,当什么时候该放松,什么时候该努力,自己都要有一个计划。我觉得自己给自己一个计划比较好,因为有计划了,你就知道自己什么时候该干什么了,什么时候该学习了。我们也不能只纸上谈兵得实行才可以。无论我们走到哪里都需要知识!没有知识真的不行。我告诉你们我的故

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