山东省淄博市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

山东省淄博市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.小小书法家：请抄写下面的句子，做有“功底”的编辑员。

写作是一条认识自己，认识真理的路，你只要喜欢，应该随时动笔去写。（字体大小基本一致，两边留的空白大致相等，字距要比行距小。）2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，看拼音写字词。

语文教材就是一本“小百科”：通过阅读课文我们欣赏到钱塘江大cháo(

)的雄伟壮kuò(

)，体会到古代神话角色jiānrènbùbá(

)的精神，学习到王róng(

)的勤于思考，见识了周恩来总理、梅兰芳先生的xiōnghuái(

)，也探索了科学世界的ào(

)秘。2）.5.读古人的诗句，我们总会有收获。读“一道残阳铺中，______”，我们欣赏了夕阳那美丽的景象；读“梅须逊雪三分白，_____”，我们领略了梅与雪不同的风采；读“______，万里长征人未还”，我们又不由感慨边关战争的残酷。3）.星空浩瀚，探索不止。人类自古就对浩瀚的宇宙空间充满了好奇和向往，创造了奇伟瑰丽的神话传说。从《精卫填海》“女娃游于东海，________，故为精卫，________西山之木石，以堙于东海。”中，我认识了的________精卫。从“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉”。“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”中，我知道诗句藏着的神话故事是《____》。课外，我还读了其他神话故事，如：________、________。4）.10.根据拼音，把汉字写清楚、写美观。

（1）猴子妈妈面对（pángdà）____________的猛兽，不再（wánpí）____________，用自己的（shēnqū）_____________，掩护着幼儿，这伟大的母爱令人（jìngpèi）____________。（2）事情完全出乎了我的（yùliào）___________，我（yǎnzhēngzhēng）_____________地看着小鸟飞走了，父亲严厉地（xùnchì）____________了我。（3）太阳一出来，（shàshí）___________彩霞满天，每个人脸上都（yángyì）__________起（mǎnyì）____________的笑容。5）.日积月累。

（1）梅子金黄杏子肥，______。

（2）______，只把春来报。

（3）书山有路勤为径，______。

（4）洛阳亲友如相问，______。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子表述有误的一项是（

）A．米·伊林的《十万个为什么》是一部科普作品。B．“焦躁不安”“心急如焚”“彬彬有礼”都是表现人物心情的词语。C．李白、杜甫、韩愈、白居易、孟浩然都是唐代的伟大诗人。D．“胤恭勤不倦，博学多通”中的“通”是“通晓、明白”的意思。2）.下列句子说法不正确的一项是（）。A．阅读写人的文章时，我们要抓住描写人物神态、语言、动作等的语句，来感受人物的品质。B．写游览过的一个地方，可以按照游览顺序，把重点景物写具体。C．《小英雄雨来（节选）》主要写了在抗日战争时期，雨来为了掩护李大叔，同敌人斗争的故事，刻画了一位调皮、贪玩的小英雄形象。D．《巨人的花园》运用对比的方法展开故事情节，不仅写了花园前后的奇幻变化，还写了巨人由冷漠、孤独而变得和善、无私。3）.“胤恭勤不倦，博学多通”中“通”的意思是下列哪一项？（）A．通晓，明白B．整个，全部C．普通，一般D．告诉，传达4、句子训练（每题10分共1题）1）.秋天到了，叶子从树上落下来。（改为比喻句）

__________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列人物与对应的词语连起来。

黄继光

岳飞

包拯2）.将下列词语和对应的人物连一连。

腾云驾雾诸葛亮

三头六臂八仙

神机妙算哪吒

各显神通孙悟空6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

()爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

()一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

()爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。

()那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。

()叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。2）.按一定的顺序，把下列各组词重新排列。

（1）青少年

儿童

幼儿

中年

老年

_____________________________________________________________

（2）儿童节

国庆节

建军节

劳动节

妇女节

____________________________________________________________

（3）铸造零件

制作模具

组装

零件加工

____________________________________________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错。

(1)《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。()

(2)《精卫填海》是寓言故事，选自《山海经·北山经》。

()

(3)精卫“常衔西山之木石，以堙于东海”的原因是：女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。()

(4)炎帝最小的女儿，她的名字叫女娲。()

(5)女娃溺水的地点是南海。()

(6)炎帝的小女儿丢失了生命后化身为一只鸟，这只鸟的名字是精卫。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1．这首诗题目的意思是______________________________。

2．这首诗是______代诗人__________写的。诗人在前两句写了自己站在远、近、高、低不同的位置观看庐山，庐山呈现不同的景象。由此可知,诗人眼中的庐山_________________________________

(用自己的话概括)。我从中明白了__________________________的道理。

3．诗人从不同角度、站在不同位置还是没有看清庐山的真正面目,因此总结出“__________________，__________________”。这两句诗也蕴含着哲理，与“当局者迷，______________”有异曲同工之妙。它给我们的启发是(

)

A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。

B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查，抓住主要的方面思考。

C.对复杂的事物，既要多方面观察，多方面调查，又要亲身去体验、分析。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

快乐对于每一个人都有不同的含义。医生认为救死扶伤就是快乐；老师认为学生有进步就是快乐；父母认为孩子健康成长就是快乐，作为学生的我们也常在读了一本好书、看了一部好动画片、游览了一个地方、和小朋友参加了一个有趣的活动后感到快乐。那么，你的快乐是什么呢？请以“我的快乐”为题写一篇习作。注意把使你快乐的原因写清楚，书写工整，不写错别字，350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读。我没有钓到那条鱼〔美〕约翰·格利夫·韦蒂尼①我首次钓鱼的情景至今依然历历在目，仿佛就发生在昨天一般。在我这一生中，尽管有过许多令人兴奋的时刻，然而，没有哪一次能够与我头一回从叔叔手里接过鱼竿，跟着他穿过树林，在湿润的草滩上艰难跋涉的时候相比。②那是初秋时节的一天，和煦的阳光静静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影，使我们觉得格外凉爽惬意。一路上，树叶苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜艳可爱，芬芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已。多年的垂钓经历使叔叔深知何处鱼最多，他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿着别人钓鱼的样子，甩出钓线，并不停地抖动鱼钩上的诱饵，眼巴巴地等候鱼儿前来咬食。好一阵子什么动静也没有，我不免大为失望。“再等等看。”叔叔鼓励我道。③忽然，鱼漂消失得无影无踪了。“这回好啦，”我暗想，“总算来了一条鱼！”我赶紧猛地一拉鱼竿，岂料扯出的却是一团水草……我一次又一次地挥动发酸的手臂，把钓线抛出去，但提出水面时却总是空空如也。我望着叔叔，脸上露出恳求的神色。“再试一遍，”他若无其事地说，“钓鱼得有耐心才行。”④突然间，好像有什么东西在拽我的钓线，旋即一下子将它拖入了深水之中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人爱的小鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。“叔叔！”我掉转头，欣喜若狂地喊道，“我钓到了一条！”“还没有哩。”叔叔慢条斯理地说。他的话音未落，只见那条惊恐万状的小鱼鳞光一闪，便箭一般地射向了河心。钓线上的鱼钩不见了。我功亏一篑，眼看快到手的捕获物又失去了。⑤我满脸沮丧地一屁股坐在草滩上。叔叔重新替我绑上鱼钩，安上诱饵，又把鱼竿塞到我手里。⑥“记住，小家伙，”他微笑着，意味深长地说，“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。在事情未办成之前就自吹自擂一点用也没有，纵然办成了也无须自夸，这不是明摆着的吗？”⑦打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕，回忆起叔叔那一席格言警句的忠告：“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。”（选文有删改）【批注一】这一天让作者印象深刻。我可以梳理一下他的心情变化。【批注二】这句话写了作者所看到的景象，生动有趣，也表现了作者的心情。【批注三】“鱼漂”的“漂”应该怎么读？【批注四】作者叔叔的这句忠告，也让我颇有感触！1．解决【批注三】的疑问。下面是《现代汉语词典》中“漂”的读音及释义，据此推断“鱼漂”的“漂”的读音是______________。漂①piāo，停留在液体表面不下沉。②piǎo，漂白；用水冲去杂质。③piào，（事情、账目等）落空。2．完善【批注一】。阅读文章，梳理“我”的心理变化过程。

刚甩出钓线时，内心期盼→鱼钩没动静时，_____________________→鱼漂消失时，_________________→钓鱼无果时，失落无助→钓出小鱼时，________________→小鱼挣脱时，______________________。

3．挑战【批注二】。阅读画横线的句子，简要概括作者所看到的景象以及作者此刻的心情。

______________________________

4．阐释【批注四】。作者叔叔的忠告给你带来了哪些感触呢？请结合文章内容谈一谈。

______________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给句中多音字选择正确的读音。

（1）爸爸称（chèn

chēng）完体重后发现自己又胖了，埋怨我这个减肥监督员不称（chèn

chēng）职。

（2）狐狸听见狗大哥要它帮忙在地里撒（sǎ

sā）种，撒（sǎ

sā）腿就跑。

（3）看到有乘客将烟花爆竹等违禁（jīn

jìn）物品带上车，他禁（jīn

jìn）不住向驾驶员报告。2）.选择恰当的关联词语填空。

不是……而是……

尽管……但……

无论……总是……

因为………所以……

既……又……

虽然……但是……

（1）出门在外，(

)我身处何地，妈妈(

)每天打电话了解我的情况。

（2）(

)爸爸再三推辞，(

)王叔叔仍然坚持请爸爸出席这次活动。

（3）我(

)不想参加这次活动，(

)实在抽不出时间。

（4）(

)《清明上河图》上画的人都挺小，(