湖北省武汉市2023-2024学年七年级上学期语文期中考试试卷（含答案）

湖北省武汉市2023-2024学年七年级上学期语文期中考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累与运用（22分）1．古诗积累填空。（1）“潮平两岸阔，。”这是唐代诗人王湾五言律诗《次北固山下》中的名句，标题中的动词“次”字是停宿的意思。（2）“强欲登高去，无人送酒来。，应傍战场开。”唐代诗人岑参五言绝句《行军九日思长安故园》标题中的“九日”是我国的传统节日节。2．解释下列文言句中加点的词语。（1）学而时习之，不亦说乎时（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者乐（3）与人期行，相委而去期（4）与人期行，相委而去委阅读下面的材料，完成各题。①优秀传统文化是中华文明之瑰宝，承载着国家和民族数千年的文明血脉。保护好我们的精神家园，不仅需要文艺创作领域的与时俱进，更需要各行各业的保护和弘扬。②青少年是整个社会中最积极【A】最有生气的力量【B】家庭的重心的在青年【C】国家的希望在青年【D】民族的未来在青年。有全国政协委员建议，在全国大中小学校园内深入开展中华优秀传统文化教育，从开设传统文化____，到____文化社团，注重在文化课、艺术课的教学中融入与知识点相关联的传统文化知识，力求让学生在____的场景中感受历史文化，加深对中华优秀传统文化的____与认同，进而为传统文化的传播与传承发出青年声音。③今年四月，国务院新闻办公室发布的《新时代的中国青年》白皮书指出，从热衷“洋品牌”到“国潮”火爆盛行，从青睐“喇叭裤”到“国服”引领风尚，从追捧“霹雳舞”到“只此青绿”红遍全国，中国青年崇拜中华民族灿烂的文明发自内心，民族自豪感显著促进，推动全社会形成浓厚的文化自信。④中国青年应以更强的文化自信去学习和感悟传统文化，为优秀传统文化的传播和继承发出青年声音，让五千年的华夏文明展现出永久魅力和时代风彩。3．下列加点字的注音字形，不正确的一项是（）A．感悟 B．传（chuán）播C．魅（mèi）力 D．风彩4．下列依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）A．作业开办虚假理念 B．作业开办真实理解C．课程组建真实理解 D．课程组建虚假理念5．下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（）青少年是整个社会中最积极【A】最有生气的力量【B】家庭的重心的在青年【C】国家的希望在青年【D】民族的未来在青年。A．、 B．。 C．、 D．，6．下列对文中划线句子的修改，最恰当的一项是（）中国青年崇拜中华民族灿烂的文明发自内心，民族自豪感显著促进，推动全社会形成浓厚的文化自信。A．中国青年发自内心地崇拜中华民族灿烂的文明，民族自豪感显著增强，推动全社会形成浓厚的文化自信氛围。B．中国青年发自内心地崇拜中华民族灿烂的文明，民族自豪感显著促进，推动全社会形成浓厚的文化自信。C．中国青年崇拜中华民族灿烂的文明发自内心，民族自豪感显著增强，推动全社会形成浓厚的文化自信氛围。D．中国青年崇拜中华民族灿烂的文明发自内心，民族自豪感显著促进，推动全社会形成浓厚的文化自信。7．将“现实令人欣喜，这一代的中国青年已经带着更强的文化自觉去欣赏和认同中华传统文化”这句话插入原文，最恰当的一项是A．第①段开头 B．第②段开头 C．第③段开头 D．第④段开头二、阅读（48分）8．阅读下面的古诗，完成问题。除夜作高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。8.下列对诗歌内容和情感的理解，不正确的一项是（）A．第一句写除夕夜，寒灯只影，难以入眠，描绘出旅馆的清冷和诗人的孤独。B．第二句的“转凄然”三个字写出了在除夕之夜，作者孤身一人的凄凉之感。C．第三句写故乡的人今夜一定在思念远在千里之外的我，其实我也在思念他们。D．第四句写的是明天又将是新的一年了，我心里充满了无限的欣喜和憧憬之情。阅读下面的文言语段，完成问各题。石崇与王恺争豪石崇与王恺争豪，并穷绮丽，以饰舆服。武帝，恺之甥也，每助恺。尝以一珊瑚树高二尺许赐恺，枝柯扶疏，世罕其比。恺以示崇崇视讫以铁如意击之应手而碎。恺既惋惜，以为疾已之宝，声色甚厉。崇曰：“不足恨，今还卿。”乃命左右悉取珊瑚树，有三尺、四尺，条干绝世、光彩溢目者六七枚，如恺许比甚众。恺惘然自失。（《世说新语•汰侈》）9．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）A．以饰舆服饰：装饰。B．以为疾已之宝疾：痛恨。C．声色甚厉厉：严厉。D．乃命左右悉取珊瑚树悉：全部。10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）恺以示崇崇视讫以铁如意击之应手而碎A．恺以示/崇崇视讫以/铁如意击之应/手而碎B．恺以示崇/崇视讫以铁/如意击之/应手而碎C．恺以示崇/崇视讫/以铁如意击之/应手而碎D．恺以示崇/崇视/讫以铁如意/击之应手而碎11．下列对本文内容的理解，不正确的一项是（）A．石崇和王恺比阔斗富，两人都用最华丽的物品来装点车辆和服装。B．王恺把武帝赏赐的珊瑚树拿来给石崇欣赏，石崇却不小心打碎了。C．石崇家里三、四尺高的珊瑚树就有六七棵，二尺左右的就更多了。D．这个故事反映了当时的富豪和官僚阶层奢侈和攀比的不良风气。12．将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。武帝，恺之甥也，每助恺。____________________________________________________________________________________________阅读下面的实用类文本，完成各题。杭州亚运会彰显文化自信2023杭州亚运会把中华优秀传统文化的独特魅力呈现在世界面前。亚运赛事正酣之时恰恰遇见中秋节，“中国式浪漫”就蔓延开来。在运动员村里，制作花灯、团扇作画、用模具为月饼印上图案，各类中秋主题日体验活动精彩纷呈；浙派古琴、苏州评弹、昆曲、点茶，西湖中秋赏月雅集活动广受欢迎。人文盛会、江南情致，杭州亚运会体现着独特的中国气派，为世界打开了一扇观察中华文化的时代新窗。特别是开幕式上，国风少年以地为画、踏墨而舞，“一抹丹青”将时光拉回千年前；地屏上，在水光潋滟的江南画境中，宋韵女子的清雅身姿和芭蕾舞步相互映衬；全景立体影像构筑的拱宸桥跃然于大运河之上，形态逼真、栩栩生动，一岸连过往，一岸通当今……越是民族的，就越是世界的。中国元素刷新了体育盛会的审美，拨动着无数人的心弦。文化是岁月的陈酿、时间的沉淀，不仅关乎过去，更关乎现在与未来。极具地域风韵的短片《相约杭州》，让古今杭州隔空对话，展现杭州作为“历史文化名城、创新活力之城、生态文明之都”的多元形象。开幕式上，由超过1亿人参与传递汇聚而成的“数字火炬手”高擎火炬，从钱塘江踏浪而来，与主火炬手共同点燃主火炬塔，彰显着传统与现代激荡、科技与文化融合。各场馆内，新一代数字技术广泛应用，智慧运营赋能赛事活动；场馆之外，新能源汽车优先使用，户外项目呈现生态之美，赛场内外无不体现浙江跑出高质量发展的加速度。可以说，透过一届精彩纷呈的体育盛会，人们既能思接千载，感受中国深厚的文化底蕴，又能视通万里，见证新时代中国的发展进步和精神风貌。亚洲地域广阔，人口众多，文化多元，多元的亚洲文化为体育盛会提供了丰富的内容，体育盛会又催生出文体交融的新内涵。杭州亚运会如同一座桥，不仅让活跃在某一地区的小众化特色项目走进更为广阔的大众视野，更让不同文化以体育为媒交流互鉴。武术、藤球、板球、柔术、克柔术等5个项目分别代表了东亚、东南亚、南亚、中亚和西亚的地域特色，这些非奥项目丰富了亚运会的竞赛内容，诠释着亚洲体育、亚洲文化多元之美。这样的设置，为体育和文化交相辉映提供了舞台，是亚洲文化兼收并蓄、博采众长、充满活力的生动写照。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。杭州亚运会开幕式文艺表演下篇《携手同行》中，“白鹭精灵”遨游星海，数百名大学生手持发光金桂点亮绵延悠长的“金桂之江”，亚洲各个国家和地区的地标性建筑共同呈现，构成美轮美奂的亚洲画卷。亚运火炬，点亮江南夜空；亚洲宾朋，齐聚钱塘内外。从各美其美到美美与共，杭州亚运会把“你”“我”汇聚成了“我们”，架起亚洲不同国家和地区人民沟通的桥梁，为多样文明交流互鉴提供了舞台，为推动构建人类命运共同体注入了强大动力。13．对亚运会上呈现的中华优秀传统文化的理解，不正确的一项是（）A．亚运村里制作花灯、团扇作画、欣赏古琴和评弹等活动，正是中华传统文化的体现。B．开幕式上，国风少年以地为画，宋韵女子与芭蕾舞的相互映衬，凸显中华传统文化魅力。C．《相约杭州》的短片，让古今杭州隔空对话，展现杭州的多元形象，体现着独特的中国气派。D．新一代数字技术广泛应用，新能源汽车优先使用，见证了新时代中国科技的发展进步。14．对亚运会对文化交流意义的理解，不正确的一项是（）A．盛大的亚洲运动会极大地催生了、丰富了亚洲各国各具特色的地域文化。B．武术、藤球、板球、柔术、克柔术等特色项目，诠释着亚洲文化多元之美。C．《携手同行》里，各国各地的地标性建筑共同展示出亚洲文化的美轮美奂。D．亚运会架起亚洲国家和地区人民沟通之桥，为多样文明交流互鉴提供了舞台。阅读《朝花夕拾》中《藤野先生》一文里的选段，完成各题。①过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。②“我的讲义，你能抄下来么？”他问。③“可以抄一点。”④“拿来我看！”⑤我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。⑥可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”⑦但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”15．用简洁的语言概括选段记叙的两件事情。____________________________________________________________________________________________16．请根据选段内容，概括藤野先生的优秀品质。（两点即可）____________________________________________________________________________________________阅读下面的文学类文本，完成各题。一把米有多少粒①新来的小阿姨端着锅问妻子：“我抓的这三把米是不是太多了？要不要数数一共多少粒？”妻子莫名其妙，一旁的我也惊诧不已。②原来，她在前一家帮厨，那家的女主人就曾让她数过米粒。吃过晚饭收拾完一切，小阿姨主动跟我们细说端详。那家女主人年事已高，她管她叫姥姥，她一去，姥姥就跟她交代，要用玻璃量杯量米做饭。姥姥说，每次量出的米粒，上下误差不会超出八粒。可是那天玻璃量杯落地碎掉了，是姥姥自己失手砸碎的，小阿姨就只好用手抓米，衡量着两把米差不多，但姥姥非要她把那米一粒粒数过……③我和妻子听着都笑了，小阿姨不笑。她认真地告诉我们，其实姥姥是个很好的人，她并不是吝啬刻薄，就那么个脾气，不论事情大小，一概要精细计算，这样做好处也真不少。比如姥姥阳台上养的花，因为换土施肥浇水什么的全都根据书上的规定按量执行，所以总是叶肥花艳；又比如好些人家因为总不能严格按规定配兑消毒液弄得气味熏人，杀菌效果又不好，姥姥却总是用量杯量筒按说明书细细配兑，结果消毒作用非常充分。④当然，依小阿姨的见识，姥姥这样的脾性坏处也挺多，首先就是几乎没有哪个阿姨能在她那里长做，姥姥跟邻居们的关系也总是很紧张，甚至跟抽空来看望她的儿孙也总要不欢而散，因为姥姥一天到晚总在那里“合理”精确计算，让再好脾气的人也难以长期忍受。妻子喟叹说，这位姥姥活得多累啊！小阿姨就告诉我们，姥姥前些时候去世了，大家都说是累心累死的。⑤小阿姨讲述的这位姥姥是一个特殊的例子，其实，具有这类心理疾患的人可能也包括我们自己，在某些场合，面对某些问题时，不少人心理上也会出现同样的毛病。⑥就整个社会的进步而言，数字化确实是必要的推动手段。尤其科技的发展，计算得越精微，前进的步子就越大，像现在大家经常提到的纳米技术，就是以超精微计算为基础的新技术。有专家说，一个好的社会必须是一个进入数字化管理的社会。“数码”这个词汇现在已经大踏步进入了日常消费领域，数码相机、数码手机、数码彩电、数码冰箱、数码空调……都意味着精确的数字技术正在全面覆盖我们的社会生活。从这个角度来说，对精确计算的数字心存敬畏，是必要的。⑦但是，生活的意义除了科技进步，还应该更加人道，更能促进人性中善良的东西，这不是一味地施以数字化手段就能达到的，应该以熏陶、感化的方式来浸润性地进行，那方式有时甚至可以是十分模糊的。就个人而言，在家里准备出许多的度量衡器具，比如复验斤两的弹簧秤或者天平，测量长度的卷尺等等，固然未为不可，不过千万不能以为人生的任何领域都是可以一律数字化地加以精微计量的，尤其是情感领域、审美领域，还有日常人际相处的微妙感觉，都是非数字化、非精微算计，含糊一些，包容多一些，伸缩尺度大一些，进退余地宽一些，才为好、为善、为快乐、为轻松，才既有利于自身延年益寿，也有利于滋润他人，甚至促进社会和谐。⑧不能马虎的事情绝对别马虎，可以马虎的事情则一定要马虎，这才是正常的人生、正常的心态、正常的活法。本应严肃认真的事却马虎了，多半会危害他人与社会，并到头来自尝苦果；可以马虎的事却过于严苛，也许倒不一定对他人和社会造成什么损害，但一定会遭人厌烦，自己则会在过度的焦虑与烦躁中弄得了无乐趣，最后心累而亡，得不偿失。⑨一把米究竟有多少粒？没算计过吗？那么，好，永远也不去探究，便是你一生的福气。17．第③段中说“我和妻子听着都笑了，小阿姨不笑”。请结合第①—③段，说说他们“笑”与“不笑”的原因分别是什么。____________________________________________________________________________________________18．第⑤段中说的“同样的毛病”指的是怎样的毛病？请结合第④⑤段内容简要概括。____________________________________________________________________________________________19．第⑥段中，作者为什么说“对精确计算的数字心存敬畏，是必要的”？____________________________________________________________________________________________20．读第⑦—⑨段，简要说说一个人怎样才能拥有一生的“福气”？____________________________________________________________________________________________三、写作（50分）21．阅读下面的材料，根据要求写作。海伦•凯勒突然感悟“水”的含义，内心充满光明和希望，是一种长大。史铁生因为母亲的离世，终于明白要“好好儿活”，是一种长大。莫顿•亨特在爸爸的指引下勇敢地走下悬崖，也是一种长大。长大或许意味着学会了为他人着想，长大或许意味着学会了承担责任，长大或许意味着学会了感恩……请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇文章。要求：不少于600字。文中如需出现自己的姓名或校名，请以化名代替。

答案解析部分1．【答案】（1）风正一帆悬（2）遥怜故园菊；重阳【解析】【分析】此题属于直接性默写。注意“悬”“遥”的理解，第（2）题“九日”是指九月九日，所以是传统的重阳节。

故答案为：（1）风正一帆悬（2）遥怜故园菊，重阳

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。2．【答案】（1）按时（2）以……为快乐（3）约定（4）丢下、舍弃【解析】【分析】(1)句意为：到的东西按时去温习和练习，不也很高兴吗?时，按时。

(2)句意为：了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。乐，为快乐。

(3)句意为：和别人约好一起走，丢下别人就离开了。期，约定。

(4)句意为：和别人约好一起走，丢下别人就离开了。委，丢下、舍弃。

【点评】本题考查学生对文言实词的理解能力。在平时的学习中一定要做好积累，对于通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊情况分类做好整理。解答此类题目，要在理解句意的基础.上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。【答案】3．D4．C5．C6．A7．C【解析】【点评】(1)本题考查汉字字音字形。解答此题，要有一定的字词积累，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要仔细辨析。

(2)本题考查选词填空。解答此题，选词填空，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法，先总观各项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。

(3)本题考查正确使用标点符号。做此类题，要掌握常见标点符号的用法。注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。

(4)本题考查病句的辨析与修改。做此类题，要掌握常见的病句类型，有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误；如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。

(5)本题考查语句的衔接。解答本题，首先是整体阅读，了解文段的主要内容.然后要结合语境选择合适答案。3．ABC.正确；

D.有误，“风彩”中的“彩”应写作“采”。

故答案为：D。4．第一处：作业：为完成生产、学习、军事训练等任务而布置的活动。课程：指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。结合语境可知，“课程”与“开设”搭配更合适。

第二处：开办：兴办；建立。组建：组织建立(机构、队伍等)。结合语境可知，此处指组织，建立文化社团，填“组建”更合适。

第三处：真实：跟客观事实相符。虚假：假的，不真实的。结合语境可知，填“真实”更合适。

第四处：理念：思想观念。理解：懂；了解。结合语境可知，对中华优秀传统文化的了解，填“理解”更合适。

故答案为：C。5．ABD.正确；C.有误，“庭的重心的在青年”和“国家的希望在青年”是语意连贯的小分句，故应填逗号。故答案为：C。6．文中划线句子语序不当，应将“中国青年崇拜中华民族灿烂的文明发自内心”改为“中国青年发自内心地崇拜中华民族灿烂的文明”；搭配不当，应将“促进”改为“增强”；成分残缺，应在“文化自信”后面加上“氛围”。修改后的句子为：中国青年发自内心地崇拜中华民族灿烂的文明，民族自豪感显著增强，推动全社会形成浓厚的文化自信氛围。

故答案为：A。7．仔细阅读文段可知，第③段列举的是中国青年对中华传统文化认同的具体体现，故将“现实令人欣喜，这一代的中国青年已经带着更强的文化自觉去欣赏和认同中华传统文化”放在第③段开头最合适。

故答案为：C。8．【答案】D【解析】【分析】ABC.正确；

D.有误，“我心里充满了无限的欣喜和憧憬之情”错误，应该是“我心里充满了无限的惆怅和悲伤之情”。故答案为：D。【点评】此题考查诗歌内容的理解。做此类题，要掌握诗歌内容理解的方法技巧：1.领会意境，综合分析，整体阅读防片面。2.把握意象，咀嚼重点，深刻体味辨真伪。3分析技巧，品味表达，以小见大看本质等方面，可以结合具体诗词或诗句来分析。【答案】9．B10．C11．B12．晋武帝是王恺的外甥，常常帮助王恺。【解析】【点评】(1)本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。(2)本题考查句子的断句。做此类题，要明确句意，然后根据句意进行分析。

(3)本题考查学生对文章内容的理解能力。解答此类问题，首先准确翻译理解文章的内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析，最后再次回归整体的感知，如此文章的内容就能很好的理解。

（4）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。9．ACD.正确；

B.有误，句意：认为石崇是妒忌自己的宝物。疾：同“嫉”，妒忌。

故答案为：B。10．句意为：王恺拿出它来给石崇看。石崇看完后，用铁如意敲打它，它随手碎了。故断为：恺以示崇/崇视讫/以铁如意击之/应手而碎。

故答案为：C。11．ACD.正确；

B.有误，结合“以铁如意击之，应手而碎’可知，石崇故意打碎珊瑚树，不是不小心。，

故答案为：B。12．(4)之：的，“也”表判断句式每：常常助：帮助。整句话的意思是：晋武帝是王恺的外甥，常常帮助王恺。

故答案为：晋武帝是王恺的外甥，常常帮助王恺。【答案】13．D14．A【解析】【点评】(1)本题考查对文章内容的理解。做此类题，要想准确理解文章的内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析，最后再次回归整体的感知，如此文章的内容就能很好的理解。

(2)本题考查理解文章内容。做此类题，要筛选并整合文中信息的能力，答题时要找出原文相关的信息，然后与选项比较。13．ABC.正确。

D.有误，新“代数字技术广泛应用，新能源汽车优先使用，见证了新时代中国科技的发展进步“不属于中华优秀传统文化。

故答案为：D。14．A.有误，选项“盛大的亚洲运动会极大地催生了、丰富了亚洲各国各具特色的地域文化”理解有误。根据原文“这样的设置，为体育和文化交相辉映提供了舞台，是亚洲文化兼收并蓄、博采众长、充满活力的生动写照”，可知亚运会并没有催生或丰富亚洲各国的地域文化，而是为体育和文化交相辉映提供了舞台，展示了亚洲文化兼收并蓄、博采众长、充满活力的特点。

BCD.正确。

故答案为：A。【答案】15．藤野先生给“我”添改讲义；纠正“我”画的解剖图。16．从藤野先生检查，修改“我”抄的讲义。表现了先生认真负责的工作态度。从藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误。表现了他严格要求的工作作风。【解析】【点评】(1)本题考查对名著情节的把握。做此类题，要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

(2)本题考查对名著人物的形象。做此类题，可以结合典型事件分析人物精神品质，也可以通过分析人物的描写方法来分析人物思想性格。还可以结合对人物的侧面描写来分析人物品质，文章中的评价性语句则直接反映出人物的性格特点。15．远又共九个自然段，前五段属于一-件事。根据第⑤段中“原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改，过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都-订正。这样一-直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学”，可概括为：藤野先生为“我”添改讲义；根据第⑥段中“这样-移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板_上那样的画”，可概括为：藤野先生为“我”纠正解剖图。

故答案为：藤野先生给“我”添改讲义；纠正“我”画的解剖图。16．由第②段“我的讲义，你能抄下来么”，是藤野先生关心我听课的情况，想知道“我”’能不能跟上课，能不能掌握他的讲义。这句问话，体现了藤野先生作为老师对学生学业的关心，对教学工作的认真负责；由第⑥段“你看，你将这条血管移了一点位置了”“解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板.上那样的画”，这是藤野先生为“我”修改解剖图时的说的话，体现了藤野先生教学时一丝不苟的态度和他以科学事实为本的严谨治学态度。

故答案为：从藤野先生检查，修改“我”抄的讲义。表现了先生认真负责的工作态度。从藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误。表现了他严格要求的工作作风。【答案】17．示例：“我”和妻子认为一粒粒数米没有必要，所以“笑”；小阿姨认为姥姥精细计算有很多好处，所以“不笑”。18．示例：凡事计算过细，导致别人厌烦，也使自己心累。19．精确的数字化推动整个社会进步，精确的数字化技术正在全面覆盖社会生活。20．示例：在科技进步方面必须认真，需要精确计算；在个人生活、人际交往方面不必精细计算，马虎一些更好。【解析】【点评】(1)本题考查对内容的理解概括。做此类题，要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，确定对应语句，联系上下文体会。

(2)本题考查对内容的理解。做此类题，首先到文中找到相关的信息区间，提取关键词语，最后按着相关的标准简单地进行分类整理，得出答案。

(3)本题考查提炼概括信息。做此类题，作答时明确题目要求，筛选出正确信息，然后概括。

(4)本题考查对内容的理解概括。做此类题，要想准确理解文章的内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析，最后再次回归整体的感知，如此文章的内容就能很好的理解。17．新来的小阿姨端着锅问妻子要不要数数一共多少粒米，妻子听后莫名其妙，“我”也惊诧不已，由此可知，“我”和妻子“笑”，是因为“我们”认为-粒粒数米完全没有必要。结合“她认真地告诉我们，其实姥姥是个很好的人，她并不是吝啬刻薄，就那么个脾气，不论事情大小，一概要精细计算，这样做好处也真不少”可知，小阿姨“不笑”，是因为她认为姥姥精细计算有很多好处。

故答案为：示例：“我”和妻子认为一粒粒数米没有必要，所以“笑”；小阿姨认为姥姥精细计算有很多好处，所以“不笑”。18．结合“就那么个脾气，不论事情大小，一概要精细计算”“姥姥一天到晚总在那里‘合理’精确计算，让再好脾气的人也难以长期忍受”“妻子喟叹说，这位姥姥活得多累啊!小阿姨就告诉我们，姥姥前些时候去世了，大家都说是累心累死的”可知，第⑤段中说的“同样的毛病”指的是凡事计算过细，导致别人厌烦，也使自己心累。

故答案为：示例：凡事计算过细，导致别人厌烦，也使自己心累。19．由“就整个社会的进步而言，数字化确实是必要的推动手段。尤其科技的发展，计算得越精微，前进的步子就越大”可知，精确的数字化推动整个社会进步；由数码’这个词汇现在已经大踏步进入了日常消费领域，数码相机、数码手机、数码彩电、数码冰箱、数码空调都意味着精确的数字技术正在全面覆盖我们的社会生活”可知，精确的数字化技术正在全面覆盖社会生活。故作者说“对精确计算的数字心存敬畏，是必要的”。

故答案为：精确的数字化推动整个社会进步，精确的数字化技术正在全面覆盖社会生活。20．结合“就整个社会的进步而言，数字化确实是必要的推动手段”“精确的数字技术正在全面覆盖我们的社会生活”可知，“不能马虎的事情绝对别马.虎”，在科技进步方面必须认真，需要精确计算。结合“生活的意义除了科技进步，还应该.更加人道，更能促进人性中善良的东西，这不是一味地施以数字化手段就能达到的，应该以熏陶、感化的方式来浸润性地进行，那方式有时甚至可以是十分模糊的”可知，“可以马虎的事情则一定要马虎”，即在个人生活、人际交往方面不必精细计算，马虎一些更好。

故答案为：示例：在科技进步方面必须认真，需要精确计算；在个人生活、人际交往方面不必精细计算，马虎一些更好。21．【答案】例文：那一刻，我长大了在人生的长河中，每个人都会经历无数次的“长大”，它们或许微不足道，却在某一刻，如同晨曦初露，照亮了我们内心的世界，让我们突然明白，自己已不再是那个需要事事依赖他人的孩童。对我而言，那一刻的成长，源自于一次家庭的风波，它让我在责任与爱的抉择中，悄然蜕变。那是一个寻常的周末，家中却因父亲突如其来的失业消息而笼罩上了一层阴霾。母亲强颜欢笑，试图用温柔的话语安抚我们，但她的眼角偶尔闪烁的泪光却出卖了她的焦虑与不安。父亲则显得更加沉默，常常独自坐在窗边，凝视着远方，仿佛在寻找着生活的出路。随着时间的推移，家庭的经济压力越来越大，日常开支成了摆在我们面前的一道难题。我开始意识到，作为家中的一份子，我不能再像以前那样无忧无虑地生活，而应该为家