第5章第3节第2课时无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用

第2课时无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用题组一无氧呼吸1．买罐头食品时，发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起，请勿选购”的字样。引起盖子鼓起最可能的原因是()A．需氧型细菌细胞呼吸，产生CO2和H2OB．微生物细胞呼吸，产生CO2和C2H5OHC．乳酸菌细胞呼吸，产生CO2和乳酸D．酵母菌细胞呼吸，产生CO2和H2O2．(2023·河北邯郸高一期末)在植物细胞中，葡萄糖的分解过程如图所示，下列有关叙述正确的是()A．该过程发生在细胞质基质中B．O2不足条件下不能进行该过程C．图中产生的[H]用于有氧呼吸第二阶段反应D．图中的ATP合成量小于ATP的分解量3．如图为酒精发酵和乳酸发酵的过程示意图，下列相关叙述正确的是()A．植物细胞无氧呼吸产生酒精称为酒精发酵B．图中NADH为还原型辅酶Ⅰ，在细胞质基质中被消耗C．①过程中产生的能量大部分储存在ATP中D．细胞的无氧呼吸在细胞质基质和线粒体中进行4．(2023·安徽淮北一中高一期末)如图表示人体内细胞呼吸的过程，下列叙述正确的是()A．②过程需要O2参与，不需要水参与，有水生成B．只有①②过程有ATP生成，③过程无ATP生成C．若不发生②过程，①过程产生的[H]将会在细胞中有所积累D．人体剧烈运动时细胞主要通过分解乳酸获得能量题组二细胞呼吸类型的判断5．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的反应A．②③⑤ B．②④⑤C．②③④ D．①②⑤6．(2023·广东清远高一期末)如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是()A．氧浓度为a时，只进行无氧呼吸，最适于储藏该植物器官B．氧浓度为b时，若CO2全来自葡萄糖，则无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的6倍C．氧浓度为c时产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等题组三细胞呼吸原理的应用7．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是()A．水稻的生产中应适时的露田和晒田，以增强根系的细胞呼吸B．快速登山时，人体的能量供应主要来自无氧呼吸C．人体细胞在进行无氧呼吸时只产生CO2，不消耗O2D．荔枝在一定湿度、零下低温和无氧环境中，可延长保鲜时间8．(2023·山东菏泽高一期中)人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述不正确的是()A．消耗等量的葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP少B．两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATPC．短跑时，快肌纤维产生大量乳酸和CO2，并引起肌肉酸胀感D．慢跑时，慢肌纤维产生的ATP，主要来自线粒体的内膜9．(2023·江苏泰州高一期末)如图为酵母菌和人体细胞呼吸流程图，下列叙述正确的是()A．条件X下酵母菌细胞呼吸时，葡萄糖中能量的去向有3处B．条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解并产生CO2和水C．O2不足时，人体肌细胞产生的CO2量大于O2的消耗量D．人体细胞和酵母菌都能在X或Y条件下呼吸，皆属于兼性厌氧型生物10．(2023·福建厦门高一期末)长期浸水会导致树根变黑腐烂，树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如图所示。下列叙述正确的是()A．Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降B．Ⅱ阶段根细胞的有氧呼吸速率上升C．Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段相同D．细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点11．金鱼有相对较强的耐缺氧能力，这是因为金鱼具有如图所示的代谢途径，其中②表示细胞呼吸第一阶段。下列叙述正确的是()A．“物质X”是丙酮酸，过程②需要O2的参与B．过程③和⑤的产物不同是因为酶种类不同C．向金鱼的培养液中加入酸性的重铬酸钾溶液后可能会呈现由蓝变绿再变黄的现象D．经无氧呼吸消耗等量的葡萄糖，金鱼肌细胞产生的CO2少于其他细胞12．如图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化，根据所提供的信息，以下判断正确的是()A．N点时，该器官O2吸收量和CO2释放量相等，说明此时其只进行有氧呼吸B．M点是储藏该器官的最适O2浓度，此时无氧呼吸的强度最低C．该器官细胞呼吸过程中有非糖物质氧化分解D．L点时，该器官产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质13．(2023·黑龙江哈尔滨高一期末)将采摘后的白菜样品分别置于1℃、16℃和22℃条件下，分别计算其呼吸商(单位时间内CO2释放量和O2吸收量的比值)，结果如图。下列叙述错误的是()A．贮藏白菜时适当降低环境温度，能抑制其细胞呼吸B．呼吸商大于1时，白菜既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸C．第30小时、1℃和16℃条件下白菜呼吸商均为1，故呼吸速率也相等D．第60小时、22℃条件下，白菜有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖少14．某生物学兴趣小组对萌发的种子的细胞呼吸方式进行了探究，实验装置如图所示。实验开始后观察着色液滴的变化。回答下列问题：(1)质量分数为20%的NaOH溶液的作用为__________________。在装置中分别放置100粒萌发的小麦种子，若装置1中的着色液滴向________(填“左”或“右”)移动，装置2中的着色液滴不移动，则说明此时萌发的小麦种子的细胞呼吸方式为______________。(2)若装置1中的着色液滴不移动，装置2中的着色液滴移动，则此时萌发的小麦种子的细胞呼吸方式为________________。装置2开始后一段时间内移动速度逐渐加快，则说明小麦种子______________________________。(3)若在装置中分别放置100粒萌发的玉米种子，实验进行一段时间后，装置1、2的着色液滴都不再移动，且玉米种子仍然保持生物活性，则可推测此时的细胞呼吸产物是________。(4)为防止气压、温度等物理因素所引起的实验误差，应如何设置对照组？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。15．在自然界中，洪水、灌溉不均匀等因素易使植株根系供氧不足，造成“低氧胁迫”。不同植物品种对“低氧胁迫”的耐受能力不同。研究人员采用无土栽培的方法，研究了“低氧胁迫”对两个黄瓜品种(A、B)根系细胞呼吸的影响，测得第6天时根系细胞中丙酮酸和酒精的含量，结果如表所示。请回答下列问题：实验处理正常通气，品种A正常通气，品种B低氧，品种A低氧，品种B丙酮酸/(μmol·g—1)0.180.190.210.34酒精/(μmol·g—1)2.452.496.004.00(1)黄瓜根系细胞中丙酮酸转变为酒精的场所是______________，此过程________(填“能”或“不能”)生成ATP。(2)该实验的自变量是________________。实验结果表明，品种A耐低氧能力比品种B________(填“强”或“弱”)。(3)松土是许多农作物栽培中经常采取的一项措施。请写出农田松土对农作物或环境可能的影响。__________________________________________________________________________