浙江省新力量联盟2023-2024学年高二下学期4月期中技术试题-高中信息技术

绝密★考试结束前2023学年第二学期温州新力量联盟期中联考高二年级技术学科试题考生须知：1．本卷共9页满分100分，考试时间60分钟。2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4．考试结束后，只需上交答题纸。第一部分信息技术（50分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。）1.下列关于数据与信息的说法，正确的是（）A.同一信息不可以依附于不同的载体B.利用大数据为顾客提供智能服务时，更加关注数据的因果关系C.根据紫外线指数的预报，人们可以在外出前做好个人防护，这体现信息的价值性D.数据都以结构化的数据形式存储在计算机中【答案】C【解析】【详解】本题考查数据与信息。A选项，同一信息可以依附于不同的载体，比如一则新闻可以通过报纸、电视、网络等多种载体呈现，该选项错误；B选项，利用大数据为顾客提供智能服务时，更关注数据的相关关系而非因果关系，该选项错误；C选项，根据紫外线指数预报让人们做好防护，体现了信息能给人们带来实际作用，即信息的价值性，该选项正确；D选项，数据有结构化、半结构化和非结构化等多种形式存储在计算机中，该选项错误。故答案为：C。2.问界汽车的智能辅助驾驶技术采用了先进的激光雷达和自研算法，学习了大量的道路数据和交通案例，能够实时感知周围环境，自主规划行驶路线，展现出了高度的智能化水平。下列关于人工智能技术的说法，正确的是（）A.该项技术使用数据驱动，运用了联结主义人工智能B.问界的工程师会不定期更新智驾程序，是混合增强智能的体现C.人类可以放心地将汽车驾驶完全交给人工智能D.该项技术的普及能完全消除人工智能带来的社会忧虑【答案】A【解析】【详解】本题考查人工智能技术。A选项，利用大量数据进行学习和驱动，符合联结主义人工智能的特点，该说法正确；B选项，不定期更新智驾程序不属于混合增强智能，混合增强智能强调人类智能与人工智能的融合和交互，此说法错误；C选项，目前人工智能还不能完全可靠地应对所有复杂情况，不能放心地完全交给它，此说法错误；D选项，该项技术的普及并不能完全消除所有人工智能带来的社会忧虑，还可能会引发新的问题，此说法错误。所以正确答案是A。3.华为多屏协同系统是一种多设备互联的系统。连接完成后（如图1），用户可以在电脑上操控，使用的APP，甚至将里的文件拖拽到电脑进行处理。华为可以通过wifi、NFC或扫码连接华为电脑，不需要数据线；非华为品牌的电脑可以“华为电脑管家”软件（界面如图2），与华为实现多屏协同。图1图2下列关于多屏协同系统的说法，正确的是（）A.使用多屏协同办公，体现了信息社会的在线政府这一特征B.该系统常被用于个人文件的整理，用户只有使用者本人C.该系统具有能够精简工作流程、提高工作效率的优势D.该系统降低了处理文件的技术门槛，所有人都能顺利使用该系统【答案】C【解析】【详解】本题考查信息技术的应用。A选项，多屏协同办公主要体现的是信息系统在办公场景中的便利应用，而非在线政府特征，该说法错误；B选项，用户不一定只有使用者本人，也可能有其他授权使用的人，该说法错误；C选项，多屏协同可以方便文件处理等操作，能精简工作流程、提高工作效率，该说法正确；D选项，虽然降低了一定门槛，但不能说所有人都能顺利使用，不同人对技术的掌握和适应能力不同，该说法错误。所以正确答案是C。4.华为多屏协同系统是一种多设备互联系统。连接完成后（如图1），用户可以在电脑上操控，使用的APP，甚至将里的文件拖拽到电脑进行处理。华为可以通过wifi、NFC或扫码连接华为电脑，不需要数据线；非华为品牌的电脑可以“华为电脑管家”软件（界面如图2），与华为实现多屏协同。图1图2下列关于信息系统支撑技术的说法，正确的是（）A.该系统中的数据只存在于电脑的数据库中B.该系统的硬件有电脑屏幕、屏幕、键盘、鼠标等C.通过扫描二维码与电脑协同，运用了RFID技术D.“华为电脑管家”属于软件分类中的系统软件【答案】B【解析】【详解】本题考查信息系统技术。A选项，系统中的数据不仅存在于电脑数据库中，中也有相应数据，该说法错误；B选项，电脑屏幕、屏幕、键盘、鼠标等都是该系统运行所需的硬件，该说法正确；C选项，扫描二维码与RFID技术不同，该说法错误；D选项，“华为电脑管家”是针对华为设备的特定管理软件，不属于系统软件，系统软件是操作系统等基础软件，该说法错误。所以正确答案是B。5.华为多屏协同系统是一种多设备互联的系统。连接完成后（如图1），用户可以在电脑上操控，使用的APP，甚至将里的文件拖拽到电脑进行处理。华为可以通过wifi、NFC或扫码连接华为电脑，不需要数据线；非华为品牌的电脑可以“华为电脑管家”软件（界面如图2），与华为实现多屏协同。图1图2下列关于网络技术，说法不正确是（）A和电脑连接到同一个局域网时，IP地址不能相同B.和电脑数据进行网络通信，需要遵循共同的网络协议C.与电脑的多屏协同，体现了网络的资源共享功能D.华为不用数据线就能连接电脑，说明数据的传输不一定需要介质【答案】D【解析】【详解】本题考查网络技术。华为不用数据线能连接电脑是利用了其他无线传输方式，如wifi、NFC等，这些也是数据传输的介质，只是不是传统的数据线而已，不能说数据传输不需要介质。故答案为：D。6.华为多屏协同系统是一种多设备互联的系统。连接完成后（如图1），用户可以在电脑上操控，使用的APP，甚至将里的文件拖拽到电脑进行处理。华为可以通过wifi、NFC或扫码连接华为电脑，不需要数据线；非华为品牌的电脑可以“华为电脑管家”软件（界面如图2），与华为实现多屏协同。图1图2下列关于信息系统安全的说法，不正确的是（）A.口令认证、生物特征识别是常见的访问控制技术B.信息系统的管理员不能随意分享自己的权限C.设置密码时，尽量避免使用连续多位相同字符D.防火墙技术可以阻挡部分外网病毒的入侵【答案】A【解析】【详解】本题考查信息系统安全。口令认证、生物特征识别是常见的身份认证技术，而非访问控制技术。故答案为：A。7.某算法的流程图如下图所示，下列说法正确的是（）A.变量j的输出值为7 B.“i<=j”执行7次C.该流程有两个分支结构 D.该算法只能用流程图描述【答案】B【解析】【详解】本题考查流程图。结合模拟表可知，j值为7，A选项错误；“i<=j”执行7次，B选项正确；该流程图是单循环结构，只有t%2!=0是分支结构，C选项错误；该算法能用流程图描述，也可用自然语言描述，D选项错误。故答案为：B。iji≤j?tt%2!=0?110是5是19是5是18是4否48是6否78是7是77是7是76否（结束）——8.教室里的学生最舒适的温度范围是tmin~tmax（包括tmin、tmax）,现要实现温度t正常、非正常（偏高或偏低）时，将对应的状态sta的值设为0和1（0为正常，1为偏低或偏高）。下列Python程序段不正确的是（）A．ift>tmax:sta=1elift<tmin:sta=1else:sta=0B．ifnot（tmin=<t<=tmax）:sta=1else:sta=0C．ift<tmin:sta=1ift>tmax:sta=1else:sta=0D．sta=0ift<tmin:sta=1ift>tmax:sta=1A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】本题考查Python程序。C选项中，当t小于tmin时sta赋值为1，但是当t大于tmax时，无论之前sta是否为1，都会再次将sta赋值为1，不能正确区分温度偏高和偏低以及正常的情况。故答案为：C。9.有如下Python程序段：lst1=[2，2，9，7，7，8，6，3，3，3]lst2=[]foriinlst1:ifinotinlst2:lst2.append（i）#列表lst2末尾添加元素i运行后lst2中的内容是（）A.[2，7，3] B.[9，8，6]C.[2，2，9，7，7，8，6，3，3，3] D.[2，9，7，8，6，3]【答案】D【解析】【详解】本题考查Python程序。程序通过遍历列表lst1，将不在列表lst2中的元素添加到lst2中，这样就可以去除lst1中重复的元素。lst1中的元素依次处理后，lst2最终得到的元素为[2,9,7,8,6,3]，所以答案选D。10.有如下程序段：importrandomdic={1:1，2:4，3:9，4:16，5:25}s=0foriinrange（3）:r=random.randint（1，5）ifr%2==0:s=s+dic[r]%2else:s=s+dic[r]%3print（s）执行该程序段后，s的值不可能是（）A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【解析】【详解】本题考查Python程序。随机数r取值范围是1到5，当r为偶数时，计算dic[r]%2，当r为奇数时，计算dic[r]%3。D选项，计算可得，即使三次循环中r都取到能使结果最大化的情况，也不可能得到4，所以s的值不可能是4。故答案为：D。二、非选择题（本大题共2小题，其中第11小题10分，第12小题10分，共20分。）11.某校建设了“图书借阅系统”，学生使用借阅机刷校园卡，将个人信息通过网络上传到系统服务器，再扫描书本的二维码或电子标签，上传被借书籍信息，即可完成借阅。同时管理员可以通过该系统的网页端，查看图书借阅情况、管理盘点书籍等。（1）该系统网页端的实现架构属于_________。（单选，填字母：A．数据库设计B．C/S架构C．B/S架构）。（2）学生在借书过程中使用到的传感器/传感技术有_________。（多选，填字母：A．图像传感器B．红外传感器C．GPSD．RFID）。（3）学生在借书过程中通过刷校园卡提供了借书人信息，其数据流可能是_________。（单选，填字母）A．校园卡>读写器>服务器>路由器>数据库B．校园卡>读写器>路由器>服务器>数据库C．读写器>校园卡>服务器>路由器>数据库D．读写器>校园卡>路由器>服务器>数据库（4）学校决定举办“读书星级班”评比活动，该活动将评选出2024年1月1日至今，借阅次数最多的5个班级。图书管理员导出了借阅记录，保存在数据表“借阅记录.xlsx”如图1所示，并制作图表如图2所示，部分程序代码如下，请在划线处填入合适的代码。图1图2importpandasaspdimportmatplotlib.pyplotaspltplt.rcParams['font.sansserif']=['SimHei']#设置字体为中文黑体df=pd.read_excel（"借阅记录.xlsx"）df1=df[①_____]df2=df1.groupby（"班级"，as_index=False）.count（）df3=df2.rename（columns={"姓名":"借阅次数"}）#将“姓名”列重命名为“借阅次数”df4=df3.sort_values（"借阅次数"，ascending=False）.head（5）x=df4["班级"]y=②_____plt.title（"读书星级班"）plt.bar（x，y）plt.show（）【答案】①.C②.AD③.B④.①df["借阅时间"]>="2024.01.01"或df.借阅时间>="2024.01.01"或df["借阅时间"]>="2024.00.00"或df["借阅时间"]>="2024"或其他等价答案⑤.df4["借阅次数"]或df4.借阅次数【解析】【详解】本题考查信息系统的应用以及Python进行数据分析。（1）B/S架构（Browser/Server）是浏览器/服务器架构，用户通过浏览器访问服务器上的应用程序。图书借阅系统的网页端使用的是这种架构。故答案为：C。（2）在借书过程中，使用的传感器包括：图像传感器：用于扫描书本二维码。RFID：用于读取电子标签的信息。红外传感器和GPS在此过程中没有使用。故答案为：AD。（3）学生刷校园卡后，信息通过读写器传输，再经过路由器发送到服务器，最终存入数据库。故答案为：B。（4）需要筛选出借阅时间在2024年1月1日之后的记录，可以使用条件筛选df["借阅时间"]>="2024.01.01"或等价的表达式。需要从数据框df4中获取借阅次数列的数据，可以使用df4["借阅次数"]或等价的表达式。12小明编写了一个字符加密程序，如图1所示，输入明文(可包含字母、数字和特殊字符"！@$%&~")和密钥(可包含字母和数字字符)，按如下步骤加密：1.计算密钥平均值k：密钥中的英文字符，按字母表位序代表其数值。例：输入密钥Ab7得到的密钥平均值k为(1+2+7)//3=3；2.根据k对明文加密：①遇到英文字符，则按凯撒密码加密，后移k位，例：k=3，则"a"加密后为"d"。②遇到数字字符，则将k和该数字异或，再把异或结果转为十进制并加"#"。例：k=3，对应的二进制为"11"；明文字符"2"，对应的二进制为"10"；异或二进制结果为"01"，对应的密文为"1#"。(异或⊕运算：先把参与运算的数转换为二进制，再进行按位运算。可参考图2)③其他字符保持不变。④逆序输出，得到最终密文。#主程序ming=input("请输入明文：")key=input("请输入密钥：")k=ave(key)#计算平均密钥值mw=""foriinming:if''0''<=1<=9''.mw=str(yh(i，k))+"#"+mwelif"a"<=i<="z"or"A"<=i<="Z":mw=ks(i，k)+mwelifiin"!@$%&~":mw=i+mwelse:print("输入有误，请重新输入")breakprint("加密后密文："+mw)图1图2(1)主程序用到了_____________(A．枚举算法/B．解析算法)(2)计算平均密钥值defave(key):s=0foriinkey:if''a''<=i<=''z''or''A''<=i<="Z''：s+=___________________elif''0''<=i<="9";s+=int(i)k=s//len(key)returnk(3)进制相互转换defDtB(x):#十进制转二进制ifx==0:return"0"s=""whilex>0:r=x%2①_____x=x//2returnsdefBtD(s):#二进制转十进制x=0foriins:②_____returnx(4)数字进行异或加密defyh(ming，key):s1=DtB(int(ming))s2=DtB(key)iflen(s1)<len(s2):s1，s2=s2，s1s2="0"*(len(s1)len(s2))+s2#在s2前补0使其与s1长度一致res=""foriinrange(len(s1)):res=___________mw=BtD(res)returnmw#英文字母进行凯撒加密ks(ming，key)代码省略【答案】①.A②.