湖南省郴州市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷及答案

湖南省郴州市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

wēi

jī

chè

huàn

shuāi

dǎo

kù

zi

bēng

kuì

xuán

zhuǎn

rě

nù

zá

guō

2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，根据拼音写词语。

2023年，有gǔwǔ(

)人心的新闻。亚运会上，我们zàntàn(

)于运动员的拼搏；太空之中，我们zìháo(

)于宇航员乘神舟飞船téngyúnjiàwù(

)，“天宫”团圆……2023年，也有让人jǐnzhāng(

)的新闻。洪水、地震来临，大家守望相助，jīnpílìjié(

)也绝不放弃……我们yīnqiè(

)期望2024年的地球和人类越来越好。2）.读句子，根据拼音写词语。

（1）站在长城上，耳边仿佛传来cuī()人chūzhēng(

)的号角声，那些yīngxióngháojié(

)横刀立马，zuìwò

()沙场的身影一一出现在眼前。

（2）元旦联欢会páiliàn(

)时，wǒliǎ(

)不认真，结果表演záguō(

)了。面对大家的xùnchì(

)，我恨不得找个缝xì()钻进去。3）.看拼音，写词语。mǐnjié____kūlong____dùjuān____jièshào____tǎoyàn____téngluó____jiànkāng____ménglóng____4）.把成语补充完整，并按要求答题。

①(

)(

)报国

②热闹(

)(

)

③(

)(

)高远

④(

)天(

)地

⑤人(

)人(

)

⑥(

)居(

)出

（1）读成语，我想到了一些人。由成语①我想到了_____；由成语③我想到了________。

（2）广场上__________（形容人很多），处处洋溢着节日的喜庆气氛。（根据意思选择正确的词语填空，填序号）

（3）选择一个成语写一句话：__________________5）.请在括号里写出相应的汉字。

ténɡ(

)云驾雾

随yù(

)而安

自háo(

)

严lì(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下面是四位同学的书写，其中没有错别字的是（）A．甜蜜

凌空

譬如

一丝不狗B．孵化

迟钝

发愣

无能为力C．滚烫

陶气

呼啸

空空如也2）.小峰发了一条朋友圈：“这段时间我为古诗文大会做了很多准备，但只拿了三等奖，好难受。”好友们纷纷回复进行安慰，其中不合适的一条是（）A．小丽：你这样的水平，能拿到三等奖很好了，目标不要太高。B．小冰：名次不重要，你在古诗文大会中锻炼了自己，也是一种收获。C．小杰：你应该高兴，因为你为之付出的努力比奖项更可贵。3）.9.下列句子，不能体现神话故事神奇想象的一句是（

）A．普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到了人间。B．洪水淹没了村庄和田野，房屋倒塌了，庄稼也被冲毁了，人们只好四处逃窜。C．天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。4、句子训练（每题10分共1题）1）.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（改为陈述句）

______________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.“精卫”在传说中还有很多别名，请你猜猜这些别名各自的意思是什么，连一连。

誓鸟

表现它志向宏伟，意志坚强

志鸟

表现它的死十分冤枉，令人同情

冤禽

表现它不达目的永不罢休的精神2）.根据内容连线，并按要求写填空。

少年不知勤学苦

只要迈步总不迟

书山有路勤为径

老来方知读书迟

一日读书一日功

学海无涯苦作舟

学习不怕根底浅

一日不读十日空

小陈最近沉迷于网络游戏，天天不做作业，还在课堂上睡觉，我会用“

，

”这句话劝他努力学习。6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排列顺序。

(

)湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

(

)树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星的点缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远望去，就像点缀着绿色图案的绿缎子。

(

)她在微风的吹动下，舒展着柔软的腰肢，浮动着细长的手臂，迎风起舞。

(

)天鹅湖是个圆形的湖，湖水清澈见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。

(

)湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。2）.下列词语在字典中的先后次序是(

)。

1.一尘不染

2.一念之差

3.一诺千金

4.一叶知秋

5.一叶蔽目

6.一溜烟7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．写景物时，我们可以运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞方法，把景物写得更具体。(

)

2．写景物时，只要描写静态的景物就可以了，不用考虑描写动态的景物。(

)

3．写景物时，要注意抓住景物的突出特点来写。(

)

4．写景物时，不必融入自己的真情实感。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。______________，______________。1．在横线上补全诗句。

2．首句中“__________”点明了诗人送别辛渐的季节是在__________。

3．请说说第二句中“孤”字好在何处：__________

4．下列对古诗理解不正确的一项是（

）A．这是一首送别诗，既写朋友的离愁别绪，又写自己的高风亮节。B．苍茫的江雨和孤峙的楚山，将送别时的孤寂之情巧妙地烘托出来。C．最后一句运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了诗人高洁、清白的品格。D．“寒雨”后天非常冷，加上离别时的孤寂，诗人心里一片冰凉，所以说是一片“冰心”。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

选择下面其中一个题目进行习作，不少于350个字。

1．生活中我们经常会遇到一些令我们开心、难过或是让我们非常难忘的事情，请选择其中的一件事情或是一次经历来展开叙述，写清楚当时的心情是怎么样的，表达要通顺，内容要具体。

2．同学们，从小到大你一定去过不少地方旅游吧，这些地方的美景或是风俗习惯应该给你留下了比较深刻的印象。请你推荐一个自己熟悉的好地方给大家，记得介绍清楚推荐的理由以及这个地方的景物特点。表达要通顺，内容要具体。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文章，完成1——4小题。萤（节选）〔法〕法布尔①众所周知，萤火虫的身上带着一盏灯。它会在自己的身上点燃这盏灯，在黑夜中照耀自己行进的路程，这是它成名的最重要的原因之一。②雌萤那个发光的器官，长在它身体最后三节。前两节的每一节下面都会发光，形成宽宽的节形。而位于第三节的发光部位比前两节要小得多，只有两个小小的点，发出的光亮可以从背面透射出来，因而在这个小昆虫的上下面都可以看得见光。③雄萤则不一样，与雌萤相比，它只有尾部最后一节处的两个小点，且只能在下面发光。④我曾在显微镜下，观察过这两条发光带：在萤的皮上，有一种白颜色的涂料，形成很细很细的粒形物质——光就是发源于这里。萤的灯是氧化的结果，那种形如白色涂料的物质，就是经过氧化作用后剩下的余物。氧化作用所需要的空气，是由连接着萤的呼吸器官的细细的小管提供的。至于那种发光物质的性质，至今尚无人知晓。⑤萤还有一个本领，就是完全有能力调节它随身携带的亮光。也就是说，它可以随意地将自己身上的光放大一些，或者是调暗一些，或者是干脆熄灭它。⑥那么，这个聪明的小动物，究竟是怎样行动才达到它调节自身光亮的目的呢？经过观察我了解到，如果萤身上的细管里面流入的空气量增加了，那么它发出来的光亮度就会变得更强一些；要是哪天不高兴了，把气管里面的空气输送停止下来，那光的亮度自然就会变得很微弱，甚至是熄灭了。⑦每次当我想要捕捉那些十分幼稚可爱的小动物的时候，它们总爱和我玩捉迷藏。就在刚才，我明明清清楚楚地看见它在草丛里发光，并且飞旋着，但只要我的脚步稍微有一点儿不经意，发出一点儿声响，或者是不小心触动了旁边的一些枝条，那个光亮立刻就会消失掉。⑧然而，雌萤的光带，即使受到极大的惊扰，也不会产生多么大的影响。假如把它们拿在手掌上，然后轻轻地一捏，只要你捏得不是特别重，那么，它们的光亮并不会减少很多。（选文有删改）1．阅读文章，说说选文围绕“萤”讲了哪两方面的内容。

________________

2．根据要求赏析下面的句子。（语文要素：体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察）

雄萤则不一样，与雌萤相比，它只有尾部最后一节处的两个小点，且只能在下面发光。（从用词的角度进行赏析）

________________

3．萤火虫是怎样调节自身光亮的？

________________

4．文章表达了作者怎样的情感和精神？

________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空（填序号）

【A．慰藉

B．慰问

C．安慰】

（1）爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的(

)。

（2）小红的情绪很失落，我们不知道如何