辽宁省语文小学三年级上学期试题与参考答案(2024年)

2024年辽宁省语文小学三年级上学期复习试题(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请写出下列词语的反义词。（1）快活（）（2）美丽（）（3）寒冷（）（1）痛苦（2）丑陋（3）温暖解析：本题考查学生对反义词的掌握。反义词是指意义相反的词语。学生在学习过程中要注意积累，掌握常见的反义词。2、请根据课文内容填空。（1）夏天，青蛙们在水田里（）地叫着。（2）小明（）地写着作业，脸上露出了满意的笑容。（1）欢快（2）认真地解析：本题考查学生对课文内容的理解和词语运用。学生在学习课文时要注意词语的含义，并结合上下文进行填空。本题中，“欢快”和“认真地”分别表示青蛙叫得高兴和小明写作业的态度。3、（选择题）下列字词中，读音完全相同的一组是：A.山坡（pō）、葡萄（pú）、葡萄干（gān）B.小鸟（niǎo）、创造（chuàng）、创造者（zhě）C.学校（xiào）、效率（xiào）、效果（xiào）D.美丽（měi）、美丽的小花（xiǎohuā）、美丽极了（jí）4、（填空题）下列句子中，加点字的意思与其他加点字意思不同的是：句子一：我们班的教室（jiào）很宽敞。句子二：妈妈让我去（qù）超市买东西。句子三：这个故事很有趣，大家都听得（qǔ）津津有味。5、下列字词中，加点字读音与其他不同的一项是（）A.桥梁（qiáoliáng）B.桥梁（qiáoliáng）C.桥梁（qiáoliáng）D.桥梁（qiáoliáng）6、请根据课文内容，选择正确的词语填空。（1）小明的书包里装着文具和（）。A.书包B.文具C.课本D.笔记本（2）春天来了，小草从土里（）。A.长出来B.长得高C.长成树D.长成花（2）春天小草从土里长出来，这是春天常见的自然现象，所以选A。这两题考查学生对课文内容的理解和词汇运用能力。7、下列词语中，加点字读音相同的是（）A.水池（chí）、水池（chī）B.爱护（hù）、护送（hù）C.调整（tiáo）、条形（tiáo）D.立刻（kè）、刻苦（kè）8、下列句子中，用词不当的是（）A.我在公园里看到了一只可爱的小猫。B.小明喜欢踢足球，他的球技很高超。C.妈妈每天都要忙碌地照顾我。D.我在河边捡到了一枚闪闪发光的硬币。9、下列哪个词语不是由两个相同的字组成的？A.悠悠B.喜喜C.美美D.雪花二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读以下文章：《小蝴蝶的春天》春天来了，小蝴蝶从寒冷的冬天苏醒过来。她发现自己躺在一片花丛中，周围的花朵都开得正艳丽。小蝴蝶非常开心，她决定去寻找她的朋友。在森林里，小蝴蝶遇到了一只小兔子。小兔子正坐在树下吃萝卜。小蝴蝶问：“小兔子，你有没有看到我的朋友小松鼠？我想和他一起玩。”小兔子摇摇头说：“我不知道，你去问问小松鼠的朋友小猴子吧。”小蝴蝶感谢了小兔子，然后来到了小猴子的家。小猴子正在家里吃香蕉，看到小蝴蝶来了，他热情地邀请她进去。小猴子说：“小蝴蝶，你来得正好，我们一起去河边捉鱼吧！”小蝴蝶高兴地答应了。她们沿着小溪来到了河边，开始捉鱼。捉到鱼后，她们在河边生起了火，烤着鱼，吃得津津有味。天快黑了，小蝴蝶要回家了。她感激地对小猴子说：“谢谢你，小猴子，今天玩得真开心！”小猴子笑着说：“不用谢，小蝴蝶，我们是好朋友，一起玩是应该的。”1、小蝴蝶在春天苏醒后，发现自己躺在哪里？2、小蝴蝶在寻找朋友的过程中，首先遇到了谁？3、小蝴蝶和小猴子一起做了什么？第二题小猪过生日在一个阳光明媚的早晨，小猪过了一个难忘的生日。小猪邀请了小猫、小狗、小兔和小羊来参加他的生日派对。他们一起玩耍、唱歌、跳舞，度过了一个快乐的上午。1、小猪邀请了哪些小动物来参加他的生日派对？2、小猪和他的朋友们在派对上做了哪些活动？3、小猪过了一个怎样的生日？三、写作题（34分）题目：我的宠物写作要求：1.请以“我的宠物”为题，写一篇作文。2.描述你的宠物是什么动物，它的外貌特征、性格特点。3.讲述一个你和宠物之间发生的有趣或感人的故事。4.字数在200-300字之间。2024年辽宁省语文小学三年级上学期复习试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请写出下列词语的反义词。（1）快活（）（2）美丽（）（3）寒冷（）答案：（1）痛苦（2）丑陋（3）温暖解析：本题考查学生对反义词的掌握。反义词是指意义相反的词语。学生在学习过程中要注意积累，掌握常见的反义词。2、请根据课文内容填空。（1）夏天，青蛙们在水田里（）地叫着。（2）小明（）地写着作业，脸上露出了满意的笑容。答案：（1）欢快（2）认真地解析：本题考查学生对课文内容的理解和词语运用。学生在学习课文时要注意词语的含义，并结合上下文进行填空。本题中，“欢快”和“认真地”分别表示青蛙叫得高兴和小明写作业的态度。3、（选择题）下列字词中，读音完全相同的一组是：A.山坡（pō）、葡萄（pú）、葡萄干（gān）B.小鸟（niǎo）、创造（chuàng）、创造者（zhě）C.学校（xiào）、效率（xiào）、效果（xiào）D.美丽（měi）、美丽的小花（xiǎohuā）、美丽极了（jí）答案：C解析：选项C中的“学校”、“效率”、“效果”均读作“xiào”，其他选项中的字词读音有所不同。4、（填空题）下列句子中，加点字的意思与其他加点字意思不同的是：句子一：我们班的教室（jiào）很宽敞。句子二：妈妈让我去（qù）超市买东西。句子三：这个故事很有趣，大家都听得（qǔ）津津有味。答案：句子一解析：在句子一中，“教室”的“教”字是指教育的地方；而在句子二和三中，“去”和“听”的“去”和“听”字都是表示动作的趋向或进行的字。因此，句子一中“教”的意思与其他两个句子中“去”的意思不同。5、下列字词中，加点字读音与其他不同的一项是（）A.桥梁（qiáoliáng）B.桥梁（qiáoliáng）C.桥梁（qiáoliáng）D.桥梁（qiáoliáng）答案：A解析：选项A中的“桥”读音为“qiáo”，而其他选项中的“桥”都读音为“qiáo”。这是一个典型的字形相近而字音不同的例子，考查学生对字音的辨别能力。6、请根据课文内容，选择正确的词语填空。（1）小明的书包里装着文具和（）。A.书包B.文具C.课本D.笔记本（2）春天来了，小草从土里（）。A.长出来B.长得高C.长成树D.长成花答案：（1）C（2）A解析：（1）根据题意，书包里应该装的是学习用品，而课本是学习用品之一，所以选C。（2）春天小草从土里长出来，这是春天常见的自然现象，所以选A。这两题考查学生对课文内容的理解和词汇运用能力。7、下列词语中，加点字读音相同的是（）A.水池（chí）、水池（chī）B.爱护（hù）、护送（hù）C.调整（tiáo）、条形（tiáo）D.立刻（kè）、刻苦（kè）答案：D解析：A选项中“水池”读音分别为“chí”和“chī”，B选项中“爱护”和“护送”读音均为“hù”，C选项中“调整”和“条形”读音分别为“tiáo”和“tiáo”，D选项中“立刻”和“刻苦”读音均为“kè”。因此，正确答案为D。8、下列句子中，用词不当的是（）A.我在公园里看到了一只可爱的小猫。B.小明喜欢踢足球，他的球技很高超。C.妈妈每天都要忙碌地照顾我。D.我在河边捡到了一枚闪闪发光的硬币。答案：B解析：A、C、D选项中的用词均符合句意。B选项中，“高超”一词通常用来形容技艺、技能等，而“球技”是指踢球的技术，两者搭配不合适。因此，正确答案为B。9、下列哪个词语不是由两个相同的字组成的？A.悠悠B.喜喜C.美美D.雪花答案：D解析：选项A、B、C都是由两个相同的字组成的词语，属于叠词。而选项D“雪花”是由两个不同的字组成的词语。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读以下文章：《小蝴蝶的春天》春天来了，小蝴蝶从寒冷的冬天苏醒过来。她发现自己躺在一片花丛中，周围的花朵都开得正艳丽。小蝴蝶非常开心，她决定去寻找她的朋友。在森林里，小蝴蝶遇到了一只小兔子。小兔子正坐在树下吃萝卜。小蝴蝶问：“小兔子，你有没有看到我的朋友小松鼠？我想和他一起玩。”小兔子摇摇头说：“我不知道，你去问问小松鼠的朋友小猴子吧。”小蝴蝶感谢了小兔子，然后来到了小猴子的家。小猴子正在家里吃香蕉，看到小蝴蝶来了，他热情地邀请她进去。小猴子说：“小蝴蝶，你来得正好，我们一起去河边捉鱼吧！”小蝴蝶高兴地答应了。她们沿着小溪来到了河边，开始捉鱼。捉到鱼后，她们在河边生起了火，烤着鱼，吃得津津有味。天快黑了，小蝴蝶要回家了。她感激地对小猴子说：“谢谢你，小猴子，今天玩得真开心！”小猴子笑着说：“不用谢，小蝴蝶，我们是好朋友，一起玩是应该的。”1、小蝴蝶在春天苏醒后，发现自己躺在哪里？答案：一片花丛中。2、小蝴蝶在寻找朋友的过程中，首先遇到了谁？答案：一只小兔子。3、小蝴蝶和小猴子一起做了什么？答案：捉鱼、烤鱼。第二题小猪过生日在一个阳光明媚的早晨，小猪过了一个难忘的生日。小猪邀请了小猫、小狗、小兔和小羊来参加他的生日派对。他们一起玩耍、唱歌、跳舞，度过了一个快乐的上午。1、小猪邀请了哪些小动物来参加他的生日派对？答案：小猫、小狗、小兔和小羊。2、小猪和他的朋友们在派对上做了哪些活动？答案：玩耍、唱歌、跳舞。3、小猪过了一个怎样的生日？答案：小猪过了一个难忘的生日。三、写作题（34分）题目：我的宠物写作要求：1.请以“我的宠物”为题，写一篇作文。2.描述你的宠物是什么动物，它的外貌特征、性格特点。3.讲述一个你和宠物之间发生的有趣或感人的故事。4.字数在200-300字之间。写作示例：我的宠物我的宠物是一只名叫“小黑”的猫。它全身乌黑油亮，像个小皮球，尤其是那双闪着绿光的眼睛，特别迷人。小黑性格温顺，喜欢蹭人的腿，好像在说：“主人，我爱你！”有一次，我生病了，躺在床上休息。小黑似乎知道我不舒服，它爬上床，用它那温暖的小身体紧紧地挨着我，好像在给我传递力量。我看着它，心中充满了感动。那天晚上，小黑一直陪在我身边，直到我入睡。醒来后，我发现小黑已经不见了